任务表单样板：个人自我诊断SWOT分析表

借鉴借鉴 1 个人自我诊断 SWOT 分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 我的优势 1 从教十多年 在不断的理论学习和教学实践中 积极 钻研 学会积累 逐渐形成反思的习惯 2 多年来 有不少的培训和学习机会 在不断的充电中 自我完善 自我提高 自我改进 3 经常与同行 同事交流各种教学经验和方法 使不少 的困惑得以迎刃而解 乐于分享 敢于改革 我的劣势 1 工作和学习时间需更合理地分配 2 与家长之间的沟通还可以更为密切 3 对于学生在学科上的整合还需进一步的努力 我面临的机遇 1 在多变的工作环境中有不同的学习机会 有着多方面 的挑战 2 越来越多的学习平台 使自己能接触更多的优秀教师 了解到更多的先进可行的教育教学方法和途径 他山 之石 可以攻玉 希望能借助他人的经验 使自己的工 作开展得更加顺利 我遇到的挑战 1 工作需要的改变 要求自己面对更多的考验 2 工作面向多层次 多方面进发 不只是面对家长 学 生 改进计划 改 进 目 标 1 在多变的工作环境中有不同的学习机会 有着多方面的挑战 2 越来越多的学习平台 使自己能接触更多的优秀教师 了解到更多的先进可行的教育教学方法和途径 他山之石 可以攻玉 希望能借助他人的经验 使自己的工作开展得更加顺利 尽快适应新的工作环境 熟悉新的工作要求 一年内必须学会所有与专业相关的知识和技能 不仅自己能在 业务上过关 还能为他人服务 改 进 措 施 1 工作需要的改变 要求自己面对更多的考验 2 工作面向多层次 多方面进发 不只是面对家长 学生 所 需 支 持 加强学习 通过多渠道的学习和交流 提高自身的业务水平 积极参与实践和教改 不断积累方法 不断进 行工作反思 以达到不断完善 不断改进 学会摒弃旧的思想观念 吸收新的 好的理念以达到好的教学后 果 借鉴借鉴 2 个人自我诊断 SWOT 分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 我的优势 1 热爱教育事业 责任感强 勤奋好学 2 学校有 师徒结对子 活动 每个年青教师都有一位指 导教师 3 每个星期有集体备课 我的劣势 课件制作不熟悉 2 时间不够用对学生的组织和管理方法欠佳 我面临的机遇 能参加校本示范培训研修 我遇到的挑战 同行之竞争会很激烈 导致工作压力大 心态不太好 自 己精力不够 经常有力不从心的感觉 改进计划 改 1 在新课程改革中 努力改进教学方法 利用新理念 新方法打造高效课堂 2 做具有人格魅力的优秀教师 进 目 标 改 进 措 施 1 积极参加培训学习 提高文化修养 学习新理念 注重理论与实践相结合 抓深抓实课堂改革 2 虚心向有经验的老师请教 遇到不懂的问题 大胆发问 请求帮助 3 善于与学生交流 了解学生的生活与喜好 善于发现学生的闪光点 充分挖掘学生的长处并加以引导教 育 所 需 支 持 希望学校能理解和减少担任学科科目 合理分配 借鉴借鉴 3 个人自我诊断 SWOT 分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 我的优势 1 每天坚持运动 保持愉悦的心情 对教学保持良好的 态度 2 积极进取 对生活或工作中遇到的问题能主动地解决 我的劣势 1 对待工作有时候不能非常有效地解决 2 课堂中对于学生的分享 偶尔把握不好程度 我面临的机遇 1 学校学生人数较多 随着学生对心理知识的认识 学 生的热情越来越高 2 学校现在关于心理培训的机会越来越多 我遇到的挑战 1 心理咨询中 人数较多 尽量多地吸收专业知识显得 更为重要 2 在心理课程中 有的课题学生分享的主动性不够强 改进计划 改 进 目 标 1 知识 让学生在每节课中领悟到相应的知识 2 情感 让学生在每节课中至少能比较流畅地表达自己的感觉 并达到一定的领悟 3 行为 通过每节课所设置的环节 使学生能有意识地对自己的行为进行一定程度的调整 改 进 措 施 1 在课外的时间 多看跟学生有关的心理方面的书籍 除了看 还得去做笔记 对出现频率较多的事情 进行深刻地思考 2 在课程中 由于每个班的情况不一样 根据不同的班设置不一样的课程 尽量使每个班的学生都学习到 知识 内化成自己的知识 3 制定相应的表格 让学生对课程中所领悟到的知识进行反馈 所 需 支 持 1 由于学生人数较多 心理工作需要由全体老师去支持 希望相应的老师进行一定的心理知识的学习 去 帮助更多的学生 2 在课程设置中 希望学校可以提供相应的东西 改善学生上课所需的道具 尽量能把课程中设置的情境 现实化 3 希望学生能给予学生更多表达自己的机会 展现更多的才华 这样 每个学生有了自己的目标 学习慢 慢就会提升了 借鉴借鉴 4 个人自我诊断 SWOT 分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 我的优势 1 有能力完成自己所制定的计划 达成目标 2 教学经验丰富 对学越来越有耐心 3 对教学大纲熟悉 了解课文知识点 能把控教学重 难点 有丰富的教学手段和辅助资料 我的劣势 学生参差不齐 学习习惯没有形成 我面临的机遇 1 现代教学设备越来越先进 培训的机会越来越多 我遇到的挑战 学生个性增强 社会诱惑多 教育面临的挑战越来越多 2 社会对教育的重视 改进计划 改 进 目 标 多读教育教学类书籍 倾听教学专家意见与心得体会 为更好的改进自我的教学能力而努力 理清学校化学科组的各项日常工作 搞好化学科组服务工作 并对自己进行合理的定位 改 进 措 施 钻研教材 理清教材知识体系结构 了解学生 理清学生知识结构与学习能力 根据学生自身特点 合理建立知识体系 适应信息化社会的需求 努力让学生快乐的成长 认真学习一门程