英语人教版四年级下册Shopping

人教版 pep 四年级英语下册 Unit 6 Part A 教学设计 1 一 教学目标一 教学目标 1 能够听 说 认读本课时的主要单词 colourful pretty cheap expensive 2 能用 It s colourful pretty cheap expensive 来评 价衣服的颜色 款式及价格 3 了解英美国家与中国的衣物尺码标记的不同 二 教学重点二 教学重点 1 掌握有关描述衣服的价格和颜色的四个单词 2 掌握句型 Can I help you How much is this dress shirt jacket 三 教学难点三 教学难点 1 难点是学生可能会将 how many 与 how much 混淆 因此教 师要注意帮助学生加以区别 2 教师要尽可能创造真实的情景 反复使用这些读音较难掌握的词 expensive pretty colourful ninety nine 四 教学准备四 教学准备 1 教师准备本课时所需的四张词卡 2 教师准备一个袋子和一件套头衫 3 教师准备录音机和录音带 4 学生准备 1 4 张词卡 五 教学过程五 教学过程 1 热身 Warm up 1 日常口语练习 课件 2 T What s the weather like today Can you wear your jacket shirt 2 教师播放 Let s chant 的录音 学生先听 然后再边打拍子边 跟唱 课件 3 2 预习 Preview 教师调用本册第三单元的歌曲和歌谣 自然引出 colourful 和衣 服的名称 3 新课呈现 Presentation 课件 4 Let s learn 课件 5 9 1 教师在黑板上画一条半截裙 然后问学生 What s this 教 师再给这条裙子涂上鲜艳的颜色并标上价格 教师向学生介绍说 Look at this skirt What colour is it Is it pretty colourful How much is it Is it expensive cheap long short small big 学生会回答出 It s red Yes it is 等 然后教师可利用自己和学生的衣物 书包等物品 教授生词 并引 入 How much is it 为 Let s talk 部分的对话教学做铺垫 2 教师出示词卡 领读生词 然后将词卡和图卡分发给学生 做 如下练习 一名学生念生词 拿该词卡和图卡的学生边站起来边说 出该词 此练习也可以小组为单位进行 3 学生听录音 然后跟读单词 建议教师先让学生看图听录音 学生听录音的时候教师按照话语内容做出相应的动作 然后教师出 示相应的图片或实物 指导学生说以下的基本句型 Look at that It s I want to buy it It s yuan Let s chant 课件 10 1 学生在模仿的基础上学唱歌谣 建议先让学生听几遍 然后再 跟唱 2 学生两人一组 一人扮售货员 一人扮顾客进行说唱表演 Let s talk 课件 11 1 教师随意找一名学生试着进行如下对话 T Excuse me Hello how much is your shirt S It s T Is it expensive S Yes but it s pretty colourful 2 看 听并模仿 a 学生看 Let s talk 部分的挂图或 VCD 教师可以根据对话内容 提一些问题 b 学生听 Let s talk 部分录音 后跟读对话 如果时间允许 教 师可以告诉学生 Can I help you 在不同的场所具有不同含义并 做简单介绍 c 趣味性活动 高了还是低了 一名学生手持一物品让其他学生猜价格 S1 How much is this S2 It s 50 yuan S1 Lower Lower S3 It s 30 yuan S1 Higher Higher S4 It s 40 S1 Lower S5 It s 45 S1 Yes 3 学生以小组为单位 互问彼此衣服的价钱 课件 12 4 巩固和延伸 Consolidation and extension 1 做本单元 A Let s learn 部分的活动手册配套练习 2 听 A Let s learn 部分的录音 读给同伴 朋友或家长听 3 把歌谣唱给父母听 六 作业布置六 作业布置 课件课件 1313 1 Listen to the tape 2 Read the sentences 七 板书设计七 板书设计 Unit 6 Shoppin