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1 第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程 第 4 节 细胞的癌变 一 教学目标 知识方面 说出癌细胞的主要特征和致癌因子 情感态度价值观 讨论恶性肿癌的防治 选择健康的生活方式 二 教学重点 难点及解决方法 1 教学重点 癌细胞的主要特征 致癌因子 解决方法 采用探究性学习的方法 提出问题 讨论问题 汇报意见 教师点评 总结 使学生明确癌细胞的主要特征及致癌因子的种类 2 教学难点 原癌基因与抑癌基因的区别 解决方法 从分析细胞癌变的原因 引出原癌基因和抑癌基因的概念讲述二者的区别 三 课时安排 1 课时 四 教学方法 讨论法 讲解法 五 教具准备 六 学生活动 1 指导学生收集有关癌症 健康生活方式的资料 图片 2 引导学生讨论相关的问题 七 教学程序 本节内容采用探究性学习的思路组织教学 教师采用多媒体呈现下列问题 1 什么是癌细胞 2 癌细胞与其他细胞有什么区别 3 引起细胞癌变的致癌因子有哪些 问题探讨 晒太阳对人体有什么好处 如何正确处理日光浴与预防紫外线过度辐射 之间的关系 为什么臭氧层破坏会导致皮肤癌患者增多 4 细胞为什么会发生癌变 5 怎样预防癌症 6 预防癌症与健康生活方式有什么关系 资料分析 健康的生活方式与防癌 教材 P127 讨论题 7 人类能否征服癌症 按班级四个自然分布把学生分为四组选择不同问题进行讨论 各组汇报小组意见 教师 点评 总结 一 什么是癌细胞 2 有的细胞受到致癌因子的作用 细胞中遗传物质发生变化 就变成不受机体控制的 连 续进行分裂的恶性增殖细胞 这种细胞就是癌细胞 二 癌细胞的主要特征 恶性增殖的 不死的细胞 形状显著改变的 变态的细胞 黏着性降低的 扩散的细胞 细胞膜上的糖蛋白等物质减少 三 致癌因子 物理致癌因子 主要指辐射 如紫外线 X 射线等 化学致癌因子 无机物如石棉 砷化合物等 有机物如黄曲霉素 亚硝胺等 生物致癌因子 如 ROUS 肉癌病毒 四 致癌因子为什么会导致细胞癌变 原癌基因 主要负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的过程 抑癌基因 主要是阻止组织细胞不正常的增殖 致癌基因 损伤细胞中的 DNA 分子 原癌基因 抑癌基因突变 正常细胞生长 分裂失 控 变成癌细胞 癌变是基因突变的累积效应 五 癌症的预防和治疗 在个人日常生活中 注意远离致癌因子 尽量规避罹患癌症的风险 在治疗方面 有手术切除 化疗和放疗 要做到早发现 早诊断 早治疗 六 总结 1 小结癌细胞的特征 常见的致癌因子 预防癌症与健康的生活方式之间的关系 2 细胞分裂 细胞分化 细胞癌变的关系 七 作业布置 P128 练习 八 板书设计 第 4 节 细胞的癌变 一 什么是癌细胞 二 癌细胞的主要特征 恶性增殖的 不死的细胞 形状显著改变的 变态的细胞 黏着性降低的 扩散的细胞 细胞膜上的糖蛋白等物质减少 三 致癌因子 物理致癌因子 主要指辐射 如紫外线 X 射线等 化学致癌因子 无机物如石棉 砷化合物等 有机物如黄曲霉素 亚硝胺等 生物致癌因子 如 ROUS 肉癌病毒 3 四 癌变的机理 原癌基因 主要负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的过程 抑癌基因 主要是阻止组织细胞不正常的增殖 致癌
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