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文档简介
第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度小学三年级数学期中学年度小学三年级数学期中 试卷质量分析试卷质量分析 一 总体情况 本次期末考试试卷从总体来看抓住了本年级本册 书的重点 难点以及关键点 整张试卷不仅考查了学 生的基础知识 也考查了学生运用所学知识去解决生 活中的问题的能力 整体上看试卷内容 基本上没有 偏 怪的题型 试题类型比较灵活 并且比较贴近学 生生活 二 取得的成绩 我校三年级共有 453 学生参加考试 这次的数学 成绩年级总分为 37595 5 平均分 83 及格人数为 413 及格率 91 2 良好生数 92 人 良好率为 20 3 优秀生数 281 优秀率 62 0 差生人数 10 人 差生率 2 2 三 试卷分析 第一道大题是填空题 主要考查学生对长度单位 的换算 倍数相关的知识等的掌握情况 从卷面上看 这道题孩子们答得最不理想 扣分最严重的是第 5 6 小题长度单位的换算 第二道判断题 这题考 查孩子们对长度单位 时间单位的运用 以及有关万 第 2 页 共 3 页 以内数的知识点 这题大部分孩子答得较好 很多人 都得满分 第三道选择题考查孩子们对质量单位 长 度单位 时间单位的掌握情况 这题大部分每个孩子 都得了满分 第四题计算题考查学生的计算能力 特 别是第 2 小题列竖式计算并验算 很多孩子计算时漏 进位导致整道题做错 也不排除粗心的情况存在 最 严重的是验算需要加强训练 第五道看图列式计算题 学生丢分主要是对图意不理解 还有越是简单越容易 出错误 比如第 3 小题属于二年级的乘加乘减知识 学生一下没反应过来 老往复杂方面想以致于做错 第六题是解决问题 这题考查孩子们运用所学知识解 决问题的能力 这题丢分较多 主要是因为孩子们对 文字理解的能力较差 四 改进措施 1 培养学生读题 仔细审题 认真分析的良好 习惯 做到拿到题目先浏览 清楚已知条件和要求问 题 然后再进习分析 解答 解决问题还要重视数量 关系的分析 不但要让学生知道怎么做 更要让学生 知道为什么这样做 2 对一些基本概念还应在学生理解的基础上进 行记忆 3 培养学生对题目的分析能力 特别是一些题 第 3 页 共 3 页 目比较长 字数比较多的问题 先理清思路 酌句分 析 4 在计算方面还应加强 通过实际情境 先理 解计算法则 采用形式多样进行计算专项练习 5 要认真钻研教材 找好教材中知识与
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