慈母情深教案

慈母情深慈母情深 教案教案 教学目标 1 通过查字典或联系上下文等自主理解和积累本课词语 2 有感情地朗读课文 感受慈母情深 亲情无价 3 初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用 教学重点 有感情地朗读课文 感受慈母情深 亲情无价 教学难点 初步了解环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用 教学过程 一 体会诗情 切入正题 1 CAI 配乐诗朗诵 有一种爱无论你身处何方 都能感受她的温暖 有一种爱无论你 身险何境 都能感受她的心跳 你快乐 她幸福 你悲哀 她哭泣 只有她永远不需要珍 藏却永远不会忘记 2 谈话导入 同学们 知道这是什么爱吗 对 这就是母爱 母亲 她就是世界上最爱你 的人 母亲的爱 纯纯若水 绵绵如溪 沉沉似海 今天 就让我们一起走近一位普通的 母亲 去感受那博大的慈母情怀 二 初读课文 粗略感知 1 学生朗读全文 CAI 陷 xi n 入 龟 j n 裂 忙碌 l 攥 zu n 着钱 母亲给你最大的感受是什么 2 检查字词读音 3 学生交流母亲粗略印象 随机板书 辛苦 4 师小结 很好 同学们都读出了属于自己的那份真实的感受 下面请同学们带着这种感 受 辛苦 深入到课文的字里行间 三 再读课文 感悟慈母情深 1 仔细默读 研读专题 课文中哪些词句能表现 慈母情深 你从中体会到什么 引导学生从以下四方面体会 慈母情深 1 慈母瘦小苍老的形象 2 慈母肩负的生活压力 3 慈母艰辛忙碌的工作 4 慈母伟大无私的付出 2 补充梁晓声原著 母亲 资料 帮助学生理解 3 组织学生交流 指导学生有感情地朗读 重点指导学生朗读好母亲艰辛工作的三个场景 1 我穿过一排缝纫机 走到那个角落 看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着 头凑近在缝纫机板上 周围几只灯泡的烤着我的脸 2 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上方 一双疲惫的眼睛吃惊地望看我 我的母亲 3 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻 又陷入了忙碌 A 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋 你从哪个词中体会到母亲的辛苦 并解释 震耳欲聋 指导学生朗读 为什么说震耳欲聋 就能看出母亲的辛苦 工作环境差 母亲在这么差的环境下工作只是一天两天的事吗 小结过渡 是啊 母亲要长年累月地在震耳欲聋声中工作 同学们 在这种环境下 她又 是如何工作的呢 B 我穿过一排排缝纫机 走到那个角落 看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着 头和缝纫机 挨得很近 周围几只灯泡烤着我的脸 指名读 为什么这么读 引导学生从母亲要长期以这样的姿势工作中体会辛苦 你心里 是什么滋味 再读该句 C 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩上方 一对眼神疲惫的 眼睛吃惊地望着我 我的母亲 这句话有什么特别的地方 把它改成平常的说法 看看是一种什么感觉 比较朗读 你看到了什么样的母亲 在你的记忆中 母亲应该是什么样子的 如今 这些都到哪里去 了 想到这儿 你心里感受到了什么 心酸 心痛 一辈子都难忘 D 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 立刻又将头俯在缝纫机板上了 立刻 又陷入了忙碌 这句话中 映入你眼帘的一个字眼是 立刻 一连用了四个 立刻 想说明什么 争分 夺秒 工作单调 忙碌等 教师小结 每天十几小时的忙碌 十几个小时的煎熬 十几个小时的震耳欲聋 十几个小 时的弯着背 母亲的工作就是这么的单调 这么的枯燥 换来的却是当时每月仅仅 27 元的 工资 可以说每一分钱都是来之不易 而当我要钱买书的时候 母亲又是怎么做的 母亲却已将钱塞在我手心里了 大声对那个女人说 我挺高兴他爱看书的 钱可以 递 给我 可以 交 给我 为什么会是 塞 说明我的手握得紧紧的 我 不想拿这个钱了 是的 可是 母亲却 主动地给 强迫我收下 毫不犹豫地给 是不可商量 非给不可 母亲塞到我手里的仅仅是钱吗 是爱 是温暖 是希望 是无 私的情感 随即板书 爱 期望 师小结 正是母亲那殷切的期望与无私的爱 不断地给我力量 催我奋进 终于我成了大 作家 作者简介 是母亲支撑我走上了文学创作的道路 所以我满怀激情地写下了这篇 再读课题 四 联系实际 拓展延伸 1 同学们 母爱是伟大而无私的 她来自生活的点点滴滴 现实生活中的你在什么时候感 受到了母爱 享受到母爱带来的幸福 句式 当 时 那就是母爱 那就是幸福 当我放学回到家时 吃着妈妈亲手做的香喷喷的饭菜 那就是 母爱 那就是幸福 2 同学们 此时此刻 你们心里一定涌动着爱暖流 请你把它说出来 把你心中的感动 感激 感怀说出来 你可以对文中这位母亲说 可以对自己的母亲说 也可以对天下所有 的母亲说 3 我们来看看一些名人是如何歌颂母爱的 世界上的一切光荣和骄傲 都来自母亲 高尔基 母爱是一种巨大的火焰 罗曼 罗兰 世界上有一种最美丽的声音 那