陕科版八年级上信息技术：计算机安全优秀教案及教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 陕科版八年级上信息技术 计算机安全优陕科版八年级上信息技术 计算机安全优 秀教案及教学反思秀教案及教学反思 教材分析 本节课陕西省九年义务教育九年制初级中学教科 八年级 上册 信息技术 第一章 计算机系统 第 六节 计算机安全 的内容 本节内容具有较大的现 实意义和教育意义 本节是第一章 计算机系统 的最后一节 内容 以理论知识形式呈现 较为枯燥 学生不易接受 在 这种情况下 教师一般会尽量采用一些生活中的实例 来提高学生的学习兴趣 我非常同意这样的做法 但 如果仅仅靠实例吸引学生是不够的 还需要学生主动 学习 在本节课中主要有两个内容 计算机病毒与 计算机安全 本节课的核心目标是为了能让学生 主 动 获取知识 主动 进行计算机病毒的防治 主动 遵守计算机安全规范 主动 形成使用计 算机的良好习惯 所有的目标都围绕着 主动 两个 字 如何能让不同的学生更有效地 主动 起来 这 就是教学过程中的重点和难点 学情分析 第 2 页 共 3 页 教学对象是初二年级的学生 初中学生活泼好动 好奇心强 求知欲旺 在课堂中很容易受其它因素的 影响 在课堂中对知识的获取很大程度上还基于感性 的经验 还不能进行较为系统的小结 这是教师在课 堂教学中需要重点关注学生的部分 初二的学生 爱动爱玩 如果课堂教学拘泥于教 师一板一眼的传授知识 可能不到一会学生的注意力 就不集中 开始做自己的事情了 因此 选择什么样 的教学模式进行教学也很重要 现在学生家中多数有计算机 学生有一定的见识 具备一定的学习能力以及分析问题的能力 班级中有 良好的学习氛围 针对这种情况 在课堂教学中可以 更倾向于体现学生的主体地位 在教学设计中适当增 加学生表现的机会 教师只负责 穿针引线 教学目标 1 知识与技能 A 了解计算机病毒的概念 一般特征及传播途 径 B 掌握防毒 杀毒的基本方法 学会主动防范 计算机病毒 C 了解计算机安全的含义及常见的安全措施 2 过程与方法 第 3 页 共 3 页 在提问与回答的学习环节中 提高提高学生分析 解决实际问题的能力 培养学生的自学能力和合作精 神 3 情感态度与价值观 增强技术利用中的责任感 形成良好的网络道德 与正确使用计算机的良好习惯 4 行为与创新 通过大胆的 辩论赛 环节 提高学生对理论知 识的学习效率
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