全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园教学案例模板幼儿园教学案例模板 幼儿园名称西坞嘉欢幼儿园班级大班 活动名称科学教案 植物的身体 执教时间 3 28 1 1 活动准备活动准备 1 集体活动前让幼儿出去观察多种植物 并对植物的 身体 有初步的感知 2 课件 一株毛豆的生长过程 3 部分植物 盛菜的篮子 4 植物 身体 各部分的分解图 白纸 胶水等 1 1 活动背景活动背景 世界上的植物有很多种 而每一种植物又都有着自己独特的地方 植物们在外形 生 长方式等方面都存在着许多的不同 由于环境资源的破坏 有的植物繁殖过多 而有的植 物又濒临灭绝 在这样一个广阔的植物世界之中蕴涵着多种多样的教育价值 大班幼儿 对植物有了一定的认识和了解 通过各种教学活动 幼儿已经初步认识了园内的各种植物 但是 幼儿的有关植物的知识和经验是零散的 需要教师给予孩子们归整和梳理 帮助孩 子们形成一个有关植物的比较完整的概念 我在课前利用谜语活动引导幼儿参与到活动中 来 并激发其对活动的兴趣 2 2 活动目标活动目标 1 能识别植物 身体 的各个部分 知道一般的植物是由根 茎 叶 花 果实 种 子等部分组成的 2 通过 拣菜 的实践活动 培养幼儿的劳动意识及动手操作能力 3 体验植物与人类的密切关系 感受植物世界的多姿多彩 二 活动过程二 活动过程 活动环节活动设计信息技术使用说明 第一环节激趣导入 引发思考 多媒体的恰当使用 让幼儿对植物的 身体 一目了然 第二环节主动探究 自主建构 应用课件介绍特殊例子 给幼儿传达 了科学 准确的知识 第三环节操作实践 加深认识 在幼儿基本掌握了植物 身体 有 关知识的基础上 让幼儿现场演练 提高了他们的分析 综合能力 培养 了爱劳动意识 也让幼儿认识到植物 与人的密切关系 感受到植物世界的 多姿多彩 三 活动反思三 活动反思 对于大班幼儿来说植物是每天都能看见的 无处不在的 却大部分幼儿不会留意在生 活中的很多物品都是由植物做成的 对植物身体的各个部分的概念欠缺 通过这次活动 幼儿获取了植物 身体 的各个部分 知道一般的植物是由根 茎 叶 花 果实 种子 等部分组成的 植物不仅给我们人类提供了美食和营养 还可以做成不同的物品 也基本 掌握了植物与人类的密切关系 幼儿的劳动意识及动手操作能力进一步提高 四 备注四 备注 技术环境下集体活动思路
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国华电集团笔试题答案
- 沪教版高一语文期末测试卷2025
- 已上传-2026上海交通大学桐乡高等研究院招聘科研部、园区管理部人员2人备考题库含答案详解(模拟题)
- 2026陕西榆林中科洁净能源创新研究院产业转化办公室招聘2人笔试题库(典型题)附答案详解
- 2026年开封通许县第三实验学校选调教师54人考前冲刺试卷含答案
- 2026陕西西咸新区沣东上林学校招聘教师8人考前冲刺试卷带答案
- 2026湖北随州市随县县直学校选调教师36人笔试题库及答案
- 2026中国太阳能电池板清洗行业市场发展供需调研及投资评估布局规划分析研究报告
- 2026全球生物降解塑料政策环境与商业化路径展望报告
- 2026燃料电池行业供需分析及投资机会研究技术创新与市场反响
- 2026冶炼厂面试题及答案
- 课堂英语教师口语用语200句
- 中小学生日常行为规范暨教育惩戒实施细则
- 2026富邦华一银行成都分行社会招聘笔试参考题库及答案详解
- 2026年高考政治真题完全解读(黑吉辽蒙卷)
- 电厂运行事故处理操作要点培训课件
- 2026年山东省济宁市重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案
- 2026年农作物植保员职业技能竞赛模拟题库及参考答案详解(培优A卷)
- 滴滴货运营销方案策划
- SL721-2015水利水电工程施工安全管理导则
- 干燥综合征诊疗指南及药物应用指南
评论
0/150
提交评论