语文人教版四年级下册29、纪昌学射

29 29 寓言两则寓言两则 纪昌学射纪昌学射 教材分析 纪昌学射 一文一则寓言故事 故事选自 列子 汤问 讲的是纪昌拜飞卫为师学 习射箭 飞卫告诉他先要下功夫练眼力 一是 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一眨 二是 练得能够把极小的东西 看成一件很大的东西 纪昌一一照做 等练好了眼力 飞 卫才开始教他开弓放箭 后来 纪昌成了百发百中的射箭能手 故事以生动的事例阐明了 无论学什么技艺 都要能吃苦 持之以恒才会成功 要从学习这门技艺的基本功入手 并 且要严格遵守老师的教诲 踏踏实实 教学目标 1 自主认识 2 个生字 会写 4 个生字 联系生活理解 注视 结合语境理解 相当到家 正确读写 纪昌学射 妻子 百发百中 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 在读读议议 想像说话中体会人物的品质 感悟 学 习要练好基本功 的道理 教学重难点 在读读议议 想像说话中体会人物的品质 感悟 学习要练好基本功 的道理 课前准备 学生预习课文 教师准备多媒体课件 课时安排 1 课时 教学过程 第一课时 一 揭题导入 1 同学们咱们学过哪些寓言故事呢 谁能说说 呈现 惊弓之鸟 坐井观天 亡羊 补牢 南辕北辙 同学们 这四个故事 我们都比较熟悉 那寓言式什么意思呢 谁还记 得 寓言就是通过一个生动有趣的小故事告诉我们一个大道理 今天我们还要学习一个寓 言故事 教师板书寓言故事 纪昌学射 提示读音 齐读课题 纪昌学射 2 孩子们你们读得有误 当纪作为姓氏出现时 读三声 好我们再来读读课题 二 初读课文 1 请同学们自由朗读课文 要求 读正确 流利 2 字词检查 妻妻子 虱虱子 拜见 百发百中 刺刺 绑绑 3 寓言故事的题目一般都很精炼地概括了故事的主要内容 请你们看着课题 根据自己 对课文内容的了解 说说文章写了一件什么事呢 古时候 一个名叫纪昌的人跟射箭能手飞卫学习射箭 在飞卫的指点下 纪昌苦练眼 力 最后成为射箭能手的故事 纪昌向飞卫请教 飞卫让他下功夫 先练习 再练习 后来 纪昌成了 的射箭能手 三 研读课文 1 通读课文 我们知道学好射箭的本领是什么 除了练眼力还需要什么 实际上课文具体写了什么 练眼力 生读课题 师说 课题是 学射 根据课题内容应该是写射箭的啊 为什么作者那么 具体写 练眼力 呢 读读课文小组讨论 主要告诉我们学习基本功的重要 2 那么纪昌是怎样练习眼力的呢 现在就请大家默读课文 用横线划出课文中写纪昌 练眼力的句子 用波浪线划出纪昌练习的结果 3 交流 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 两年以后 纪昌的本领练得相当到家了两年以后 纪昌的本领练得相当到家了 就是有人用针刺他的眼皮 他的眼睛也不就是有人用针刺他的眼皮 他的眼睛也不 会眨一下 会眨一下 他用一根长头发 绑住一只虱子 把它吊在窗口 然后每天站在虱子旁边 聚精会神他用一根长头发 绑住一只虱子 把它吊在窗口 然后每天站在虱子旁边 聚精会神 地盯着它 地盯着它 那只小虱子 在纪昌的眼里一天天大起来 练到后来 大得竟然像车轮一样 那只小虱子 在纪昌的眼里一天天大起来 练到后来 大得竟然像车轮一样 生 齐读第一处 师 对 飞卫老师第一次要求纪昌练眼力是要求他 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一眨 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一眨 生 齐读第二处 师 是啊 飞卫老师第二次要求纪昌练眼力是希望他 能够把极小的东西 看成一件很大的东西 能够把极小的东西 看成一件很大的东西 一 我们先学纪昌怎样眼睛牢牢地盯住一个目标 一眨也不眨的 出示 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 出示 妻子织布的时候 他躺在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 两年当中 纪昌都是睁大眼睛注视梭子来回穿梭 1 理解 注视 体验 注视 孩子们 请大家学一下纪昌 我们也来注视一下来回穿梭的 梭子 现在你就是纪昌 请你伸出食指 你睁大眼睛 注视着食指 头不转动 眼球在转 开始 喊左右 左右 大约 20 秒 孩子们 你有什么感受 眼酸 眼睛睁不住 像这样的 注视 纪昌却坚持了两年 700 多天啊 两年中 纪昌每天坚持 从不间 断 这的确让我们意想不到 2 本领相当到家了 就是有人用针刺他的眼皮 他的眼睛也不会眨一下 从 哪儿读出 相当到家 指导破折号 表示解释说明 朗读 强调 相当到家 读出惊讶 意想不到的感受 二 每天站在虱子旁边 聚精会神地盯着它 过渡 过渡 纪昌整整用了两年的时间练成了不眨眼 但是飞卫觉得还不够 要求纪昌再练习 他提出了什么要求 引读 1 指名读 师 每天 聚精会神地盯着真专心啊 2 孩子们 聚精会神地盯着实际上就是 注视 请看图 出示图 此时的纪昌就这样站在窗口 聚精会神地盯着虱子 眼睛眨也不眨一下 你还能用什 么成语来形容他吗 呈现 专心致志 全神贯注 目不转睛 一本正经 凝神注视 屏 息凝视 学生积累两个 3 这样目不转睛地 注视 纪昌又用了整整三年 纪昌的本领练得是相当到家了 能仿照上面说法来说说吗 一只小小的虱子在纪昌的眼里像车轮一样大小 那一只天空 飞过的鸟儿呢 一片树上落下的叶子呢 那一根细细的头发呢 4 朗读 读出不可思议的感觉来 就是这样不可思议 练成了把极小的东西视为极大地东西 所以视虱子如车轮也 4 孩子们 这练眼力一练就是五年呀 五年 1800 多个日日夜夜啊 在这期间纪昌会 经历了什么呢 谁来说说 夏天 烈日炎炎 房间里闷得像蒸笼夏天 烈日炎炎 房间里闷得像蒸笼 纪昌躺在妻子的织布机下苦练眼力 冬天 寒风刺骨冬天 寒风刺骨 纪昌站在窗前目不转睛地盯着虱子苦练眼力 5 说话联系 当狂风暴雨来的时候 纪昌又是怎样站在窗前苦练眼力 请同学们展开想象 仿佛看到了纪昌怎样练眼力呢 从纪昌的动作 语言 神态入 手 你又仿佛听到纪昌的家人怎样对纪昌说 纪昌又是怎样回答的呢 6 孩子们 故事读到现在 你读出了一个怎样的纪昌呀 坚持不懈的 意志坚强 特别重视基本功 肯吃苦 让我们带着敬意再来读读这两段文字 四 全文拓展 1 正因为纪昌意志坚强 坚持不懈 肯吃苦 并且重视基本功训练 所以 出示 后来 纪昌成了百发百中的射箭能手 后来 纪昌成了百发百中的射箭能手 生读 同学们 纪昌最终为什么会成为百发百中的射箭能手呢 苦练基本功 坚持不懈 孩子们 我们无论学什么技艺除了自己的努力外 都要从学习这门技艺的基本功入手 现在我们知道了作者为什么这么具体写 练眼力 2 孩子们 你们的话老师明白了 纪昌成为百发百中的射箭能手是要感谢他自己 仅 仅只是感谢自己吗 生 还有飞卫老师 为什么 3 引读俗语 孩子们 从纪昌学射中 老师想到了 达 芬奇经过数次的 画蛋 成为画家 莫泊桑经 过不倦的写作成为文学巨匠 由此看来 无论做什么事都离不开扎实的基本功 基础是决 定成功的关键 在几千年的历史长河中 我们的祖先就有一些非常智慧的俗语告诉我们练 好基础的重要性 指读 齐读 万丈高楼平地起 台上一分钟 台下十年功 4 纪昌学射这个故事选自两千多年前的一本书 叫 列子 呈现列子 书像及介绍 列子 作者列御寇 战国早期 著名的思想家和寓言文学家 那时 由于人们习惯在有 学问的人姓氏后面加一个 子 字 表示尊敬 所以列御寇又称为 列子 纪昌学射 出自 列子 汤问第五 孩子们 想不想看看这个故事的原文 纪昌者 又学射于飞卫 飞卫曰 纪昌者 又学射于飞卫 飞卫曰 尔先学不瞬 而后可言射矣 尔先学不瞬 而后可言射矣 纪昌归 偃卧其妻之布机下 以目承牵挺 二年后 虽锥末倒眦纪昌归 偃卧其妻之布机下 以目承牵挺 二年后 虽锥末倒眦 z 而不瞬也 而不瞬也 以告飞卫 飞卫曰 以告飞卫 飞卫曰 未也 必学视而后可 视小如大 视微如著 而后告我 未也 必学视而后可 视小如大 视微如著 而后告我 昌以牦昌以牦 m o 悬虱于牖悬虱于牖 y u 南面而望之 南面而望之 旬日之间 浸 旬日之间 浸 j n 大也 三年之后 如车轮焉 大也 三年之后 如车轮焉 以睹余物 皆丘山也 乃以燕角之弧 朔蓬之箭 射之 贯虱之心 而悬不绝