【写作范文3篇】幼儿园师德工作计划写

写作范文写作范文3 3篇篇 幼儿园师德工作计划写幼儿园师德工作计划写 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年幼儿园师德工作计划怎么写2 九年级上学期语文教学 计划3 旅游公司创业营销计划书幼儿园师德工作计划怎么写孩子们 愿意并喜欢上幼儿园 能充分感受到爱和自由 能大胆表达自己的 意愿 学习和同伴友好相处 并学习照顾自己 照顾周围的环境 愿意学习新的知识 并敢于尝试 不怕失败 养成良好的卫生习惯 文明礼仪 行为规范 二 教师发展目标让每一位教师拥有健康 平和 阳光 积极的心 态 关爱每一个孩子 关心每一位同事 关注每一名家长 在工作 中体验快乐 强化教师的目标管理和自我管理 实现幼儿园常规工作的自动化 规范化和精致化 开展读书 笔会 演讲 谈心活动 加强教师岗位 培训 让每一位教师在工作中提升自己的专业素养 在学习中进步 在工作中发展 三 幼儿园发展目标管理规范 服务到位 质量提升 生员俱增 幼儿快乐 家长满意 社会赞誉 二 工作措施 一 重点工作 1 服务好加盟园工作 2 抓好 一天文化 及园内 班级 标准化方案 实现统一化 标 准化 3 强调幼儿园活动以游戏为主要方式 让幼儿在快乐的活动中学习 4 各班根据本班实际拟订班级教育计划 确定教育目标与具体措施 抓好幼儿良好习惯的培养 5 继续抓好班级特色课程的开展 4月底开展全园特色课程展示活 动 6 开展好 六一 庆祝活动 7 切实搞好幼儿毕业典礼 二 常规工作 1 抓好幼儿园安全管理工作 完善安全管理制度 定期检查园内各项设施 并做好记录 加强班级 安全管理 杜绝恶性事故和责任事故的发生 加强幼儿安全教育 培 养幼儿的自我保护意识和能力 2 切实做好保育工作 搞好园内清洁卫生 坚持消毒工作 并作好记录 按照一日流程做好 一日活动各环节的保育工作 3 加强教师队伍建设 继续开展教师读书活动 做好读书笔记 写 好读书心得 坚持每周一篇教育随笔 坚持在日常工作中练好基本功 开展教师听评课活动 组织相关培训活动 积极参加学校组织的其他 活动 4 采用多种方式加强家园联系与沟通 多渠道 多形式开展家教宣 传活动 开好每期一次的家长会 5 充分利用学校资源 开展好幼小衔接工作 6 树立良好的档案意识 做好园内档案资料的收集 与保存 九年级上学期语文教学计划 一 学情分析九年级三班四班是我本学期新接手的班级 这两个班 学生语文基础差 在14个平行班中名次落后 大部分学生对语文知 识缺乏兴趣 比较懒散 没有很明确的学习目标 没有较好的学习 态度 学习态度急需改变 成绩亟待提高 二 教材分析本册教材共分为六个单元 第一单元是诗歌单元 让学生感悟人生 第二单元 第三单元关于 人与自然 第四单元关于民俗文化 第五单元 第六单元古文阅读 六个单元有阅读 这套教材的主要特点 概括起来有以下四点一是 比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项要求 二是建立了具有整体综合语文教学效应的 单元合成 整体训练 的新的语文教材编排体系 三是设计了比较完备的助学系统 利 教便学 四是坚持了教学内容的质和量的统一 有利于减轻学生的 负担 促进学生德 智 体全面发展 九年级语文的学习 是初中学习过程的第三个阶段 五 六学期 也即最后阶段 教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力 使学生懂得语 文对生活的服务关系 发挥语言的交际功能 更好的适应社会 同时 还要培养学生文学欣赏的能 三 教学目标思想品德目标在语文教学过程中 进一步培养学生的 爱国主义精神 激发学生热爱祖国语言文字的感情 培养学生社会 主义的思想品质 努力开拓学生的视野 注重培养创新精神和创造 能力 发展学生的智力 培养学生健康高深的审美情趣 提高学生 的文化品位 发展健康个性 逐步形成健全人格 知识目标 了解课文中出现的有关重要作家作品的常识 了解描写方 法和修辞方法和词类的有关知识 熟记课文中出现的生字生词的音 形义 掌握和运用知识能力的目标指导学生正确理解和运用祖国语言文字 使他们具有基本的阅读听话说话的能力 养成学习语文的良好习 惯 初步掌握精读略读的方法 培养默读的习惯 提高阅读速度 能用 普通话正确流利地朗读课文 背诵基本课文中的一些精彩片段 初 步具有欣赏文学作品的能力 读文言文课文 要了解内容 背诵一 些基本篇目 熟练使用常用字典词典 养成读书看报的习惯 人文素质目标 初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交 流表达 把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用 到生活中 从而提高自己的文化品位 例如待人接物的仪态 为人 处事的心理 读书看报看电视的习惯等 四 教学措施1 从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发 使学生在潜移默化的过程中 提高思想认识 陶冶道德情操 培 养审美情趣 做到既教书又育人 2 重视学生思维能力的发展 在语文教学的过程中 指导学生运用比较 分析 归纳等方法 发 展他们的观察 记忆 思考 联想和想象的能力 尤其要重视培养 学生的创造性思维 3 教学过程应突出学生的实践活动 指导学生主动地获取知识 科 学地训练技能 全面提高语文能力 每堂课教师根据学生实际精心备课 尤其要备好学生 改变繁琐的 教学方式 突出重点和难点 要提倡灵活多样的教学方式 尤其是启发式和讨论式 鼓励运用探 究性的学习方式 要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习 4 作文教学 贴近生活实际 富有生活气息 灵活命题 形式多样 多写随笔 读书笔记 尝试互批共批 以改促写 有效提高作文 水平 5 引导鼓励学生成立学习小组 培养合作精神 开展互助互帮 实 行一帮一学习语文 帮助中下生提高学习兴趣和成绩 6 优化作业管理 培养学生自主学习 自我管理 加强课代表 小 组长的模范带头作用和监督作用 力争做到每课过关 单元过关 五 教学总结及反思教学过程中 做到及时总结教师 教 与学生 学 两方面的成绩和问题 并且认真写好教学反思 对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正 对学生成功的 学习方法 独特的见解 及时加以肯定并予以推广 鼓励学生多向思维 开拓创新 让教学总结与反思不断循环 促进教学不断进步 旅游公司创业营销计划书公司介绍经年来 随着中国的知名度的提 高 越来越多的人开始关注中国的文化和发展 但是祖国境内一直 缺乏为 小语种 外国旅游者提供一体化现服务的公司 是很多 小语种 外国友人不能很好的领略中国的文化和山水 本公司针对国外的旅游者 提供一体化的周到服务 是旅游者尽情 享受中国的山水 另一方面 本公司还接受国内的旅游者 也是以周到的服务赢得顾 客的信任 市场概貌随着社会的发展 旅游业已成为全球经济中发展势头劲和 规模的产业一 旅游业在城市经济发展中的产业地位 经济作用逐步增强 旅游业 对城市经济的拉动性 社会就业的带动力 以及对文化与环境的促 进作用日益显现 旅游业是中国经济发展的支柱性产业一 年中国旅游业依旧保持了较快增长 三大市场全面增长 全年共接待入境游客12494 21万人次 其中入境过夜旅游人数达499 1 34万人次 比上年增长6 6 实现国际旅游外汇收入339 49亿 美元 分别比上年增长3 9 和15 9 国内旅游人数13 94亿人次 收入6230亿元人民币 分别比上年增长15 0 和17 9 中国公民出 境人数达到3452 36万人次 比上年增长11 3 旅游业总收入8935 亿元人民币 比上年增长16 3 相当于国内生产总值的4 27 年 是中国 十一五 规划的第一年 第一年的这一发展态势 无疑是 十一五 期间中国国内旅游发展 的一个良好开端 年1 11月 中国主要城市接待旅游人数为人次 与上年同期相比增长了1 3 37 其中接待外国游客人次 接待香港同胞人次 接待澳门同胞722831 人次 接待台湾同胞人次 年1 11月 中国入境游客中外国人人数为人 其中 入境举行会议或商务活动的为人 入境观光旅游的为人 探 亲访友的为72866人 入境的服务员工为人 其他入境人数为人 作为国民经济的新兴行业 中国旅游业在发展初期就明确了开发建 设的基本方针 一方面坚持对外开放 广泛吸引海内外各界资金 另一方面 充分 利用社会资源 鼓励国家 集体 个人投资建设旅游项目 这种开放的投资方针推动了中国旅游投资市场的活跃和旅游接待能 力的提高 为旅游业的繁荣发展创造了条件 尽管中国旅游业的发展仍存在诸多问题和障碍 特别是旅游业管理 体制和投资机制的市场化程度较低 但总体上看 中国旅游业的投 资环境呈不断优化的趋势 未来10年间 中国旅游业将保持年均10 4 的增长速度 其中个人旅 游消费将以年均9 8 的速度增长 企业 政府旅游的增长速度将达到 10 9 到 年 中国将成为世界第一