四年级音乐上册 水乡（第一课时）教案 人音版_第1页
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文档简介

1 水乡 第一课时 水乡 第一课时 教学目标教学目标 1 这是一组具有浓郁民族风格的歌曲 表现一种特定的环境 水乡 充分体现了音乐与民族的 关系 让我们热情地讴歌水乡 热爱我们的家乡 2 掌握附点四分音符的时值 并能辨别 比较四分音符与附点四分音符的长短 3 发挥集体思维合作 进行以 远航 为主题的创作活动 4 掌握竖笛的吹奏姿势 教学过程教学过程 一 聆听一 聆听 采茶舞曲采茶舞曲 1 用江南山水风景图导入 设问 1 谁到过杭州游玩 2 谁到过茶山 见过茶农采茶的情景 3 你听过越剧的唱腔吗 2 欣赏 采茶舞曲 设问 1 你听到这种曲调的风格了吗 2 这首歌曲讲述了什么内容 3 这首歌曲是由哪一个声部演唱的 3 学习采茶时手的基本动作 左采 右采 上采 下采 4 复听 采茶舞曲 按节奏配上手的动作 随录音哼唱 采茶舞曲 5 再次复听 要求学生用即兴舞蹈动作表演 采茶舞曲 用自己的舞姿表现茶农采茶时的欢乐情 绪 6 小结 水乡的另一景色 二 表演二 表演 采菱采菱 1 设问导入 谁吃过菱角 知道菱生长在何处吗 介绍有关菱的知识 菱是生长在池塘的一种植物 根在泥里 叶子浮在水面呈三角形状 花白色 果实的硬壳有角 因此称菱角 果肉可吃 甜而爽 2 教师范唱歌曲 3 教师范唱歌谱 4 以乐句为单位听唱 学唱曲调 通过划船的动作去学习 很自然地唱好 5 伴奏的加入 要求 1 选择节奏 哪一节奏谱更适合于这首歌曲的伴奏 2 选择
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