科普版小学英语四年级下册What colour is the hat -(Let’slearn)教学设计和反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 科普版小学英语四年级下册科普版小学英语四年级下册 WhatWhat colourcolour isis thethe hathat Let s Let s learn learn 教学设计和教学设计和 反思反思 教材分析 1 What colour is the hat 选自科普版教 材四年级第八课 新课程非常重视任务型的课堂教学 特点 重视学生的知识与技能 强调学生在活动中完 成任务 以达到利用英语进行听 说 读 写的能力 2 鉴于学生的实际及教材的特点 考虑到他们在课 堂上可能出现的积极表现 3 通过本节设计 调动 学生主动参与的积极性 体验学习英语的乐趣 学情分析 1 四年级学生好奇心强 求知欲望大 喜欢直 观形象思维 对游戏 竞赛 画画特别感兴趣 从认 识角度来看 他们的具体形象思维占据重要位置 具 有较强的模仿能力 但是学生学英语不久 有可能说 的不好 有的还不敢说 课堂上要以表扬为主 注重 培养学习英语的兴趣 鼓励他们大胆说 积极做 努 力唱 2 知识技能方面 学生通过前三年级颜色的学 习对本节课 描述物体颜色 这一功能项目的学习创 第 2 页 共 3 页 造了有利的条件 教学目标 1 认知目标 1 能听懂 会说 认读 yellow pink purple brown 2 能理解 应用日常交际用语 What colour is the hat It s 以及 What colour are the They re 并能用替 换词造句 2 能力目标 1 培养学生的观察力 想象力 动手操作能 力以及提高学生感受美 欣赏美的水平 2 发展学生综合运用语言的能力及跨文化交 际的能力 培养学生自主探究学习的能力 3 情感目标 1 激发学生学习热情与参与愿望 能够大胆 开口 主动模仿 调动学习积极性 2 引导学生积极与他人合作 在活动中培养 学生的协作精神和竞争意识 教学重点和难点 第 3 页 共 3 页 1 理解 掌握并应用日常交际用语 What colour is the hat It s 以及 What colour are
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