



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 小学汉字听写大赛活动方案小学汉字听写大赛活动方案 为正确引导全校学生感受汉字之美 从小培养学 生认真规范书写汉字的良好习惯 提高学生的学习积 极性 学校决定组织开展乐安寺乡中心小学 中国汉 字听写大赛 的活动 具体方案如下 一 活动主题 感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明 二 参加对象 选 手 三至六年级 每班在初选中选出的 8 名 优秀学生参加校级汉字听写比赛 观 众 除参加比赛外的学生及全校教职工 考 官 贾新菊 宣读比赛词语及词义 主 持 人 冯涛 裁 判 刘芳芳 孟艳娜 宋江华 判定词语 的正误 计 分 员 姚亚楠 宋项羽 统计班级及个人 的得分情况 计 时 员 娄黄磊 统计学生听写所用时间 摄 像 李宏伟 后勤人员 李胜 音响的安装 调控及带领五 六年级学生提前布置好活动场地 第 2 页 共 4 页 三 活动器材及比赛用品 音响 黑板 粉笔 记分牌 比赛所用词语等 四 活动时间及地点 一 班级初赛时间 20XX 年 3 月 2 日前 地点 各班教室 二 校级比赛 时间 20XX 年 3 月 6 日下午 14 00 开始 地点 学校操场 五 活动步骤 一 班级初赛阶段 1 各班按照参赛规则 在班级内组织开展此项活 动 2 听写时间 范围由各班语文教师统一 3 在班级活动的基础上 每班评出 8 名优秀选手 上报教导处 二 校级比赛阶段 1 三至六年级每班评出的 8 名优秀选手参加 2 由语文教研组组织准备各年级各 40 个词语 共 240 个词语 3 听写大赛采用积分制 考官随机抽取听写内容 每班 8 位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官 所念词语 在考官念完后的 40 秒内书写在黑板上 第 3 页 共 4 页 字尽量写大点 每听写完一词 裁判根据参赛选 手书写是否正确决定选手得分 每写对一词得 5 分 班级总分为 200 分 个人总分为分 25 分 按照得分 的多少来判定获胜的班级和个人 如出现分数相同的 班级和个人 将采取由教导处单独准备的词语进行复 赛 直至分出胜负 4 比赛将采取三组选手同时听写的方式进行比赛 5 听写范围为 小学阶段语文课本中本学期已学 过的字词 校级比赛的具体流程见附表 1 三 县级比赛 参加校级比赛获胜的 5 名同学代表学校参加县级 汉字听写大会 六 活动要求 1 统一思想 提高认识 通过此次活动让学生感 悟汉字的深厚底蕴 弘扬中华传统文明 向全社会倡 导规范书写汉字 保护汉字的意识 倡导爱汉字 爱 汉语 爱中国文化的价值观 2 精心组织 抓好落实 3 广泛宣传 做好保障 各班要积极利用主题班 会 国旗下讲话 黑板报等形式 紧扣 感悟汉字的 深厚底蕴 弘扬中华传统文明 这一主题 指导学生 第 4 页 共 4 页 积极参加活动 七 校级比赛安全 由值周老
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行委托托收协议书
- 边检战略合作协议书
- 驾校转让学员协议书
- 超市豆腐转让协议书
- 邻居界线划分协议书
- 钮扣设备转让协议书
- 酒店投诉和解协议书
- 合伙送材料合同协议书
- 饮料进场专卖协议书
- 公司手机卡退卡协议书
- 学校国际化发展与交流计划
- 江苏社工考试试题及答案
- 2025年劳务合同模板电子版简短一点
- 二级建造师继续教育题库(带答案)
- 市场监管投诉举报培训
- 《新能源乘用车二手车鉴定评估技术规范 第1部分:纯电动》
- 课题申报参考:西藏地方与祖国关系史融入当地高校“中华民族共同体概论”课教学研究
- 【MOOC】《C++程序设计基础》(华中科技大学)章节作业中国大学慕课答案
- 《南方航空公司汇率风险管理策略案例分析》
- 病房心脏骤停应急演练
- 防范化解矛盾纠纷安全
评论
0/150
提交评论