酸的性质教学设计

酸的性质教学设计酸的性质教学设计 龙新宁 教学目标 教学目标 1 知道常见酸的主要性质和用途 B 2 初步学会稀释浓硫酸 C 3 会用酸碱指示剂和 pH 试纸检验溶液的酸碱性 C 教学重点 教学重点 初步学会稀释浓硫酸 会用酸碱指示剂和 pH 试纸检验溶液的酸碱性 教学难点 教学难点 酸的化学性质 教学过程 教学过程 教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 一 情境引入一 情境引入 展示 多媒体展示元宵节猜灯谜活动图片 我放 水中较安全 水入我中真危险 我与水合多放热 实 验牢记保平安 猜猜看 这一实验操作可能是指什么 呢 问 硫酸属于哪一类物质 展示课题 酸的性质展示课题 酸的性质 学生基本都能拆除 来是浓硫酸 学生代表回答 酸 把学生带入到元 宵节的猜灯谜活 动中 吸引学生 的注意力 增加 学习的趣味性 把学生的思维调 动起来 二 例题导航二 例题导航 展示 多媒体展示例题 例 1 下列溶液暴露在空气中质量会减轻的是 A 浓盐酸 B 烧碱 C 浓硫酸 D 饱和食盐水 例 2 写出下列化学方程式 1 实验室用稀硫酸和锌制取氢气 2 用盐酸除铁锈 3 盐酸和氢氧化钠溶液混合 4 稀硫酸与氯化钡溶液混合 学生做题 代表回 答 分析 其他学 生点评 学生做题 代表上 台板演 分析 其 他学生点评 培养学生分析问 题 解决问题的 能力 让学生正确的书 写化学方程式 培养严谨的学习 态度 三 自主整理三 自主整理 分组讨论 整理并 试一试 把学生分成几个小组 让同学们根据刚才 完成的练习 按要求自己或互助完成下列知识归纳 总结 1 常见酸的物理性质及用途 2 浓硫酸的稀释方法 3 酸的化学性质 用化学方程式表示 4 如何测定溶液的 pH 并判断其酸碱性 看哪一组总结得又快又好 教师复习物质的分类 引导学生总结酸的性质 作答 汇报点评 评出优胜组 采取比赛的形式 激发学生的好胜 心 增强了学习 兴趣 培养学生 科学探究精神 合作交流的能力 四 直击中考四 直击中考 展示 多媒体展示往年中考题 让学生作答 并按 步打分 例 3 2009 达州 小亮在做 盐酸中和氢氧化钠溶 液 的实验时 滴加盐酸前忘了加入指示剂 导致无 法判断该中和反应进行的程度 于是他对所得溶液的 酸碱性进行探究 10 分 探究目的 探究所得溶液的酸碱性 提出猜想 所得溶液可能呈碱性 也可能呈 性 还可能呈 性 实验验证 实验操作实验现象结论 无色酚酞试液 变 溶液呈碱性 用试管取该溶液 1 2mL 滴入 1 2 滴无色酚酞试液 振荡 无色酚酞试液 不变色 溶液呈 分析与思考 若溶液呈碱性 则溶液中使其呈碱性的离子是 填写微粒符号 若无色酚酞试液不变色 为了进一步确定溶液的酸 碱性 小亮提出了以下方案 方案一 取样 加入碳酸钠溶液 若观察到 则所取溶液呈酸性 若无明显现象 则呈中性 方案二 取样 加入金属锌 若有所泡产生 则所取 溶液呈酸性 该反应的化学方程式为 若无明显现象 则呈中性 3 小明同学说用 PH 试纸可以更快的确定溶液的酸 碱性 测定方法是 要学生代表上台板演 学生各自答题 两 名学生代表上台板 演 男女各一名 老师引导学生一起 订正 打分 评选 出优胜者 给学生展示自我 的机会 培养学 生敢于表现自我 培养学生良好的 答题习惯 尽最 大可能多得分 为中考胜利准备 五 巩固提高五 巩固提高 展示 多媒体展示学生思考 作答 进一步巩固所复 1 用 pH 试纸测定溶液 pH 的正确操作是 A pH 试纸直接浸入待测液 B pH 试纸先用水润湿再浸入待测液 C pH 试纸浸液后过一会儿观察 D 用玻璃棒蘸取待测液涂于 pH 试纸上 马上观察 2 H2SO4 HCl HNO3 都是常见的酸 之所以认为它 们是酸 是因为 A 它们都有酸味 B 它们水溶液的 pH 都小于 7 C 它们都能使酸碱指示剂变色 D 它们电离产生的阳离子只有氢离子 3 制作馒头时 需加入面碱 主要含碳酸钠 如果面 碱放多了 蒸出的馒头会发黄 且口感不好 为除去 过多的面碱 做馒头时可加入适量的 A 食醋 B 食盐 C 料酒 D 味精 讨论 师生共同订 正 习知识 提高学 生分析问题 解 决问题的能力 六 课堂反思六 课堂反思 提问 通过本节学习 你有什么收获 学生各自谈自己的 看法 收获 通过学生自己谈 收获 让学生体 会获得知识的乐 趣 板书设计板书设计 一 常见酸的物理性质及用途 浓盐酸具有挥发性 打开瓶盖有白雾 浓硫酸具有挥发性 常用作干燥剂 稀释浓硫酸时 一定要把浓硫酸沿器壁缓缓注入水中 二 酸的通性 原因 酸解离时所生成的阳离子全部是 H 1 与酸碱指示剂作用 酸石红 酸酚无 2 活泼金属 酸 盐 氢气 Mg 2HCl MgCl2 H2 3 金属氧化物 酸 盐 水 Fe2O3 3H2SO4 Fe2 SO4 3 3H2O 4 酸 碱 盐 水 HCl NaOH NaOH