花钟课堂实录

花钟花钟 课堂设计课堂设计 一 创设情境 激趣导入 师 同学们 上一节课我们了解了花钟 学习了生字 认识了一些词语 你们还记得他们吗 自己先读读 2 同学们 你读词语后 再仔细看看 有那几个词语描写花的 生汇报 3 这些词语写了那些花 花钟又是怎样来的 我们现在赶快抓紧时间去文中找找吧 请同学们打开书 看 13 课 花钟 三 精读感悟 学习表达 师现在请同学们自由朗读第一自然段 请你们拿起笔 一边用心读读 一边认真地勾画出这段给我们介绍 了一种有趣的现象 这段的中心句是什么 用 勾出来 围绕它介绍了哪几种花 圈出来 学生同桌合作找花名 师 美丽的 花钟 上到底是有哪些花呢 生 牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花 师 这些花分别是在什么时间开放的呢 找出课文中相关的句子读一读 用 划出花开放的时 间 学生边读边划 教师在黑板上画时钟钟面 师 你读我写 学生边读课文 教师用粉笔在相应的位置写花名 师 课件出示句子 指着课文中的句子 这就是我们找到的写不同的花在不同时间开放的句子 老师这 儿还有一组句子 课件出示句子 咱们对比着来读一读 男生读左边的句子 女生读右边的句子 男生 读一句 女生读一句 昙昙花花却却在在九九点点左左右右开开放放 凌凌晨晨四四点点 牵牵牛牛花花吹吹起起了了紫紫色色的的小小 喇喇叭叭 五五点点左左右右 艳艳丽丽的的蔷蔷薇薇绽绽开开了了笑笑 脸脸 七七点点 睡睡莲莲从从梦梦中中醒醒来来 中中午午十十二二点点左左右右 午午时时花花开开花花了了 下下午午三三点点 万万寿寿菊菊欣欣然然怒怒放放 傍傍晚晚六六点点 烟烟草草花花在在暮暮色色中中苏苏醒醒 月月光光花花在在七七点点左左右右舒舒展展开开自自己己的的花花 瓣瓣 夜夜来来香香在在晚晚上上八八点点开开花花 昙昙花花却却在在九九点点左左右右含含笑笑一一现现 凌凌晨晨四四点点 牵牵牛牛花花开开了了 五五点点左左右右 蔷蔷薇薇开开了了 七七点点 睡睡莲莲开开了了 中中午午十十二二点点左左右右 午午时时花花开开了了 下下午午三三点点 万万寿寿菊菊开开了了 傍傍晚晚六六点点 烟烟草草花花开开了了 月月光光花花在在七七点点左左右右开开花花 夜夜来来香香在在晚晚上上八八点点左左右右开开花花 男女生对比读句子 师 通过对比读你发现了什么 生 1 右边的句子写得很具体 生 2 左边的句子写得很没意思 生 3 右边的句子写得很形象生动 左边的句子写得很单调 只是说 花开了 花开了 师 右边的句子写得特别好 我们一起来读一读 学生齐读句子 师 听着同学们读 我也非常想读 下面我们来合作读 我有个要求 你要和老师保持一致 老师轻声读 你就轻声读 老师用高昂的声调读 你就用高昂的声调读 师 轻声 凌晨四点 生 轻声 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 师 稍高 五点左右 生 稍高 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 师 轻声 七点 生 轻声 睡莲从梦中醒来 师 高昂 中午十二点左右 生 高昂 午时花开花了 师 兴奋 下午三点 生 兴奋 万寿菊欣然怒放 师 轻声 傍晚六点 生 轻声 烟草花在暮色中苏醒 师 轻声 月光花 生 轻声 在七点左右舒展开自己的花瓣 师 稍高 夜来香 生 稍高 在晚上八点开花 师 惊喜 昙花 生 惊喜 却在九点左右含笑一现 师 我们来看写牵牛花的句子 谁来读一读 生 1 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 师 几点呀 应该怎么读 生 轻声读 生 2 轻声 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 师 同学们见过牵牛花吗 课件出示牵牛花图片 它是什么颜色的 生 紫色的 师 什么形状的 生 像小喇叭 师 你觉得这个句子写得好不好 好在哪儿 生 1 运用了拟人的修辞手法 生 2 写出了牵牛花的样子和颜色 你真善于观察 作者也是因为留心周围事物 认真观察和思考 所 以能把各种花的开放与它们的形状 颜色特点结合起来 把花朵的开放写得如此丰富而有变化 我希望同 学们也像作者一样能 够做一个生活中的有心人 师 你能读一读吗 生 2 读句子 生 3 写出了开花的动作 吹起了 紫色的小喇叭 师 怎么吹 生 3 做吹喇叭状 师 指一组同学 我们把小喇叭吹起来 生 一组学生边做动作边读句子 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 师 指二组同学 我们这一片也来开花 生 二组学生边做动作边读句子 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 师 指全体同学 我们一齐来开放 生 全体学生边做动作边读句子 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 师 这个句子写得真生动 课文中写其他花开放的句子也很生动 下面小组合作交流交流 你喜欢哪种花 就交流哪种花 看看课文中是怎么把它写生动的 生小组合作交流 师巡视指导 师 同学们交流得很热烈 你喜欢什么花 生 1 我喜欢蔷薇花 这句运用了拟人的修辞手法 而且从 艳丽 这个词我感觉到蔷薇花一定很美 师 你能读一读这个句子吗 生 1 五点左右 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 师 谁还喜欢蔷薇 生 2 这句运用了拟人的修辞手法 写蔷薇花像人一样绽开了笑脸 甜甜地笑了 一定很美 师 刚才那位同学注意到了 艳丽 这个词 她从这个词读出蔷薇花一定很美 怎么样 生 很美 师 颜色怎么样 生 很鲜艳 师 鲜艳美丽这就是 艳丽 课件出示昙花图片 这朵花能说 艳丽 吗 生 不能 师 它的颜色很淡 我们说它 生 淡雅 师 指蔷薇图 它是 艳丽 的 指昙花图 它是 淡雅 的 艳丽 淡雅 是一对反义词 课件出示词语 我们一起来读一读 生 五点左右 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 师 同学们还有喜欢什么花的 生 3 我喜欢万寿菊 师 能读一读描写万寿菊的句子吗 生 3 下午三点 万寿菊欣然怒放 我从 怒放 一词读出万寿菊一定开得很旺 师 怒 指人生气 用在花上是什么意思 生 高兴得使劲开放 做动作 师 咱们边读边怒放 生 下午三点 万寿菊欣然怒放 边读边做动作 师 我们看这就是万寿菊 出示万寿菊图片 层层叠叠的花瓣要一下子开放当然要使劲地开呀 你还喜 欢什么花 生 4 我喜欢昙花 师 这就有昙花的图片 你能读一读写昙花的句子吗 生 4 读句子 师 怎么 含笑一现 生边读边做动作 师 这些花写得也很生动 你喜欢哪种 生 5 我喜欢烟草花 尤其是 苏醒 一词 让我感觉像是沉睡了一千年 师 沉睡了多长时间 生 将近一天 直到下午六点才开放 师 谁来读一读 生 6 读句子 师 课件出示句子 通过交流体会 我们看看怎么把花开放写生动的 凌凌晨晨四四点点 牵牵牛牛花花吹吹起起了了紫紫色色的的小小喇喇叭叭 五五点点左左右右 艳艳丽丽的的蔷蔷薇薇绽绽开开了了笑笑脸脸 七七点点 睡睡莲莲从从梦梦中中醒醒来来 中中午午十十二二点点左左右右 午午时时花花开开花花了了 下下午午三三点点 万万寿寿菊菊欣欣然然怒怒放放 傍傍晚晚六六点点 烟烟草草花花在在暮暮色色中中苏苏醒醒 时时间间花花开开放放 艳艳丽丽 淡淡雅雅 生 1 运用了拟人 生 2 用上了不同的动词 师 用上了不同的动词写花的开放 这组句子有什么相同的地方 生 1 先写时间 生 2 然后写花 生 3 先写时间 然后写花 最后写花的开放 师 这样句式整齐 读起来简直像一首小诗 让我们美美地读一读这段话 可以加上自己的动作 学生边读边做动作 师 其它花也是这样 让我们捧起课本带着自己的感受美美地读一读这段话 学生齐读课文 师 听了同学们的朗读 我仿佛看到一朵朵美丽的鲜花在我眼前绽放了 作者写不同的花开放用了不同的 表达方式 这给我们提供了一个很好的示范 大自然中还有许多花是在不同时间开放的 我们仿照作者的 写法来写一写这两种花 可要认真观察呀 出示课件 花花 时时间间 怎怎样样开开放放 蒲蒲公公英英 早早晨晨六六点点太太阳阳花花中中午午十十二二点点 学生仿写 教师巡视 提醒书写姿势 师 我们来听听同学们是怎么写的 生 1 早晨六点 蒲公英打开了自己的小伞准备去旅行 生 2 早晨六点 蒲公英准备了又轻又软的降落伞要到远方去旅行 生 3 艳丽的太阳花在中午十二点开放 师 她真不错 用上了 艳丽 一词 生 4 小巧的太阳花在中午十二点对着太阳笑 师 写得真不错 四 引导生疑 探究解惑 师 读到这儿 你有什么问题吗 生 1 为什么不同的花开放的时间不同 师 学贵有疑 咱们接着就来研究这个问题 默读课文第二自然段 边读边想边划 划出你要找的问题答 案 学生边默读边划 师 谁来说说为什么不同的花开放的时间不同 生 1 原来 植物开花的时间 与温度 湿度 光照有着密切的关系 生 2 还有的花 需要昆虫传播花粉 才能结出种子 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合 出示课件 1 填一填 造成不同的植物开花时间不同的原因是 植物开花的时间 与 有着密切的关系 还有的花 需要 传播花粉才能结出种子 因此与 有关 三 学习第三自然段 1 同学们 一天之内 不同的花居然会在不同的时间开放 大自然真是太奇妙了 有个植物学家呀 根 据这种现象出了一个好主意 是什么好主意呢 请同学们齐读后一个自然段 2 生齐读 师 植物学家根据这种现象修建了一座花钟 你们想不想也修建一座花钟呢 师 我们在欣赏美丽鲜花的同时 还懂得了鲜花开放的奥妙 这种文章就是科普说明文 课下大家可以找 这样的文章来读一读 在欣赏优美文字描写的同时 还可以懂得不少科学道理 五 总结拓展 师 花的海洋 花的世界 真是奇妙无穷 刚才大家通过学习 一定学会了很多知识吧 谁来说一说你的 收获 生 1 我知道了不同的花开放的时间不同 生 2