一年级语文第二单元2课《四季》第1课时

小学小学一一年级年级第二单元第第二单元第 2 2 课课 四季四季 教学设计与教学设计与 反思反思 20142014 20152015 学年第一学期 学年第一学期 20142014 年年 1010 月月 2828 日日 课课 题题第第 2 2 课课 四季四季 集集 备备 人人田庄小学田庄小学 贾林旭贾林旭使使 用用 人人 教教 材材 解解 读读 四季 是一首富有童趣的儿歌 通过对春天尖尖的草芽 夏天圆圆的荷 叶 秋天沉甸甸的谷穗和冬天可爱的雪人这几种代表性事物的描述 表现 了四季的特征 儿歌采用拟人的手法 排比的形式 轻松道来 语言亲切 生动 朗朗上口 唤起学生对生活的感受 四幅插图色彩明丽 形象生动 便于学生观察和想象 学学 情情 分分 析析 教教 学学 目目 标标 1 认知 对 说 是 叶 圆 等 11 个生字 会写七 儿 九 无 4 个字 认知 4 个偏旁月 雨 口 禾 2 正确 流利地朗读课文 背诵课文 3 理解课文内容 知道四季的特征 感受各个季节的美丽 重点重点 难点难点 1 认字和练习朗读 要让同学通过观察和朗读 感知四季的不同特征 激 发对大自然的喜爱之情 2 让同学在自主 合作学习中 发生探究的兴趣 教教 学学 过过 程程 第第 一一 课课 时时 教教 学学 过过 程程 一 谈话导入 师 现在是什么季节 从哪些地方看出是 秋天呢 一年中 除了秋季 还有哪几个季节 俺 们来看大屏幕 猜猜是什么季节 说说你是怎 么看出来的 看图片 以动画形式连续出现课文中的 4 幅图 最后定格 揭题 这四幅有趣的图和几句优美的文字 组成了俺们今天要学的课文 板书课题 2 四季 二 整体感知 质疑问难 1 根据注音 读读课文 碰到不认知的字多读几遍 有不明白的地方 用横线划下来 标一标课文有几句话 想一想每一 句讲了什么 2 小组交流 看看小伙伴间能不能解 决你感到困难的问题 新型生生关系 3 反馈 课文有几句话 每一句讲了什么 提出难点 全班协助解决 自主 合作 探究 字词在本节课解决 课文理解 du qiu 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬 2 这些字哪些方面 字形 你要提醒大家 注意的 你能给这些字找找好朋友吗 指名 说 3 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 这些 词语多好呀 我也会试着说几个 2 学写七 儿 九 无 4 个字 读读七 儿 九 无 4 个字 这几个字写的时候要注意什么 3 重点指导乚 和乙两种笔画 让同学明 白 它们都是一笔写成 观察转折角度 运笔的大小 写一写这四个生字 四 小结四 小结 今天 我们不仅学会了文中的生字 读熟 了课文 而且还读懂了课文 课后 请同学们 把四季中自己喜欢的季节说给爸爸 妈妈听 再把课文美美的读一读 教教 学学 过过 程程 教师酌情放入下节课解决 三 学习生字 新词 1 出示 11 个生字 哪些字的读音你认为应该注意 能给大家 提个醒吗 注意整体认读音节及平翘舌音 指名说 带读 自由读 开火车读生字 1 练一练 连一连 Yuan shi dui jiu shou xia ye xue dong du qiu 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬 2 这些字哪些方面 字形 你要提醒大家 注意的 你能给这些字找找好朋友吗 指名 说 4 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 这些 词语多好呀 我也会试着说几个 3 学写七 儿 九 无 4 个字 读读七 儿 九 无 4 个字 这几个字写的时候要注意什么 3 重点指导乚 和乙两种笔画 让同学明 白 它们都是一笔写成 教教 学学 过过 程程 观察转折角度 运笔的大小 写一写这四个生字 四 小结四 小结 今天 我们不仅学会了文中的生字 读熟 了课文 而且还读懂了课文 课后 请同学们 把四季中自己喜