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1 把主动权还给学生把主动权还给学生 快乐的节日快乐的节日 班级音乐会活动方案与反思班级音乐会活动方案与反思 四川省沐川县实验小学四川省沐川县实验小学 雷光兰雷光兰 一 活动目的一 活动目的 为庆祝 六一 国际儿童节 丰富校园文化生活 展 示音乐教学成果 培养学生的审美情趣 提高学生的音乐 素质 促进音乐教学改革 举办本次班级音乐会 二 二 活动主题活动主题 以 快乐的节日 为主题 展现学生朝气蓬勃 勇于 探索 健康向上的精神风貌 三 活动时间及地点三 活动时间及地点 5 月 31 日下午 2 00 4 00 学校多功能教室 四 参加对象四 参加对象 六年级全体学生 邀请学校领导 六年级班主任 科 任教师和家长观看演出和评比 五 活动安排五 活动安排 1 准备阶段 5 月 3 23 日 以班级为单位 发动 全体学生 自选内容 表演形式 合作伙伴 准备音乐会 节目 每个节目控制在 4 分钟以内 2 验收阶段 5 月 24 29 日 由音乐教师组织各班 2 班主任 音乐课代表对各班节目进行验收 指导 3 表演阶段 5 月 30 31 日 5 月 30 日下午 2 00 4 00 组织各节目到多功能教室彩排 5 月 31 日下午 1 50 前 各班组织学生进场 2 00 4 00 正式演出 并 评出一 二 三等奖若干 4 总结阶段 6 月 1 3 日 收集整理音乐会资料 并存档 组织评定每个学生的参与和表现情况 并计入其 音乐考核成绩 六 活动分工六 活动分工 1 策划组 由音乐教师 各班班主任 音乐课代表组 成 具体负责演出策划 方案制定 主持词撰写 主持人 选拔及训练 节目单印制 竞答题目 学校领导 科任教 师和家长邀请等 2 节目组 由各班班主任 音乐课代表组成 具体负 责本班节目的组织 筛选 排练 指导等 3 后勤组 由各班班委会成员组成 学校后勤处协助 具体负责舞台布置 音响控制 摄影摄像 奖状制作 小 礼品 卫生扫除等 七 活动过程七 活动过程 1 气氛营造 齐唱 我们的节日 2 正式演出 主持人按照节目单顺序依次报幕 学生 按顺序表演 表演中穿插一些音乐知识竞答题目 3 3 颁奖 4 音乐教师总结与点评 八 活动反思八 活动反思 班级音乐会是学生发展音乐兴趣 参与音乐艺术实践 活动的舞台 在班级音乐会组织过程中 作为音乐教师的 我们要善于退居幕后 把活动主动权还给学生 让学生真 正成为活动的主人 参与到整个活动过程中去 学生其实 是很了不起的 他们的表现往往会令我们刮目相看 这不 仅表现在活动策划 实施方面 也表现在调动学生积极性 节目组织方面 不仅表现在节目的质量上 也表现在演出 的效果上 对一些平时性格内向 上课很少举手发言的同 学 我们千万别低估他们的能量 只要我们鼓励得当 指 导得法 他们往往会给我们很大的惊喜 关键在于 我们 敢不敢于放开手脚 愿不愿意给他们机会 当然 我们也 不是完全放手不管 我们要做的事情其实也还是蛮多的 既要当好策划员 指导员 又要当好协调员 后勤员 既 要与学生一起搞好活动策划 又要协调好班主任 科任教 师以及班级之间的关系 帮助学生解决活动中遇到的
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