数学北师大版二年级上册新北师大版二年级数学上册《分香蕉》.docx_第1页
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文档简介

分香蕉教学设计教学目标：1、结合平均分的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。2、掌握除法算式的读法、写法、并认识除法算式各部分的称。3、会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。教学重点：理解用除法表示平均分的过程，了解除法算式的读法以及各部分名称。教学难点：在具体环境中建立除法算式与平均分算式之间的联系，并加深体会。教学方法：动手操作法，小组合作学习法。教学过程:一、激趣导入。1、猜谜语。2、导入，板书课题。二、探究新知。1、分香蕉活动。把12根香蕉平均地分给2只小猴子，每只小猴子分到多少根香蕉？学生用小棒代表香蕉分一分。2、认识除法以及除法算式中各部分名称。3、除法算式中各数字表示的意义。4、小节。5、探索活动。12根香蕉可以平均分成几份，每份是多少根。（小组讨论学习）三、分礼物。学以致用：把礼物平均分。四、巩固练习（课件出示）五、小结这节课你学会了什么？板书设计： 分 香 蕉 12 2 = 6 (根)读作：12除以2等于6。 被 除 除 除 商 数 号 数
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