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文档简介

课题昆虫的生活习性 教学目标知识目标 过程和方法 情感 态度 价值观 根据搜集的资料 初步了解昆虫的食 性 通过视频 了解昆虫的飞行能力 初步了解昆虫的适应能力 通过搜集资料 了解昆虫食性 通过视频了解昆虫的飞行能力 学习收集 整理和表达资料的方法 1 通过对昆虫的生活习性的认识 感悟生 命现象的神奇与奥妙 激发学生探索科学的 兴趣 2 养成关注生活和周围事物的习惯 教学重点通过搜集的资料 了解昆虫食性 使学生体验搜集的过程 教学难点通过对昆虫生活习性的了解 使学生学习收集 整理和表达 资料的方法 教学准备昆虫食性的文字资料 图片 昆虫飞行能力的视频 教学过程 教学环节教师活动学生活动教学意图 教学导入我们在前面的学习 中了解了昆虫的身体结 构和生命周期 你们知 思考 交流 蚊子吸血 蜻蜓吃 害虫 蝗虫吃植物 通过日常对 昆虫的了解 激发学生兴 道昆虫吃什么食物吗 瓢虫吃蚜虫 趣 探究学习 一 学习新科 1 谈话 在课前 老师 布置同学们通过各种途 径查找关于昆虫吃食物 的资料 你们通过自己 搜集的资料 讨论一下 昆虫都吃什么食物 2 吃食物要靠嘴 昆虫 的嘴叫做 口器 昆虫 的口器各种各样 你们 知道昆虫有哪些口器吗 3 介绍昆虫的口器 刺吸式口器 蚊子 虹吸式口器 蝴蝶 舔吸式口器 苍蝇 咀嚼式口器 蝗虫 嚼吸式口器 蜜蜂 4 昆虫有不同种类的口 器 它们的食性也不相 同 你们知道昆虫的食 讨论 交流 汇报 蚊子吸血 蜻蜓吃 害虫 蝗虫吃植物 瓢虫吃蚜虫 螳螂 吃动物 尺蠖吃植 物 思考 交流 蚊子是针状口器 蝴蝶的口器是卷曲 的 天牛的口器是两个 大牙 植食性 尺蠖 蚜 虫 肉食性 瓢虫 螳 螂 为学生了解 昆虫的食性 做下铺垫 使学生了解 昆虫的口器 使学生了解 昆虫不同种 类的食性 性有哪些种类么 5 蟑螂是昆虫 也是害 虫 而且很难被消灭 阅读 8 页 说一说为什 么蟑螂不容易被消灭 6 我们应该注意保护环 境卫生 这样才能有效 的消灭害虫 7 昆虫不仅有多样的食 性 还有很强的飞行能 力 播放视频 昆虫的飞行 8 昆虫除了飞行能力之 外 你还知道昆虫有哪 些适应能力吗 二 巩固 今天我们了解了昆虫 的生活习性 你能说说 你今天都记住了昆虫有 腐食性 金龟子 蜣螂 吸血性 蚊子 牛 芒 阅读 讨论 汇报 具有强有力的口器 几乎什么东西都吃 三个月不吃仍能存 活 看视频 讨论 交流 讨论 交流 耐饥饿 耐寒冷 抗高温 抗干旱等 能力 使学生增强 保护环境的 意识 培养学生学 习收集 整 理和表达资 料的方法 培养学生养 成关注生活 或事物的良 好习惯 哪些生活习性吗 三 布置作业 通过今天的学习 我 们了解了昆虫的一些生 活习性 同学们回家后 再搜集一些关于昆虫的 其他资料
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