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第 1 页 共 4 页 人教版小学五年级语文上册第三单元作文人教版小学五年级语文上册第三单元作文 教学设计习作教学设计习作 3 3 教案教案 教学目标 1 运用本单元学习的列数字 打比方 举例子 作比较 等说明方法学写一篇说明文 2 能生动形象地把物品特点 用途 好处 使 用方法等介绍清楚 3 按说明文的一定顺序写作 将说明文的表达 方法恰当运用到习作中去 使学生在习作实践中不断 提高表达能力 受到热爱科学的教育 陶冶热爱生活 的情趣 教学习作重点 按说明文的一定顺序把特点 用途 好处 使用 方法 生活习性等介绍清楚 课前准备 每人准备一两件 小商品 可以是吃的 玩的 用的 如果有产品说 明书也可以带来 教学过程 一 创设情景 激发兴趣 师 我们这单元学习的是什么体裁的课文啊 第 2 页 共 4 页 生 说明文 师 说明文有哪些说明方法 那些地方值得你借 鉴呢 师 说明文是一种说明性很强的文章 比如我们 刚学习的 鲸 松鼠 等等 想我们说明 介绍 某种事物 今天我们来学习一下怎么写说明文 二 指导观察 1 师 首先你要向别人说明你要介绍的是什么 事物 它可以是 生自由回答 家用电器 玩具 水果 蔬菜等等 的东西 2 师 首先不管你介绍什么 要把他们的特点 介绍出来 比如文具有什么 玩具呢 男生喜欢的玩 具有变形金刚 女生喜欢的有什么 布娃娃 师 讲到玩具每个人都很兴奋 确定了我们要写 的东西后 然后用到我们学过的方法 有哪些 生答 下定义 举例子 列数字 打比方 分 类别 作比较 3 师 如果你选择的是文具 那你要怎么写 例如铅笔盒 它看起来不起眼 确实文具中最有内涵 的 教师拿起一个铅笔盒向大家展示 4 我们可以从他的外形特点 使用方法来写 第 3 页 共 4 页 长有多长 高有多高 宽有多宽 然后介绍它的 颜色 打开来 我们可以介绍一下它的功能 5 师 假如是家用电器的话 我们经常接触的 又有什么 学生回答 洗衣机 冰箱 首先我们要先介绍它的外形 比如微波炉 妈 妈给我家买了一个格兰仕的微波炉 它 教师 读范文 这一段介绍的是它的外形 紧接着我们可以写它的内部构造 读范文 作用 对人类的贡献 读范文 举个小事例 有一次 读范文 6 接下来 以同样的方法分别介绍玩具 水 果 蔬菜的写法 三 师生合作 探索表达方法 1 交流网上 作文书上 教科书中同类文章的 表达方法 开头 结尾 精彩片断 说明方法 例 文 2 你准备从哪些方面介绍物品 用上哪些说明 方法 如外形 质量 用途 价格等突出的特点 用数字 举例 对比 打比方 生动描写等方法 具 体描述物品特点 第 4 页 共 4 页 3 说说自己文章的开头 结尾及写作思路 四 确定习作内容 1 默读本次习作的要求 和同学交流
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