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第 1 页 共 3 页 丁丁冬冬学识字 三 丁丁冬冬学识字 三 3 3 教学设计教学设计 丁丁冬冬学识字 3 教学设计 第一课时 学习内容 学习带 鱼 贝 旁的字 一 创设情境 同学们 我们生活在一颗美丽的星球上 这里天 空蔚蓝 鸟儿自由地飞翔 这里地貌各异 生活着各 式各样的动物植物 你们知道吗 让我们一块儿进入 这神秘的水中世界 来 赶紧穿上潜水衣 我们出发 吧 二 观察图画 水中多美呀 你们都看到了什么 三 自主识字 1 对照拼音自由朗读带有鱼旁的生词 注意把 字间读准 2 抽读 刚才我们在水中见到好多鱼儿 他们 到底叫什么名字呢 3 齐读 我们一块儿和他们认识认识 打打招 呼吧 你认识哪种鱼 给大家介绍吧 4 指导朗读 鲨鱼 读得凶猛些 鲤鱼 读得轻柔一些 第 2 页 共 3 页 四 实物演示 扩展识字 1 出示一条鲜活的鲫鱼 请学生观察觚摸 2 鱼表面穿的衣服叫什么 鱼身上柔软分节的 东西叫什么 能够使鱼上浮 下潜的器官叫什么 你 知道鱼的哪些知识 3 教师相机出示词语卡片 鱼鳞 鱼鳔 五 写字训练 1 有一个字已经等不及了 它跳出来跟大家打 招呼了 鲜 2 有什么办法记住它吗 3 怎样把它写漂亮些 4 来展示一下你写的字吧 第二课时 一 激趣引入 水中不仅有鱼类 还有贝类 我 们一起看看吧 二 认读生字 1 看 大贝壳上有许多生词 快来读一读 2 这些词语的意思你都明白吗 3 从这些字中 你发现了什么 4 抽读生词 5 自学 读一读 再组词 6 你有什么好办法记住 贪 贫 吗 第 3 页 共 3 页 三 写字训练
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