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第 1 页 共 3 页 古今贤文 志向篇 古今贤文 志向篇 教学设计之二教学设计之二 古今贤文 教学设计之二 教学目标 1 掌握本课生字 找出自己喜欢的句子 并在 旁边写上自己的见解 2 读熟课文 掌握文章的基本内容 3 理解含义深刻的句子 能在理解的基础上说 出自己的见解 4 初步培养学生正确的人生观 畅谈自己的志 向 教学重点 难点 本课的重点和难点是理解含义深刻的句子 并把 自己的见解说出来 教学课时 两课时 教学过程 一 导入 课文 1 谈话导入 2 解释题意 题中 古今 点明时间范围 贤 显示文章性质 在此有 深刻 有益 之 意 这是一篇教导学子趁早立志的文章 应该此称为 志向篇 第 2 页 共 3 页 3 本文通过一系列格言和谚语 表达了青年人 应该树理想 立大志的道理 下面请同学们听课文录 音 二 指导自学 1 初读课文 自学课文生字新词 2 指导学生读准字音 分辨字形 3 再读课文 再次感受格言和谚语的文化魅力 4 画出文章中你喜欢的格言 谚语 并在旁边 写上自己的感悟 三 交流感悟 1 小组之间初步交流对格言 谚语的感悟 2 师巡视指导 并从小组中找出好的感悟让他 们大声朗读 四 交流名人立大志的故事 1 小组之间交流 2 选代表演讲名人故事 3 听了许多名人立志的故事 你是否也立下了 伟大的志向呢 鸟要紧的是翅膀 人要紧的是理想 我们每一个 同学都来谈谈自己的理想吧 4 指名介绍自己的理想 并说说原因和准备怎 第 3 页 共 3 页 么做 五 让学生以 为题 写出自己心中的感受 六 交流部分学生的小练笔 七 作业 1 找寻
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