汉字家园二(5)_第1页
汉字家园二(5)_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

汉字家园二 5 第一课时 教学目标教学目标 1 1 会认 会写会认 会写 3 3 个一类生字 会认个一类生字 会认 2020 个二类生字 准确熟练地个二类生字 准确熟练地 读出读出 4848 个姓氏 并且能够背诵下来 培养学生的观察 想象能力 个姓氏 并且能够背诵下来 培养学生的观察 想象能力 2 2 用部件组合法识记用部件组合法识记 3 3 个一类生字 让学生找规律记忆姓氏 个一类生字 让学生找规律记忆姓氏 教学重点 会认 会写教学重点 会认 会写 3 3 个一类生字 会认个一类生字 会认 2020 个二类生字个二类生字 教学难点 并且能够背诵下来 培养学生的观察 想象能力教学难点 并且能够背诵下来 培养学生的观察 想象能力 设计思路 一 我们的姓 上学期我们学过 先来复习一下 先让学生以不同的方式读一 读这 48 个姓 二 谁能给同学们背一背 然后开火车背诵韵文 全班同学一起背一遍 我们 的姓 三 开火车读生字卡片 四 学习一类生字 任 这个字以前学过 注意它是一个多音字 作为姓的时候读二声 吕 二个口上下排列 邓 部件组合法识记 又的变形 双耳旁 五 复习巩固一类生字 第二课时 教学目标 1 让学生对 百家姓 有简单的了解 增强学生对中华民族优 秀传统文化的热爱 教学重点 会认 会写 3 个一类生字 会认 20 个二类生字 教学难点 并且能够背诵下来 培养学生的观察 想象能力 设计思路 1 指导书写一类生字 2 完成课后练习 教学过程 一 指导书写一类生字 二 完成课后练习 1 填一填 让学生区分出 en 和 eng 先让学生读一读这两个韵母 然后再填 郑 zheng 重其事 沈 shen 阳 行程 cheng 2 起名字游戏 用姓氏起名字 可以用书上给的 也可以用韵文中没出现的 培养学生的 想象力和创造力 读一读 可以分角色读 三 我们研究姓的方法都有哪些呢 如 调查 可以调查班级同学都有姓什么的 也可以调查学校其它班级的 还可以调查家里人的 还有社会上的等等 找资料 可以去 百家姓 里找找 可以看看
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论