侯官营幼儿园加强师德活动整改方案

侯官营幼儿园 加强师德师风建设活动整改方案 为了贯彻落实国家教育方针 按照县教育体育局的统一部 署和要求 我们幼儿园积极行动起来 扎扎实实地开展了 加 强师德建设活动 全面推进我园的素质教育 我们通过多种形 式深挖细查找不足 整个过程着眼于把问题找全 找准 找深 找 透 找实 落脚于边学 边查 边整 边提高 严肃认真地做好这 一阶段的工作 现就幼儿园查摆存在的问题不足 产生的原因及今 后整改努力的方向汇报如下 一 存在问题的具体表现 1 激励制度建设不够完善 幼儿园的师德教育平时没有形成机 制 尤其是在学习上做的不够 只停留在制度考核上 对教职工的 师德教育 平时学习的不够系统 只是依靠现行的 教职工师考核 细则 教师师德量化评估细则 来规范教师的行为 但在调动全 体教职工工作积极性方面还存有盲点 2 以幼儿为本 为幼儿服务的意识不强 部分教师在日常的工作中 以幼儿为本 为幼儿服务的意识不 强 突出表现在 对幼儿说话生硬 态度不够和蔼 做不到关心 体贴每一位幼儿 3 部分教师爱岗敬业精神不强 使命感 责任感淡薄 对教 学工作精力投入不够 没有把它看作是承担着传播科学文化知识 传播崇高理想的一项事业 4 部分青年教师表率作用欠缺 自身素质有待提高 教师是幼 儿的一面镜子 是幼儿的榜样 是幼儿的师表 教师的一言一行 一举一动都会对幼儿产生潜移默化的影响 有些教师师表意识淡薄 缺乏自尊自爱精神 难以起到表率作用 如有的教师仪表不整 举止 粗俗 在幼儿心目中造成不良的印象 甚至还有个别教师信口开河 在 教室内发泄不满情绪 把一些个人成见 怨气带进幼儿园 给幼儿做 了不好的导向 二 整改措施及今后努力的方向 开展师德建设教育活动 根本目标在于 全面提升教师素质 全面提高教育教学质量 力求幼儿园向更高层次提速发展 因此 幼儿园制定了整改提高计划 明确了今后工作努力的方向 一 建立师德建设常抓不懈的工作机制 为提高发展把关定 向 时代在发展 社会在飞速前进 面对日新月异的教育改革与发 展 从现在起 着手建立一套完整的 科学的师德建设常抓不懈的 工作机制 统一思想 统一管理 宏观调控 把好幼儿园教育发展 的方向 1 健全完善教职工自律机制 幼儿园要加大政治学习的力度 实行整体推进 定时 定量 定标准 紧紧抓住思想政治理论学习 树立坚定信念 强化精神支柱 2 进一步完善师德目标责任书 教育者为谁工作 为幼儿园 社会 为学科 包含自己 为幼儿 教师就应该同时忠诚于幼 儿园 学科 幼儿 这是作为一个社会工作者应具备的职业道德 因此 师德目标责任书上 还要融入新的内涵 引导教师站在幼儿 家长和社会立场上思考问题 把幼儿和家长的意愿与发展需要摆在 第一位 使师德建设与幼儿园发展 幼儿发展成为一个目标 一个 方向 一股劲头 更大限度地整合各种资源并形成合力 推动幼儿 园快速健康发展 二 提升管理理念 办园理念 开阔视野创特色 为师生发展 搭建平台 教育要发展 事业要改革 素质教育要深化 新一轮课改要推 开 都需要幼儿园的管理理念 办园理念不断提升 因此 要振奋 精神 抢抓时间 扎扎实实学管理知识 开阔视野 形成科学管理 新体系 完成由 机械 管理向人本管理 情商管理的转变 牢固 树立 教育就是一种服务 服务于幼儿的发展 服务于教师的发展 紧紧抓住素质教育这个中心 让每一个孩子都成功 着力探索教职 工的评价制度 改变 定性 评价模式 以 发展性评价 为主导 方向 全面激发调动教职工的积极性 激发活力 总之 这次加强师德建设教育活动开展得深刻 及时 不仅 触及了灵魂 更激发了行动 让幼儿园的再发展有了依据 有了目 标 今后