2020春一年级语文下册 课文 1 4 四个太阳教案+反思 新人教版

1 4 4 四个太阳四个太阳 教学目标 1 认识 太 阳 道 等 13 个生字和舌字旁 页字边 2 个偏旁 会写 太 阳 校 等 7 个生字和横撇弯钩 1 个笔画 2 正确 流利地朗读课文 理解课文内容 3 能从文中找出明显信息 感受 我 的美好心愿 教学重难点 重点 读好长句的停顿和问句 难点 能结合文中的信息 感受 我 的美好心愿 教学课时 2 课时 第一课时 教学过程 一 猜谜激趣 导入新课 1 小朋友们 今天老师想请你们猜个谜语 一个球 热烘烘 落在西 出在东 2 指名猜 师在黑板上画太阳 让学生说说自己对太阳的了解 3 板书课题 二 初读感知 学习生字 1 学生自由读课文 圈画课后生字 每个字多读几遍 2 同桌之间相互合作 检查生字认读情况 3 教师出示生字卡片 指名读生字 男女生赛读 1 这些生字宝宝中 哪些是你的老朋友 太阳金秋 2 你记住了哪个字 是怎么记的 加笔画 大 太力 为全 金 加偏旁 日 阝 阳火 禾 秋大 囗 因 4 读词语 出示词语卡片 指导朗读 高山 果园 田野 读准字音 三 走进文本 学习第 1 自然段 1 学习第 1 自然段 教师范读 朗读指导 1 读好长句 到处 一片清凉 2 学生模仿 强调顿号比逗号停顿时间短促一些 2 理解文本 1 我 画了一个什么样的太阳 挂在哪里 2 夏天有了绿绿的太阳 你有怎样的感受 清凉 3 借助语段拓展 理解 到处 绿绿的太阳照着高山 高山 一片清凉 绿绿的太阳照着田野 田野 一片清凉 绿绿的太阳照着街道 街道 一片清凉 绿绿的太阳照着校园 校园 一片清凉 除了高山 田野 街道 校园 还有哪些地方也会一片清凉 2 小结 绿绿的太阳 把清凉带到每一个地方 每一个角落 文中用了一个词语写出 了这个意思 那就是 到处 3 鼓励个性化朗读 让学生读出自己的感受 4 思考 为什么给夏天画一个绿绿的太阳 下节课再揭晓答案 四 指导书写 1 学习新笔画横撇弯钩 书空练习 2 学习 阳 太 校 三个生字 观察字形 校 左窄右宽 理清笔顺 3 找朋友 给生字组词 看谁组得多 4 教师范写 学生描红练习 第二课时 教学过程 一 复习旧知 学习新词 1 复习生字 2 学习生词 教师教读 学生跟读 出示生词卡片 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖 3 开小火车读词语 检查生词掌握情况 二 走进文本 学习第 2 4 自然段 1 自由读第 2 自然段 1 指导学生朗读句子 长句要用分隔号 划分句子长度 金黄的落叶 忙着邀请小伙伴 请他们尝尝 水果的香甜 2 秋天是丰收的季节 果园里果子熟了 落叶是怎样邀请小伙伴品尝香甜的水果的 谁来说一说 3 为什么 我 要画绿绿的太阳给夏天 画金黄的太阳给秋天 7 你眼中的秋天是 怎样的 写一写 因为绿色的景物能给人带来清凉感 所以夏天的太阳是绿绿的 秋天是丰收的季节 所以是金黄的 4 指名读第 2 自然段 2 学习第 3 自然段 教学方法同第 2 自然段 3 学习第 4 自然段 1 指名读 2 我们的小朋友有点困惑了 他在困惑什么呢 指名读 3 哦 字表现出小朋友怎样的一种心情 惊喜 恍然大悟 谁能读出他的惊喜 指名读 男女生比赛读 4 春天为什么是多彩的 春天有哪些色彩 谁来说一说 4 通读全文 分小组接力朗读 感悟春天景色的美丽 5 拓展延伸 师 同学们 你们想画个什么样的太阳 要表达什么心愿 学生充分发挥想象力 小组讨论后回答 师 希望同学们在课后画一画 比一比谁画得好 春天 彩色的太阳给我们带来 夏天 绿绿的太阳给我们带来 秋天 金黄的 太阳给我们带来 冬天 红红的太阳给我们带来 3 三 指导书写 1 复习生字 2 出示生字 金 秋 因 为 组词 3 教师范写 学生描红 书写生字 加强练习 注意 秋 左边的 禾 的捺变成 点 为 的笔顺是 点 撇 横折钩 点 四 课堂小结 1 教师请学生总结四个太阳的不同特点 2 学生一起朗读整篇课文 教学板书 4 四个太阳 教学反思 在教学中 我借助谜语 激发学生的学习兴趣 结合季节特点