人教版语文九年级上册1 《沁园春·雪》同步练习D卷

第 1 页 共 8 页 人教版语文九年级上册人教版语文九年级上册 1 1 沁园春沁园春 雪雪 同步练习同步练习 D D 卷卷 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3232 分分 1 4 分 根据拼音写汉字或给加点字注音 诗意的生活 你让我如此美丽 是你 让我摆脱了枯 z o 给我两点一线的学习生活带来了乐趣 是 你 让我以轻松自在的心态征服了一座座知识 大山 学会诗意地生活 暂时远离 xu n 闹的世界 冲上一杯绿茶 看着茶叶在热水中上下翻腾 舒展开 qu n 缩的身子 清呷 一口 顿时神清气爽 心旷神怡 2 4 分 根据释义 在横线上填上恰当的词语 范进向他 坐下 拱手行礼 说着 往后一交跌倒 牙关咬紧 昏迷 失去了知觉 被胡屠户一口啐在脸上 骂了一个 形容骂得很凶 你不看见城里张府上那些老爷 都有 一个个方面大耳 大量的家财 3 2 分 下列句子中没有语病 表意明确的一项是 A 为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的 法治进校园 我市检察院工作人员赴各学校做法制 教育专题讲座 B 低头族 之所以感到忙碌 是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的 C 面对如诗如画的李中水上森林风光 游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着 D 央视 朗读者 受到观众的广泛好评 是因为其节目形式新颖 文化内涵丰富 4 1 分 诗题中的的 张丞相 是 5 14 分 流淌在荆楚大地的汉江 清澈 安宁 她传承了悠久的秦楚文化 抚育了一江两岸的儿女 让我 们一起参加班级 背起行囊走汉江 专题综合性学习活动吧 1 我 走 我策划 为使本次专题活动内容更加丰富 请帮助班长策划并完善下面活动项目 本专题中 已设计的活动除外 第 2 页 共 8 页 项目一 探寻母亲河源头 项目二 调查汉江水资源现状 项目三 2 我 走 我发现 在行走汉江的过程中 小组搜集到下面两则材料 激发了同学们作为汉江儿女的自 豪感 请写出你的发现 材料一 西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中 被封为汉王 建立的朝代名 汉 我们这个民族为 汉族 使用的语言为 汉语 文字为 汉文 章太炎先生说 中国又称华夏 就因华 山和夏水 今汉江 得名 是汉江赋予我们民族名字 将汉民族的血脉紧紧地联系在一起 材料二 汉江万古流 她孕育了宝贵的民族精神 周封熊绎 子男五十里 在汉江流域建立了楚国 几代楚 人在荆山披荆斩棘 使楚国逐渐强大 其 筚路蓝缕 以启山林 艰苦创业的开拓精神 令人景仰 3 我 走 我抒怀 顺流而下 汉江美景入眼帘 请以 汉江风光无限 为主题 完成句子 抒发对汉 江的赞美之情 汉江是美的 美在其山 美在其 汉江之美令我陶醉 4 我 走 我参与 活动结束后 班级根据襄阳市近期颁布的 襄阳市汉江流域水环境保护条例 向大 家征集公益广告用语 呼吁大家从身边小事做起 保护水资源 请你仿照示例设计一条 格式大体一致 字数不限 示例 拒绝抛洒 净化汉江 6 7 分 按提示默写句子 1 词中总写北国雪景的句子是 2 词中运用比喻的修辞手法 化静为动描写北国雪景的诗句是 3 词中由写景过渡到议论的诗句是 二 二 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 第 3 页 共 8 页 7 15 分 整体感知课文内容 1 各用一个词语概括四个自然段的意思 每一个词语不超过 5 个字 2 茅屋为秋风所破歌 记叙了一件什么事 表达了作者怎样的思想感情 3 本文语言朴素自然 句式错落有致 请结合具体的例子加以说明 三 三 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 8 20 分 阅读下文 回答问题 春雪 刘白羽 入春以来 接连下了几场大雪 每次看到这一片白茫茫的世界 心头总涌出无限的欣喜 我生在北国 从小爱看雪 少年熟诵 为嫌诗少幽燕气 故向冰天跃马行 的诗句 至今记忆犹新 今年 正月初三那头一场春雪 我住在高楼上 从窗上望出去 阳台栅栏上堆积着厚绒绒的一层雪 是那样温润滋融 带来清新的春的消息 天清气朗 从我这窗口 可一目望到苍翠的西山 而这一天 北京城一片洁白 一望无际 鳞次栉比的积雪的屋脊 黑白相间 构成一幅十分别致的画 好看极了 这春雪 引起我喜悦 引起我深思 我静静伫立窗前久久凝望 我想起我一生中难忘的几场春雪 在延安搞大生产的那个早春 那是如何艰苦而雄伟的时代呀 我们为了战胜饥饿 为了把火与血的战斗进 行下去 但等天暖 我们就要开荒下种 恰恰在这个时候 一场大雪忽然从空中飘飘扬扬洒落下来 我奔出窑洞 用炽热的两颊 迎接冰冷的雪花 我写了一篇小文章 其中有这样的意思 雪 一点一滴深深渗入土地 滋润着 种子 让它早日发芽 我现今还记得那年的春朝 曙光微放 延安山岭上这里 那里 一行行蜿蜒蠕动的人影 然后 飞扬的锄头 挥洒的汗水 令人真正体会到 劳动人民创造新世界 的畅快 已近三月末 早该下雨 谁知今早起来一看 又是一场好雪 大概因为温度上升 雪花都粘连在树身上 远远近近的树木 有如一丛丛雪白的白珊瑚 好看得很 这雪树使我想起另一段艰苦而雄伟的生活 那是东北解 放战争最困难的时候 松花江边 二三月还是满天风雪 雪深没膝 行军人 一脚拔上来 一脚陷下去 尽管是 零下四十度的严寒 由于艰难跋涉 却还是一身热汗淋漓 但一眼看见东北人叫作 树挂 的奇景 一株株树从 树身到每一纤细枝条 都像冰雪精雕细刻出来的 晶莹婀娜 我就带着这美的心境穿过风雪 走进硝烟 这又是 第 4 页 共 8 页 何等英雄而豪迈的生活啊 而今年这几场雪 一次比一次更接近温暖的阳春 这纷纷扬扬的雪花啊 它 似乎在催着我飞马扬鞭 冲 击向前 我静静地凝视着 这春雪啊 一点动静也没有 绵绵落了一夜 又绵绵落了一天 这雪多么洁白纯净 如 花似玉 当我从窗口望着白杨树 我却被一种天工造化 神妙奇绝的景象所惊住 原来 白杨树身 树枝上融化 得发温发黑 已经静悄悄地长出梢头的茸茸嫩蕊上却沾着雪 像千千万万点洁白的花 那样密 那样美 一刹那 间 我仿佛到了苏州的香雪海 看见千树万树的白梅 今天 只有今天 这绵密的春雪 使我竟暂时忘记了我心 头上呼啸的暴风雪 使我更加深沉地喜爱起春雪来了 没一点风 我静静走到一株高大的白杨树下 一片积雪 又一片积雪 从树顶上扑突一响 扑突一响 跌落下来 立刻溶入潮湿的黑土 我忽然想起 落红不是无情物 化作春泥更护花 当然 用落花比拟雪花很不确切 可是 以生命肥沃着大地的雪花 不正在催发着即将开放的 春花吗 摘自 刘白羽散文集 有删节 1 作者在文中描写了哪些时段的春雪 感受分别是怎样的 2 按要求赏析下列句子 我奔出窑洞 用炽热的两颊 迎接冰冷的雪花 从描写方法的角度赏析 原来 白杨树身 树枝上融化得发温发黑 已经静悄悄地长出梢头的茸茸嫩蕊上却沾着雪 像千千万万点 洁白的花 那样密 那样美 从修辞手法的角度赏析 详见本课 考点链接 3 第 段在全文中的作用是什么 请结合文章内容简要分析 4 文章多处引用古典诗歌 这样写有何好处 四 四 写作创新写作创新 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 实践探究体验 虽然历史的风云已经散去 但我们仍可以用 第三只眼睛 在想像的世界里再现当时豪壮的雪景 请结合 沁园春 雪 上片内容 为大家描述你想像中的画面 第 5 页 共 8 页 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3232 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 6 2