人教统编版七年级上学期语文第12课《纪念白求恩》同步练习C卷.doc

人教统编版七年级上学期语文第12课纪念白求恩同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共6题；共12分)1. （2分）下边字形完全正确的一组（ ） A . 忽哨 暮色 奢侈 斌予B . 槐树 发愣 高梁 拆散C . 殉职 蹒跚 咒骂 朱熹D . 孕育 颜语 凝固 迄今2. （2分）（2015随州）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A . 洗濯 惘然 凛洌 妇儒皆知B . 熹微 撺掇 恣雎 通霄达旦C . 颚然 逞辨 唏嘘 毛骨悚然D . 告罄 腌躜 褶皱 遍稽群籍3. （2分）下列字形有误的一项是（ ） A . 鄙薄 装饰 缴租 闪烁B . 莫不关心 热忱 俱集 哀思C . 庸碌 纯粹 点缀 蹒跚D . 空寂 贫贱 狭隘 拘谨4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 屠呦呦获得2015年诺贝尔奖生理学或医学奖的原因，是因为她开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。B . 热播剧芈月传讲述了中国历史上第一个女政治家极为曲折传奇的人生故事。C . 玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。D . 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。5. （2分）选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）A . 反省B . 发人深省C . 不省人事D . 省会6. （2分）作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是（ ）A . 深秋时节出游，天气凉了B . 游的时间长了，接近黄昏，下了寒气C . 小石潭四周没有多少游人，潭水很凉D . 自己的心境凄苦孤寂二、 综合题 (共1题；共7分)7. （7分）献给母亲的歌主题活动（1）5月9日是母亲节，母亲含辛茹苦地将我们养大，默默地为我们付出，我们理应为母亲精心准备一份礼物，你想送给母亲怎样的礼物呢？请说明理由。 （2）十几年来，母亲与你朝夕相处，一直无微不至地关心着你。如果你们班将要开展一次综合性学习活动，要求你编一本母亲伴我成长的小册子，你准备从那几个方面表现这一主题呢？（写出三点即可） 三、 现代文阅读 (共3题；共52分)8. （12分）阅读下文，回答问题。让生命之花常开不败一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。快乐的人生，也会有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅。要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它开放时的明艳。然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的。可是这位放羊老人从未曾放大痛苦，于是一百多年后，大汉的史书上书写下了他坚贞不屈的民族气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的叮当声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧！如果她拒绝贿赂画师终致出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。苏武和昭君的举动应该是对直面挫折、缩小痛苦的心理的最好诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折、化解痛苦才是我们的最佳选择。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。人们常说：“风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。”既然如此，我们还有什么理由放大人生的痛苦呢？如果生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有给它养分的花迟早也会枯萎。痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量，为新的目标而奋斗，才能使生命之花常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义！（1）选文的中心论点是什么？ （2）文章标题有什么好处？ （3）文章开头有什么特点？作用是什么？ （4）选文第段运用了什么论证方法？有什么作用？ （5）中国历史上还有哪些人的经历可以证明本文论点？请用简练的语言写在下面。 （6）下列说法有误的一项是（ ） A . 纪念白求恩是一篇散文，是毛泽东写的一篇怀念白求恩的文章。B . 从百草园到三味书屋出自鲁迅的散文集朝花夕拾。C . 西游记中“三打白骨精”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。D . “学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自儒家经典著作论语，它告诉了我们学思结合的道理。9. （15分）阅读纪念白求恩（节选）完成下列小题。白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（1）本文段阐述的主要观点是什么？（2）本文段作者主要运用_论证方法，试举一例说明。_（3）这段话对白求恩有三种称呼，即“白求恩”“白求恩同志”“白求恩医生”，想一想，为什么会有称呼上的变化。10. （25分）阅读下文，回答问题。谁的心中不曾有过远方张铁“世界那么大，我想去看看”，当微信朋友圈被北京的沙尘暴刷屏，这句话给人的“小清新”之感，更显强烈。近日，河南一位女教师这封“最有情怀，没有之一”的“辞职申请”，引起无数人共鸣。念念不忘，必有回响。一句话撩动心弦，正是因为它以一种诗意的方式，说出了不少人心中的渴望。从朝九晚五的按部就班中跳出来，从办公桌边的循规蹈矩里跳出来，打破思维方式的条条框框，摆脱现实生活的患得患失，拥抱一个更广阔也更精彩的世界。即便这个世界可能只是一种美好的想象，但谁的心中没有激荡过一个远方？电影中，有一种特殊的类型叫“公路片”。主角们走过漫长得似乎没有尽头的旅程，不管是不是能抵达，都会经历精神的考验，收获心灵的成长。“看世界”与“在路上”，其实有着一致性，不一定是逃避，也不一定要彷徨，就是为了遇到一个更好的世界，也成就一个更好的自己。相信，行遍大千世界、看过人生百态，这位女教师如若再次站上讲台，应该能讲出不一样的精彩。一个正常的社会，也应该是一个有活力有机会的社会。当人生出彩的舞台越来越广阔，也更加刺激了“出走”的渴望。女教师的选择本身，就是一个例子。现实中，过去鲜见的公职人员辞职，也不断见诸报端。温州平阳原副县长周慧的辞职信，也写得很文艺，“每个人都应该遵循自己内心的想法去选择自己的生活”。的确，有了更多的机会，人生也就有了更多的可能虽然每一次选择都不免纠结。说到底，渴望远方，还是因为现实的砝码更重一些，让说走就走的旅行难以成行。黄土涵养农耕，农耕孕育家庭，数千年的中华文明，让生存状态的“稳定性”，成为这种文化所化之人最基本的诉求。学者认为中国社会有着“超稳定结构”，其实，从安土重迁的观念到家族聚居的方式，中国人的心灵世界又何尝不是如此？这或许也是一些稳定的职业有着很强吸引力的原因。在这样一种文化中，“现世安稳”是一种扯不断的心理牵挂、情感羁绊。身处开放的环境、面对信息化的洪流，“世界”是个诱惑十足的词。然而，在竞争激烈、“压力山大”的社会中，面向大海的转身难以避免地遭遇更多艰难。“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，去世界看看的人们，终究还是要面对“娜拉出走之后”甚至“娜拉回来之后”的问题。“出门看世界”和“回到老地方”，成为当今中国人一组难以解开的心结，惟有在朋友圈里徒然羡慕着远方。对于“想去看世界”的辞职，虽然点赞者甚众，但真正能“从心动到行动”的，在这样的社会里不应该也不可能成为主流。毕竟，情怀不能当饭吃，甜点也不能当正餐。辞职的女教师去“看世界”了，更多的人却选择了留下来，在讲台上继续自己的事业，换个角度看，没去看世界者不才是这个社会的基石吗？“世界那么大，我想去看看”，看起来文艺腔十足的表达，背后是时代的发展、文化的演进，诠释着社会心理结构的变迁。其实，生活充实，何必别处？心有梦想，何必远方？过好每一天，走好每一步，未尝不是同样精彩的人生。（人民日报2015年4月16日，有删改）（1）通观全文，本文作者所表达的主要观点是什么？（2）文章在论述的过程中，主要采用了哪些论证方法？（3）作者认为“因为现实的砝码太重，