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文档简介
Unit6 shopping The first period 教学内容 A Let s talk 2 能够听 说单词和短语 try on size of course too just 理解 掌握 Can I help you Of course Can I try them on Sure 3 养成正确的价值观以及合理支配金钱的好习惯 教学重点 1 能就购买礼物的话题展开对话 2 学会一种记忆单词的有效方法 将单词归纳整理 教学难点 能在日常生活中用英语为朋友选择礼物 从而激发学生学 习英语的积极性 教具准备 教材相关的单词 多媒体 教学过程 一 引入课题 目标导学 一 引入课题 目标导学 2 分钟左右 分钟左右 1 引入课题 Do you go shopping with your mother Do you like to go shopping Can you go shopping Today let s go shopping 2 揭示目标 1 能够听 说 认读单词 glove scarf umbrella sunglasses 2 能够听 说单词和短语 try on size of course too just 理解 掌握 Can I help you Of course Can I try them on Sure 3 养成正确的价值观以及合理支配金钱的好习惯 二 自主学习 合作探究 二 自主学习 合作探究 28 分钟左右 分钟左右 自学探究一 学习 Let s learn 扫清单词障碍 14 分钟左右 独学 听 let s learn 录音 自己朗读 2 遍 找出不会读或不理解的单词和句子 小组合作学习 用自己喜欢的方式记单词 互学 1 你发现哪些单词必须是成双成对使用的 2 理解句子 Can I help you Can I try them on 并能够对物品进行 评价 群学 1 试着用新单词替换句子 注意句中的 are 和 them 2 小组内练习用 Can I help you Can I try them on 对衣服类的物 品的颜色 款式 价格进行评价 自学探究二 学习 Let s talk 理解对话得内容 14 分钟左右 独学 听 let s talk 录音 自己朗读 2 遍 互学 1 Can I help you 这句话如何理解 2 从文中找出购买服装常用语 3 如何描写尺码 4 对衣物进行评价的句子 群学 Look ask and answer 小组内进行对话练习 三 达标测评 拓展提升 三 达标测评 拓展提升 10 分钟左右 分钟左右 1 效果检测 6 分钟左右 1 Sunglass 复数 2 Them 主格 3 That is 缩写形式 4 Can I try on they B them C their 5 These shoes nice A is B am C are 2 拓展提升 连词成句 1 I help you can 2 too they small are 3 try on I can them 4 size let s 7 try Homework 理解背诵 58 页 let s talk 板书设计 UnitUnit 6 6 shoppingshopping CanCan I I helphelp youyou C
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