高校教师学期工作计划

1 / 35高校教师学期工作计划工 作 计 划为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划：一、 指导思想认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心孩子的学习、生活。团结协作，乐于奉献。尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。热爱计科，谦虚谨慎。作为青年教师，要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，心往一处想，劲往一处使，促进素质教育的全面实施。2 / 35二、 工作目标二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。按时完成各项任务，认真备课，为 45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三、 工作安排认真阅读课程标准等有关资料，钻研教材，研究教法，体会课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善3 / 35自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。四、 业务学习积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。4 / 35课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。五、 进修和培训积极参加各种形式的进修和培训，提高自己的职业素质，为今后的教学打下坚实的基础。六、 全员育人在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。作为一名教师，要破除“以教师为中心”的观念，扭转教师包揽一切的做法，应该充分信任学生，让每一个学生都以主人翁意识参与到日常学习中，使学生在自觉自愿中完善自我意识；让每位学生都明确，作为集体中的一员，理应为集体分担责任。这样在教育过程中，学生随着自我意识的发展，自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高。5 / 35以上是我本学期的工作计划，在日常工作中一定认真完成。2016-2016 学年第二学期个人工作计划随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下：一、师德方面向身边的同志学习向身边的一实验老师学习,学习他们永不满足的钻研态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名学生喜欢的老师。(二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标6 / 35的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息技术。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往教7 / 35学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。三、教研方面1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程模块，运用多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有 1-2 篇较高质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以8 / 35提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。四、努力争取尽早完成研究生学习学业，使自己在以后的教学中，理论知识更加系统和完善。五、主要措施1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。王晓梅二一二年二月六日国际教育学院计算机专业教研室工作计划9 / 35根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况，计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系，完成本专业的教学、科研和日常教务工作，确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际，本教研室重点做好以下几项工作：1、 做好上学期试卷复查工作，对出现的问题认真总结，确保本学期期末考试中不再出现类似问题。2、 协调学院安排好合作院校的评估活动，对需要检查的教学资料及时整理好，撰写好，对评估过程中可能提到的关键问题认真调查，充分准备，确保评估活动的顺利进行。3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查，重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是10 / 35否得当、期中期末考试安排等工作。4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作，要求做好听课记录，听课后的意见建议进行整理，及时反馈给任课教师。5、 针对课堂教学效果专题教研活动，探讨如何提高教学技能，鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛，并对参赛教师试讲。6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动，为专业教师争取短途外出学习机会。7、 对现有专业课程进行分析，选出重点建设课程，准备下半年申报学校优质课程。11 / 358、 增加专业内科研活动，制定初步的科研活动方案和制度。 。9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题，开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动，初步制定好活动方案和细则。*专业教研室 *2016 年 2 月 28 日2016-2016 学年第一学期经济管理系工作计划本学期，我系将围绕学院的工作重点，以迎评促建为契机，以专业建设为核心，切实深化专业建设和课程建设，强化师生实践能力培养、进一步规范日常管理，以人为本，开展丰富多彩的学生活动，使我系整体工作再上新台阶。12 / 35一、迎评促建本学年是我院本科教学评估准备工作关键的一年，全系教师要以高度自觉、积极主动的态度迎评促建，要认真学习学院下发的评估文件，理解评估指标内涵，继续修改完善经济管理系评估自查报告，扎实做好教学基础建设，健全制度，规范行为，高质量的完成学院部署的评建工作。二、专业建设专业建设是我系教学工作的核心，根据唐山学院专业设置与建设管理办法的具体要求，我系专业建设工作实行专业负责人和系主任双负责制，本学期重点做好以下工作：1.重点专业建设会计学重点建设专业要全面总结前期建设成果，科学规划本学期的工作目标和具体内容；要组织专人进一步深入研究符合会计学应用型人才培养目标的实践教学体系，并积极探索，建出特色；以会计高年级学生为主，开展“会计案例交流大赛” ，培养学生的创新能力；做好教师的教学研13 / 35究及教研立项工作，以提升教师的教学研究能力；组织第二轮的重点专业重点建设课程评选活动；安排教师参加学术会议，并去其他院校进行专业建设调研。系教学工作委员会要对会计学专业建设进度进行阶段性检查，在保证其建设任务完成的同时，促使其加快建设速度，提高建设质量，实现建设目标。2.继续加大非重点专业建设力度以会计学重点专业为示范，全面推进国际经济与贸易、市场营销、财务管理三个本科专业建设，并对三个专业的实施情况进行阶段性检查。同时，对专业建设中存在的问题，系教学工作委员会要及时给予指导和帮助，督导组对各个环节进行实时监控，专业负责人根据实际情况对前期的专业建设规划进行重新修订，务必做到有规划、有落实、有总结。市场营销专业明年将迎接本科学士学位授予权评估，要高度重视，专业负责人要提前谋划，在本学期末要完成申报书、自查报告等相关材料，为明年的学位评估提前做好准备。3.人才培养方案的修订14 / 35根据唐山学院关于制定本科专业人才培养方案的原则性意见 ，进一步修订和完善本科专业培养计划。要邀请生产实践第一线的管理者参与人才培养方案的论证和制定，进一步明晰专业人才的知识结构、能力结构、素质结构以及专业应用能力；合理构建课程体系，尤其是实践教学体系。各专业负责人要深入研究，并合理组织有关人员开展研究。各教研室要在 9月底完成人才培养方案的修订工作，10 月上旬由系教学工作委员会对人才培养方案做最后审订。三、课程建设1.重点课程建设依据唐山学院教学质量与教学改革工程实施方案和唐山学院课程建设管理办法 ，继续做好院系两级重点课程建设。实行重点课程集体备课制，院系重点课程组教师本学期集体备课不少于 5 次，通过课程组成员的全体参与，集思广益，提高课程建设质量；按照我系课程建设规划，组织教学工作委员会完成对过去系级重点建设课程进行阶15 / 35段性检查及验收；各教研室要及早筹划、确定拟申报的重点课程，提前做好院级重点建设课程申报立项工作，力争再有 2-3 门课程被评为学院重点课。2.改革教学方法和教学手段积极做好网络课程平台资源的建设工作，对于前期上网的课程要不断更新内容，充实资料；院重点课、精品课要求全部上网运行，并实现与学生网络教学互动；重点课、精品课、学院名师要积极探讨教学方法、教学手段、考核方式等的改革，争取在课程建设中搞出特色；完成院级精品课和首批院重点课程的试题库、试卷库的建设工作，期末将实行教考分离。四、实践环节1.本学期，我系文科实验中心，将按照建设规划继续开展工作。一是上学期批准的实验立项、教研立项在本学期完成研究成果，年底进行验收，合格的给予奖励，并力争在下学期正式应用到实验教学中。二是为全面提高专业教师的实践能力，各教研室围绕专业建设抓好教师实践能力的培养工作。三是为了增加学生参与实践的机会，扩大实践16 / 35教学的受益范围，我系将继续开设 ERP、角色模拟实验等开放性实验课程。并在原有的基础上更新教学内容，提高教学质量，鼓励教师编写实践教学讲义。四是组织实验教师认真学习唐山学院实验室评估办法 ，提前着手，在 11月底前完成评估准备工作。2.为了确保明年的毕业论文指导工作高质量、顺利完成，我系将依据唐山学院本科毕业设计工作管理办法文件精神，再次修订、完善我系的 2016 年毕业论文指导文件，使毕业论文指导工作更加规范。学期中，各教研室要认真组织好各本、专科专业毕业论文题目的选题工作，教学工作委员会要严把质量关，使 2016 届毕业生顺利开题。五、师资队伍建设要把加强教师专业实践能力培养放在首位，并将其作为一项长期的任务。本学期要根据学院有关规定，制定教师实践能力培养计划；按照学院关于青年教师培养的有关规定，严格筛选，根据新教师的专业及发展方向，我系将为今年引进的五名新教师分别配备教学经验丰富、责任心强的指导老师，从师德、业务素质等方面对其进行培养，使新教师能够尽快适应教学工作；对以前引进的青年教师进行后17 / 35续追踪调查，通过采取听课、学生座谈、教学质量评价分析等方式，对新教师上岗后的工作情况做全面考察；组织好本学期青年教师基本功大赛的初赛，激励青年教师打好基本功，尽快提高业务素质。选派骨干教师参加国家精品课程网络师资培训等。六、教科研工作重视教、科研究对做好教学工作的指导和促进作用，努力提高教、科研究质量。鼓励教师以教学研究团队的形式开展讨论、研究工作，在经验丰富的老教师的带领下，青年教师积极参与教科研活动。一方面以教学改革为突破点，开展教学研究立项，争取将研究成果应用在教学中，达到教学促教学的目的；另一方面关注环渤海地区经济发展的热点，申请科研立项，将科学研究成果转化为生产力，更好的服务于地方经济建设。七、日常教学管理本学期继续加强日常教学管理工作力度，教研室主任和各18 / 35类教学管理人员要加强对教学管理特点和规律的研究、重点做好以下工作：一是依据学院出台和修订的的各类教学管理文件，制定、修订和完善我系各类教学管理文件，以便更好的指导我系教学管理工作，二是继续加强课堂教学质量监控，组织全系教师继续开展互相听课、评课活动，重点听新教师、年轻教师的课，督促其打好基础，稳步提高教学水平。教学督导组和教研室继续开展学生座谈活动，做好记录、提出整改措施并负责落实。三是认真总结暑期教学工作效果，寻找差距，梳理问题，完成假期部分遗留工作，明确本学期日常教学管理工作的重点和突破点。四是做好我系教学工作委员会、教学督导组人员调整工作，更好的发挥其对专业建设、课程建设、提高教学质量等工作的指导作用。八、学生工作本学期我系围绕建国六十周年和学院“迎评促建”工作，以科学发展观为指导，坚持以学生为本，按照学院要求部署工作任务，加强学风建设，有序开展各项学生工作，活跃校园氛围，为喜迎国庆和迎接本科教学评估做好充分准备。具体计划如下：19 / 35日常管理工作1.做好新生入学及军训工作。我系今年共接纳新生 594 人，学生队伍不断壮大。为培养新生的集体荣誉感和尽快适应大学环境的能力，我系将对学生进行心理健康讲座、学习经验交流会、入党动员大会、学籍管理教育等活动，帮助新生尽快调适自己的心理状态，为今后的学生管理工作奠定良好的基础。2.思想政治工作常抓不懈，保障安全稳定。围绕建国六十周年对学生进行爱国主义教育和思想引导，对不同群体、不同年级、不同专业进行分类指导，关注学生问题，特别要加强对 “问题学生”的思想政治教育工作，掌握学生的思想动态，及时沟通，避免发生各类学生问题，做到防微杜渐。3.做好心理健康教育和贫困生工作。我系拟在开学初对 09新生进行心理健康团体辅导，了解学生的心理健康状况，加大学生的集体心理辅导，并对极端心理倾向的学生进行早期干预。同时，认真做好贫困生的调查、摸底和国家助学贷20 / 35款的申报工作，并定期召开贫困生座谈会、谈心会和思想状况调研活动，积极帮助他们在缓解家庭经济压力，养成乐观的生活态度。4.做好甲型流感防控工作。认真贯彻学院甲型流感防治流程和措施，落实晨检制度，各专业通过宿舍长和班委及时向辅导员汇报班级成员出勤情况和身体健康状况，做到及时发现及时治疗。党员学习和党员发展工作本学期，我系党总支围绕国庆 60 周年和迎评促建工作，坚定不移地以科学发展观统领全局，加强党建工作，充分发挥基层党组织的战斗力，发挥广大党员干部的先锋模范作用，为各项工作的顺利进行提供有力的组织保障。1.抓好党员教育工作。带领师生党员进一步学习落实科学发展观，重点学习“六个为什么” 。丰富党建活动内容，建设高素质教师队伍，培养高质量大学生，创造一流工作业绩。按照党员学习计划，努力做到坚持经常学习、保证学习时间，并且做到密切结合工作实际。21 / 352.做好党员发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，加大学生党员的发展力度。做好党员发展计划，力争使学生党员保持在 10%以上。进一步规范对党员和入党积极分子档案的管理，严格对发展对象的谈话把关，认真考核其对党章的学习效果。做好入学新生的入党教育工作，引导他们积极向党组织靠拢，用实际行动接受党组织考验。3.加强基层组织建设。坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的工作思路，进一步加强基层党组织建设。计划 9 月底完成班级“推优”工作，十月中旬开展第十期业余党校培训工作，重点培训 09 年 9 月份确定的入党积极分子，统一使用入党培训教材 ，严格按计划进行培训。以支部为单位研究探索党员“结对帮扶”机制。4.落实日常党务工作。严格按照上级的文件精神执行党费收缴标准，按时向上级党组织上交党费。维护好党员信息系统，做好党内统计工作，指导各支部及时维护好党员基本信息管理系统，确保党员信息管理系统的动态平衡，为年终党内统计工作顺利进行奠定基础。毕业生就业工作22 / 35我系 2016 届毕业生共有 636 人，本学期末将迎来招聘高峰期，就业指导工作时间紧、任务重：1.全员参与，促进就业。继续贯彻落实学院关于就业工作的精神，加大力度，系领导、辅导员老师、任课教师全员参与，最大程度地促进毕业生就业。2.做好毕业生就业指导工作。尽早对毕业生就行就业教育，本学期准备举办三到四场毕业生就业指导讲座及培训，帮助毕业生树立正确的择业观和创业观。3.广泛收集就业信息。主动出击，多联系几家大型企业，广泛收集用人信息，争取毕业生成批量就业。4.完善信息渠道，做好就业信息发布工作。提高服务意识，广泛运用多种工具、渠道，将就业信息及时有效地传达给毕业生，促进毕业生就业。学生活动本学期为更好地推动校园文化建设，构建良好的校园文化23 / 35氛围，不断创新校园文化活动的形式与内容，提升校园文化活动的品位和科技含量，我系团总支、学生会及各社团将做好换届纳新工作，并计划开展以下学生课余文化活动:1.常规学生活动：9 月份，团总支与心理协会携手举办户外交流会，为新生答疑解难。 9 月中下旬10 月底，团总支组织“感恩爱国”主题班会和系会。 9 月底，学生会负责选拔我系体育人才，组织学生参加学院秋季运动会。 10 月份，学生会主办英语学习经验交流会、勤工俭学经验交流会等。11 月份，学生会主办主持人大赛，组织系拔河比赛。11 月份，团总支组织志愿者参加“陶博会”等大型活动的志愿者服务工作。12 月份，学生会筹备我系元旦晚会。2.加强社团间的沟通交流，创造性开展特色活动：艺术团为扩大影响，广招人才，计划 9 月中旬举办大型迎新舞会。24 / 35伦理美学社本学期计划开展经典诵读活动，学习我国源远流长的经典文化，面向全系学生普及人文知识，营造良好的育人环境。910 月份，心理协会计划开展心理健康专题讲座、心理素质拓展活动、心理电影展播等，帮助新生更快的适应大学生活。12 月份，宿舍管理委员会计划开展“宿舍文化建设月”系列活动，包括游园、安全知识竞赛等。经济管理系黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训高校教师第二年专业科目教学计划25 / 35黑龙江大学2016 年 4 月1一、课程的性质和任务“高等教育改革与发展十二讲”是人保厅高校教师系列专业知识更新培驯专业科目。通过系统了解高等教育发展的新趋势，高等教育功能的新论题，高等学校教育制度改革的新展望，高等学校教学改革的新思维，校园文化建设的新理念等高等教育改革与发展的主要问题，系统掌握高等教育改革与发展的新动态，把握高等教育改革与发展与发展的基本走向，反思高等教育改革与发展研究的前沿问题，以高校教师专业技术人才的能力建设为核心，提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质。二、课程基本要求第一讲 高等教育未来发展趋势26 / 35教学目的：通过本章学习，重点掌握高等教育大众化这一现实条件下，高等教育未来发展的主要趋势是高等教育多样化、高等教育职业化以及高等教育创新化。 教学安排：4 学时教学内容：第一讲 高等教育未来发展趋势一、高等教育多样化高等教育结构多样化 高等教育办学体制多元化 高等教育质量标准多样化二、高等教育职业化高等教育职业化的特征职业化人才培养方案设计27 / 35三、高等教育与创新人才培养创新型人才的基本特征2创新型人才培养的基本模式思考题：1简析高等教育多样化的趋势。2简析高等教育职业化的趋势。3简析高等教育与创新人才培养。参考文献：1 潘懋元.高等教育发展趋势座谈录J，大学教育科学，2016(1).28 / 352 朱清时.大学同质化与中国高等教育发展趋势J，长江大学学报，2016(4).3 高晓杰.21 世纪高等教育：北美的挑战与中国的启示J，中国高教研究，2016(10).4 王胜今、赵俊芳.高等教育大众化十年盘点与省思J，高等教育研究，2016(4).5 程方平等.高等教育质量标准与评价J，大学(学术版)，2016(5).6 董泽芳、陈文娇.论我国高等教育质量标准的多样性与统一性J，高等教育研究，2016(6).7 谭诤、张维红.20 世纪西方下半叶西方高等教育民主化与职业化特征分析J，29 / 35教育与考试，2016(4).8 郑家茂、张胤.论研究型大学本科人才培养模式的特点J，清华大学教育研究，XX(1).9 王义遒.建设世界一流大学究竟靠什么J，高等教育研究，2016(1).第二讲 高等教育功能的新论题教学目的：通过本章对“高等教育功能观的当代转换” ， “高等教育功能拓展论” ， “高等教育功能和