七年级语文第27课《皇帝的新装》教案

第 1 页 共 5 页 七年级语文第七年级语文第 2727 课课 皇帝的新装皇帝的新装 教案教案 中学导学案 主备人 审核人 授课人 年 级七年级 班级 1 掌握字词 文学常识 2 理清故事情节 复 述童话故事 3 认识生活中的美和丑 真和假 善 和恶 1 能归纳课文思想内容 培养学生敢说真话的 良好品质 2 童话的想象和夸张的特点 作家档案 安徒生丹麦作家 1805 年 安徒生诞 生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上 他的父亲是个 鞋匠 很早就去世了 全家靠母亲给人洗衣服维持生 活 安徒生虽然过着十分贫穷的生活 但他却有自己 远大的理想 开始 他决心当一名演员 起初 他想 学习舞蹈和演戏 却遭到了拒绝 后来被一位音乐学 校的教授收留 学习唱歌 因为他没有钱只好离开了 音乐学校 经过十几年的奋斗 终于踏进了文坛 从 三十岁开始 专心从事儿童文学创作 一生中共写了 168 篇童话故事 如 丑小鸭 看门人的儿子 皇帝的新装 夜莺 和 豌豆上的公主 等 选 第 2 页 共 5 页 编在小学语文的 卖火柴的小女孩 就是其中的一 篇 文体常识 童话是儿童文学的一种 这种作品通 过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 语言通俗 生动 故事情节往 往离奇曲折 引人入胜 童话又往往采用拟人的方法 举凡鸟兽虫鱼 花草树木 整个大自然以及家具 玩 具都可赋予生命 注入思想感情 使它们人格化 复习巩固 回顾 西游记 的相关知识 预习检测 1 给下列加点的字注音 炫耀 头衔 骇人听闻 随 声附和 赏赐 滑稽 钦差大臣 言 简意赅 2 解释词语 滑稽 精致 炫耀 骇人听闻 随声附和 不可救药 第 3 页 共 5 页 3 阅读下面的句子 用所列关联词造句 他既不关心他的军队 也不喜欢去看戏 也不喜 欢乘着马车去游公园 除非是为了去炫耀一下他的 新衣服 关联词 既不 也不 也不 除 非 4 填空 童话是儿童文学的一种 常通过丰富的 和 来塑造形象 反映生活 对 儿童进行教育 皇帝的新装 这篇童话的作者是 作家 他的童话作品还有 等 出示目标 活动设计 一 自主学习 感知课文内容 1 皇帝有何嗜好 2 两个骗子怎样设圈套 3 面对新装 老大臣有何心理活动 他回去如 何对皇帝汇报的 官员有何心理活动 他又是如何汇 报的 4 皇帝面对新装 想了什么 说了什么 第 4 页 共 5 页 5 为新装举行的大典上 老百姓们看到了什么 他们又是如何想 如何说的 6 最后谁说出真话 7 最后结果如何 二 合作探究 把握故事情节 1 故事情节一般可分为 开端 发展 高潮 结局 有的开头有引子 结尾有尾声 请围绕 新装 这一个线索梳理文章思路 并用小标题形式加以概括 引子 皇帝新装 第 1 段 开编 骗子新装 第 2 4 段 发展 大臣 皇帝新装 第 5 22 段 高潮 皇帝新装 第 23 32 段 结局 小孩新装 第 33 36 段 2 学生复述故事情节 当堂小结 两个骗子的骗术并不高明 却骗了许 多人 在面临诚实与虚伪 真与假的抉择时 当诚实 被视为愚蠢与不称职时 皇帝 老大臣 官员以及老 百姓等人都说了假话 最后一个孩子说出了真话 为