北京义教版中学九年级上学期期末化学试卷D卷.doc

北京义教版中学九年级上学期期末化学试卷D卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 蒸馏B . 升华C . 爆炸D . 燃烧2. （2分）科学探究离不开化学实验基本操作下列化学实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）用嘴吹蜡烛，能够吹灭的原因是（ ） A . 清除了可燃物B . 降低了蜡烛的着火点C . 隔绝空气D . 温度降至蜡烛着火点以下4. （2分）根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是（ ）A . 属于同种元素B . 表示的元素在形成化合物时化合价为+1 价C . 的化学性质相似D . 硒元素的相对原子质量为 78.96 g5. （2分）X、Y、Z有如图所示的转化关系（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（ ） A . Cu、CuO、Cu（OH）2B . C，CO、H2CO3C . CaO、Ca（OH）2、CaCO3D . H2O2、H2、H2O6. （2分）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ） A . 单质B . 元素C . 原子D . 分子7. （2分）下列含硫物质中，硫元素化合价最低的是（ ） A . SO2B . SC . H2SO4D . Na2S8. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ） A . S+O2SO2B . Cu+2HClCuCl2+H2C . Fe+CuSO4FeSO4+CuD . Ca（OH）2+2HClCaCl2+H2O9. （2分）物质在0.96g氧气中恰好完全燃烧，反应的方程式为：+3O2 =XO2+ 2SO2 ， 测得XO2和SO2 的质量分别为0.44g和1.28g。下列判断正确的是（ ）A . 参加反应的R的质量为0.86gB . R的相对分子质量为76C . R中含有X元素、S元素和O元素D . XO2和SO2都是形成酸雨的主要物质10. （2分）过氧化氢分解制取氧气反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A . 该反应说明分子在化学变化中可以再分B . 该反应中所有的物质均是单质C . 该反应中各元素的化合价均没有发生变化D . 该反应不属于分解反应二、 填空题 (共5题；共27分)11. （3分）请完成以下填空： 镁是由_构成；CO2中“2”表示的意义是_；由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是_12. （8分）我们生活在一个丰富多彩的物质世界里，人类的生产、生活和化学密不可分。（1）用适当的化学符号填空。地壳中含量最多的元素_； 天然气的主要成分_；实验室最常用的溶剂 _； 人体中含量最多的金属元素形成的离子_。（2）请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：野炊所带的上述物品中，由金属材料制成的是_（填标号）；工业上冶炼该金属使用的主要设备是_。做饭过程中，小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是_。如果乱丢弃塑料袋会导致的环境问题是_。13. （6分）用化学符号表示： 钠元素_；2个氢原子_；3个水分子_；n个银离子_；氧化镁中镁元素的化合价为+2价_；医用酒精中的溶质_14. （6分）如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。 请回答下列问题。 （1）反应后方框内应再填入1个_微粒（填序号）。 A . B . C . （2）该反应所属的基本反应类型是_反应，写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_。 （3）由 构成的物质属于_（填序号）。 A . 单质B . 化合物C . 混合物15. （4分）碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为_； （2）图2、3、4对应三种碳单质，图3单质的名称是_； （3）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是墨中的主要成分碳在常温下化学性质_； （4）如图5是木炭还原氧化铜的实验，其反应的化学方程式是_。 三、 实验探究题 (共2题；共15分)16. （12分）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_（3）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_（4）【实验反思】丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象 _ _（5）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是_溶液（6）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是_（7）【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验实 验 操 作实 验 现 象取少量该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液静置后，倾去上层清液，向沉淀中滴加稀盐酸产生白色沉淀产生大量气泡，沉淀消失【实验结论】该瓶无色溶液的溶质是_生成白色沉淀的化学方程式是_（8）【实验反思】丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：实 验 操 作实 验 现 象 _ _17. （3分）为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸亚铁的实验。（1）固体Y的成分为_；操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。 （2）上述流程中，在加入过量A时反应的化学方程式为_。 四、 计算题 (共1题；共4分)18. （4分）石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的纯度，取用5g石灰石样品，把25g稀盐酸平均分五次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与稀盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如表： 次数第一次第二次第三次第四次第五次稀盐酸的用量/g55555剩余固体的质量/g43a11（1）写出反应的化学方程式_； （2）列出根据已知条件求解5g石灰石反应生成二氧化碳质量（X）的比例式_； （3）表中a的数值为_； （4）该石灰石样品中碳酸钙的纯度为_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共27分)11-1、12-