土门中心小学安全自查报告.doc

土门中心小学安全自查报告为了进一步做好学校安全工作，我校认真组织教师学习中华人民共和国安全生产法，切实落实和乐小学安全教育常规，使全校师生在思想上，行动上筑起安全第一的防线，把中小学安全工作做实，做细，坚决杜绝各类事故发生。为了及时排查一些安全隐患和排除一些不安全因素，我校根据本校实际情况做了一下工作：一、提高全校师生安全意识，树立师生正确的人生观。安全工作是学校各项工作顺利开展的重要保障，学校安全工作事关广大师生切身利益，事关教育事业兴衰成败的大事。为了增强师生的安全意识，我校根据教育局安排，学区会议精神，多次召开学校安全工作会议，强调全校师生从思想上要自觉树立安全意识和正确对待人生的态度。开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题队会。充分利用黑板报、横幅、标语、宣传画等开展安全教育宣传,做到班班知晓，人人皆知，使安全意识在师生中永久扎根。二、建立安全领导小组，明确安全责任。建立健全安全工作机构。安全重于泰山，“为了孩子的一切，一切为了孩子。”我校成立了以校长为组长的学校安全领导小组，来具体负责全校安全工作，同时各班成立了“学校安全督导队”、“班级安全督导队”、“村组安全督导队”来具体负责学校班级和各村组的安全工作。并明确了安全责任，校长是师生人生安全和财产安全的第一责任人；班主任是本班学生和班级财产安全的第一责任人，课任教师是课表安排课节的学生安全第一责任人。通过对领导、教师明确各自承担的义务和责任，把工作落实到班级，落实到具体责任人，切实提高师生的安全防患意识。三、排查安全隐患，排除不安全因素。1、整理线路。在微机室和学校电闸刀处安装了漏电开关，拆换了有危险的电线，用电及电器管理由专门电管人员负责。2、拆危墙，筑墙根，背厚土。对于部分危围墙组织力量加筑加厚墙根，以确保其坚固性，并制定了预防危情突发措施，严禁学生在校墙附近玩耍、打闹、追逐。3、改善用水条件，排除不安全因素。由于我校地处干旱、水路不通，为了解决用水问题，我校在修建的蓄水池上装了压水装置。同时制定各班用水必须由班主任负责。4、加强学生的常规教育，避免不安全事件的发生。要求学生不骑自行车上学，上学、放学要靠右行，不在马路上追逐打闹，不随意穿行，遇到下雨打雷天气不在树下避雨。遇到恶劣天气（扬尘天气和风尘暴天气）应互相关照，随机应变。夏季不得在水渠、水坑和池塘洗澡。7、各班主动与学生家长联系，及时沟通，掌握学生在校内外的情况，加强校内外联系，每周一个班召开一次家长会，指导家长树立正确教育子女的观念，改变家长对学生简单的教育方法，粗暴的态度，共同促进学生健康成长。8、各班开展少先队会、举办主题班会，对学生进行安全教育、挫折教育、心理健康教育和理想信念教育，为学生创造良好的学习和成长环境，培养学生良好的心理品质，消除心理障碍，防止意外事故发生。四、加大检查力度，落实规章制度。学校安全领导小组，认真负责学校的安全检查工作，校内24小时有值班领导和值班人员，查找存在的各种不安全因素，检查班级安全教育工作是否存在漏洞，学生安全防范意识是否增强，各项规章制度是否落实，发现问题及时整改排除，使学校安全工作落到实处，时刻有人抓、有人管。五、重视和加强学校周边环境管理工作，教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。（4）规范学生行为，使校园周边的不安全因素失去存在的条件。六、管制刀具收缴情况。学校于开学初及每周都进行一次彻底的不带不玩管制刀具的教育和收缴。并进行收缴情况记录。因此，在近几年的学校自查和上级部门的检查中都未发现学生帯玩管制刀具的现象。总之，我校根据上级精神，认真学习安全教育法，吸取校外和外地伤亡事故的教训。认识到安全重于泰山，认真查处本校不安全因素，制定了切实可