对不良诱惑说“不”

对不良诱惑说对不良诱惑说 不不 学习目标 情感 态度 价值观目标 通过学习拒绝不良诱惑的方法 激发学生战胜 不良诱惑的信心 知识目标 懂得应该拒绝不良诱惑 学会拒绝不良诱惑的方法 能力目标 初步掌握战胜不良诱惑的方法 培养自觉抵制不良诱惑的能力 学习重点 拒绝不良诱惑的方法 学习难点 拒绝不良诱惑的方法 学法指导 1 认真预习第八课 读懂教材 拒绝诱惑 用红笔勾画本课的基本知识 构建知识框架 完成学案 2 针对导学案交流与自纠 记忆基础知识 针对导学案上的重点难点小组 讨论 并展示质疑 学习流程 第一环节 自主学习第一环节 自主学习 请同学们自学课本 完成下列填空 并在课本上勾画出来 1 面对不良诱惑 青少年首先要思考 它会给我们学习和生活带来什么 影响 客观分析不良诱惑的 性 理智地 不良诱惑 2 不良诱惑 黄赌毒 和邪教等丑恶现象 而把时间和 精力放在 和 上 3 控制自己的 战胜敌人的前提是要战胜 4 严格要求自己 约束自己 遵守 规范 和 等 第二环节 合作探究 提出问题第二环节 合作探究 提出问题 让学生阅读 提出问题 教师归纳 1 青少年应学会拒绝诱惑 这一说法对吗 2 青少年怎样拒绝不良诱惑 第三环节 归纳整理 精要讲解第三环节 归纳整理 精要讲解 学生讨论回答 思考问题 教师点拨 更正和补充 思考题思考题 1 1 青少年应学会拒绝诱惑青少年应学会拒绝诱惑 这一说法对吗 这一说法对吗 先由学生回答 教师归纳 思考题思考题 2 2 青少年怎样拒绝不良诱惑 青少年怎样拒绝不良诱惑 先由学生回答 教师归纳 课堂小结 课堂小结 同学们 生活是丰富多彩的 生活中既有美好的事物 又有许多陷阱 我 们会面临很多诱惑 也会面临很多选择 面对生活中的不良诱惑 我们一定要 多一些智慧 学会控制 明辨是非 学会拒绝 享受生活 第四环节 课堂背诵第四环节 课堂背诵 背诵内容 思考题 2 第五环节 学以致用第五环节 学以致用 一 单项选择题 1 据统计 目前互联网上的色情网站超过 3 7 亿个 而每个色情网站就大约有 两万张色情照片进入互联网 在全国 1 81 亿手机上网用户中 青少年用户近达 5000 万之众 为此 青少年学生应该 提高辨别是非的能力 自觉抵制不良诱惑 加强道德修养 健康文明上网 提高安全防范意识 拒绝上网 合理 恰当选择网站 A B C D 2 吸毒一口 掉入虎口 贪图一时痛快 毁掉一生幸福 这一禁毒格言告诉 我们 要珍爱生命 远离毒品 要学会辨别并理智地拒绝毒品等不良诱惑 吸食毒品 后果不堪设想 邪恶的诱惑 驱使人们坠入万劫不复的深渊 A B C D 3 初二学生小王同学 一天在回家的路上路过一家游戏厅 里面传出人们打游 戏发出的呼喊声 他好奇地停下来张望 这时游戏厅老板走过来请他进去玩 小王犹豫了 帮助小王战胜诱惑 你认为应该 婉言谢绝 提高自律能力 要想到不能抵抗庸俗情趣可能带来的后果 提高警惕 锻炼自己的意志 转移注意力 尽快离开 A B C D 4 下列有助于我们战胜不良诱惑的是 把时间和精力放在学习和健康的娱乐上 控制自己的欲望和冲动 严格要求自己 约束自己 遵守道德规范 法律法规和校纪校规 请同学 老师 家长监督 A B C D 5 当前有些青少年染上打架 偷盗 吸毒和赌博 甚至走上违法犯罪的道路是 由于 受到不良同伴或同伙的影响 没有正确认识从众和把握好好奇的方向 认为 法不责众 于是盲目跟风 自我约束力差 A B C D 6 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 中学生要树立正确的荣辱观 应该做 到 拒绝不良诱惑 增强辨别力和自控力 消除好奇心 防微杜渐 改掉不良习惯 A B C D 7 有一只老鼠跑进了米缸 饱餐一顿而不愿离去 又吃了几天 本可以就此罢 休 跑出米缸 但它舍不得白花花的美食 一直吃下去 直到米缸吃空 胀得 不能动弹 再也跳不出去了 结果自取灭亡 这则故事告诉我们 A 在诱惑面前应保持清醒的头脑 B 应锻炼身体 以保证逃脱险境 C 人们不应该让老鼠跑进米缸 D 只要不是黄 赌 毒诱惑我们就不必远离 8 我们青少年在选择书籍时应注意 提高鉴别能力 自觉抵制不良诱惑 加强道德修养 要 读好书 提高安全防范意识 拒绝阅读 要合理 恰当选择读物 A B C D 9 大千世界 充满了诱惑 青少年要增要增强辨别诱惑的能力因为 青春期的青少年充满好奇 喜欢模仿 美好的诱惑 激励人们去追寻探索和创造 邪恶的诱惑 驱使人们去追逐名利 认清诱惑 经受考验 人生的脚步将变得更加稳健 A B C D 10 下图 死亡之路 是某校开展的以 崇尚科学 珍爱生命 反对邪教 为主 题的