牛津上海版科学中考复习专题02：构成生物体的细胞、组织、器官和系统A卷.doc

牛津上海版科学中考复习专题02：构成生物体的细胞、组织、器官和系统A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列生物，其结构层次中具有系统的是（ ）A . 草履虫B . 蘑菇C . 松树D . 青蛙2. （2分）人体器官是有不同的组织构成的。下列不属于人体器官的是（ ）A . 脑B . 一个红细胞C . 心脏D . 胃3. （2分）人体细胞最外面的结构是（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 叶绿体D . 细胞核4. （2分）骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ） A . 分化B . 分裂C . 生长D . 癌变5. （2分）多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比特有的结构层次是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统6. （2分）观察洋葱表皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该（ ） A . 移动装片B . 更换目镜C . 更换物镜D . 调亮视野7. （2分）神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是（ ） A . 这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B . 这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C . 它们的结构层次为：细胞组织器官生物体D . 番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成8. （2分）下图中关于动物体结构层次关系的表述，正确的一项是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是（ ）A . 细胞组织器官系统人体B . 细胞组织系统器官人体C . 细胞器官系统组织人体D . 人体系统 器官组织细胞10. （2分）下列说法中不合理的是（ ）A . 植物细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是细胞的分裂B . 一株细小的树苗能长成枝繁叶茂的大树，主要是细胞生长和分裂的结果C . 细胞分裂受细胞中遗传物质的控制D . 动植物在细胞分裂过程中，变化最大的是细胞核11. （2分）我市的市树是银杏树，关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是（ ） A . 细胞、组织、器官、系统、银杏树B . 细胞、器官、组织、银杏树C . 细胞、组织、系统、器官、银杏树D . 细胞、组织、器官、银杏树12. （2分）科学家发现，一种名为“绿叶海蜗牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是（ ） A . 液泡B . 叶绿体C . 细胞膜D . 细胞壁13. （2分）如下图所示，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共9题；共52分)14. （3分）下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题 （1）图中（_）_（_）_（_）_是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在_中。 （2）图(1)中A _E_和叶绿体是该细胞所特有的。 （3）图(1)是_细胞，图(2)是_细胞。 15. （4分）在下列结构中属于组织的有_；属于器官的有_。A草履虫 B苹果 C一株紫罗兰 D胃 E心脏 F软骨 G血液16. （8分）与植物细胞相比，人和动物细胞都没有_，细胞质中也没有_和中央大液泡17. （3分）根据图222所示细胞模式图回答下列问题：(1)这是_细胞。(2)控制细胞与外界进行物质交换的是 _。(3)细胞生命活动的控制中心是 _。(4) _是细胞进行生命活动的重要场所。(5)起保护和支持作用的结构是 _，主要由_组成。(6)_，其中的液体称为_。(7)_含有_，是_的场所。18. （5分）如图所示为海藻的细胞结构，回答下列问题：（1）图中表示的是_； （2）对细胞有保护和支持作用的结构是_（填名称）； （3）科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取海藻后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是_（填序号）。 19. （5分）如图中，甲为桃树，乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图，图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程请回答：（1）“去年今日此门中，人面桃花相映红”桃花不仅有观赏价值，也是重要的生殖器官在桃花中，精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中（2）植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A过程是发生在图乙中的_（填图中的番号）中（3）过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位（4）图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的（5）桃肉鲜美多汁，味甜可口桃树在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于_（填以下选项）A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用20. （6分）仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构图，然后回答下列问题：（1）上图中的图_ 甲所示的是动物细胞结构图。（2）细胞的遗传信息库由序号_表示，植物细胞中的液泡由序号_表示。（3）能控制物质进出细胞的结构是_ 细胞膜。（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是_ （填选项字母）A . 经常喝牛奶B . 细胞的分裂和生长C . 参加体育锻炼D . 父母的养育21. （9分）一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙。下图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：（1）图中表示细胞的_过程。 （2）随着科技的发展，科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞，这一过程是与图中_有关（用图中的标号表示）。22. （9分）小明同学在制作和观察人口腔上皮细胞临时玻片标本的实验时，进行了如下操作：在洁净的载玻片中央滴一滴清水；用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散碎屑；盖上盖玻片；用稀碘液染色；用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误:_（2）四位同学分别在视野中看到的物像如图所示你认为哪个观察效果最好？_（3）对同学看到的物像有什么问题，如何改进？ _三、 实验探究题 (共2题；共16分)23. （7分）小明同学在制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”的实验时进行了如下操作：在洁净的载玻片中央滴一滴清水；用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；将牙签上附着的碎屑涂在液滴中，尽量涂均匀；盖上盖玻片；用稀碘液染色； 用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。_（2）过程中，取材料之前，要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗?_。（3）请你写出过程盖盖玻片的方法：_。24. （9分）显微镜是初中科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题：（1）在显微镜下观察到的是物体的倒像。若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图)，则其实际流动方向是_方向。（2）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是首先将玻片往_ 移动到合适位置，然后将低倍物镜转换成高倍物镜。（3）当显微镜的视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？(要求写出两种方法)_ 、_ 。（4）显微镜的放大倍数越高，则视野中观察到的细胞数目越_。（5）某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。检查得知，显微镜正常且操作步骤正确，则导致这种情况的最可能的原因是_ 。四、 解答题 (共1题；共8分)25. （8分）秋天来了，到处是丰收的景象，硕果累累，同学们可知道每个果实都是来之不易的，如图是一颗番茄和组织形成示意图，请据图回答：（1）图甲中a过程表示_，b过程表示细胞在形态、结构和功能产生了变化而进行了_。 （2）细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现_，最终平均分配到子细胞中。 （3）番茄酸甜可口，我们吃的果肉是_组织。 （4）整个番茄果实在植物体结构层次中属于_。 （5）图乙中属于番茄的营养器官的是_(用数字表示)。 （6）从受精卵到植物体的结构层次是_，人体有而植物体没有的结构层次是_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共9题；共52分)14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1