某某公司创业计划书

2014 长春某某管理股份有限公司 目目录录 一 一 某某人才培某某人才培训训中心中心简简介介 二 二 某某人才培某某人才培训训中心中心战战略略 三 三 某某人才培某某人才培训训中心的特色中心的特色 四 四 某某人才培某某人才培训训中心人才培养模式中心人才培养模式 开放企 开放企业业内部培内部培训训 面向高校提供 面向高校提供实习岗实习岗 位 位 实习实实习实践践结结合合 某某人才培某某人才培训训中心的运中心的运营营模式模式 五 五 企 企业进业进入校园 校企合作共同培养入校园 校企合作共同培养 六 六 某某人才培某某人才培训训中心人才培养中心人才培养课课程程设设置置 七 七 某某人才培某某人才培训训目目标标及及为净为净月高校大学生提供月高校大学生提供 就就业业解决途径解决途径 一 某某人才培一 某某人才培训训中心中心简简介介 一 某某人才培 一 某某人才培训训中心的定中心的定义义及特征及特征 某某人才培训中心 是通过中韩间的合作及人才培养课 程 以培养中韩两国产业交流所 需的国际化复合型人才为目标而成立的企业型教育机构 某某人才培某某人才培训训中心特征中心特征 1 根据IT 桥梁人才的能力级别 加强开发特性化教育 课程 进行分班教学 2 通过高级技术教育 国际人才培养 中韩IT产业实习 等教育课程 培养专业性强 具有创新精神和实践能力的国际复合型人才 3 企业根据自身需求培养定向性人才 即 订单式培养 二 二 某某人才培某某人才培训训中心背景中心背景 1 韩国企业和中韩合作企业需求大量桥梁人才 韩国企 业进军中国市场时面临本土 化人才不足及中国本土经营困难的问题 由此导致大部 分企业进军中国失败 产生了部 分企业在中国市场难以扎根的现象 2 随着世界IT产业迅猛发展 高级IT专业人才需求量增 大 受人员和资源限制 韩国IT行业普遍缺乏专业技术人才 在接受和执行海外 外包项目订单时 出现执行人 员技术不足 对中国市场了解有限 导致海外市场开拓 受阻 3 当前中国政府大力倡导教育改革 推动教育国际化 引进国外优质教学资源 带 动中国高等教育国际化 培养具有国际竞争力的复合型 人才 4 目前大学毕业生就业难 实习难现象突出 用人单位 寻找有实践经验的毕业生 但真正提供实习岗位的企业却不多 学校将实习纳入学 分考核 但学生找到适合的实习 岗位却很难 三 三 某某人才培某某人才培训训中心展望中心展望 1 校企联合培养 实现企业与学校的双赢 由此推动当 前教育的良性改革 2 通过建立人才库 为中韩两国企业不断培养和输送具 有实践能力的复合型人才 3 在中韩两国大学 企业之间形成良好的产学关系 培 养拥有国际视野 韩语水平 和专业技术等综合素质较高并具有实际经验的高级国际 化人才 4 助力长春成为优秀技术人才的聚集地 使长春跃升为 引进IT高科技技术的中心城 市 广泛吸纳各方人才 为长春未来的建设做好强有力 地人才储备 二 某某人才培二 某某人才培训训中心的特色中心的特色 一 整合国内高校 一 整合国内高校毕业毕业生生资资源 高校科技研源 高校科技研发团队发团队及研及研 发发成果成果对对接企接企业业需求 打需求 打 造智慧城市行造智慧城市行业资业资源共享平台源共享平台 1 与各个高校建立校企合作关系 保持长期稳定的合作 2 定期组织高校毕业生团队参加企业实习 接受企业的 员工培训 参与企业项目 运作 3 与高校科研院所建立合作 将科研成果直接对接市场 联接企业尽快产生实际 价价值值 4 借助某某平台建立的智慧城市行 借助某某平台建立的智慧城市行业贸业贸易平台 拓展和易平台 拓展和 企企业业的合作 的合作 为为中中韩韩两国两国 企企业输业输送人才 送人才 寻寻找商机 找商机 针对针对的的现实问题现实问题 1 国内高校学生就 国内高校学生就业压业压力力较较大 大 2 科研院所的研 科研院所的研发发成果无法直接运用于市成果无法直接运用于市场场 3 企 企业业需求需求实实用型人才 直接从学校用型人才 直接从学校选选拔培拔培训训 需要企 需要企 业业付出相当大的付出相当大的时间时间和金和金 钱钱成本 成本 二 建立某某企 二 建立某某企业业人才人才库库 为为企企业业做人才梯做人才梯队储备队储备 进进 而向而向韩韩国和中国智慧城市国和中国智慧城市 相关企相关企业输业输送人才 送人才 1 采取人才分采取人才分级级培养的策略 不拘一格吸培养的策略 不拘一格吸纳纳和培养人才和培养人才 2 人才培养分人才培养分为为 初 初级级 中 中级级和高和高级级三个三个级别级别 其中 初 其中 初 级级人才是吸人才是吸纳纳各大高校本各大高校本 科在科在读读学生 学生 为为其量身定制培其量身定制培训计训计划 邀划 邀请请他他们们参与企参与企 业实习业实习 中 中级级人才的人才的选选拔是从高拔是从高 校和科研院所的校和科研院所的导师导师研究生研究生团队团队中中进进行的 在其科研院行的 在其科研院 所的研所的研发发能力基能力基础础上 引上 引进职业进职业 培培训训和高端技和高端技术术培培训训 邀 邀请请他他们们参与公司重大参与公司重大项项目的目的执执 行行环节环节 同 同时为时为海外海外输输送人才作送人才作 储备储备 高 高级级人才是人才是联联合国家合国家级级的科研院所知名的科研院所知名专专家家团队团队 共同研 共同研发发或或对韩对韩国国软软件件产产品品进进 行本土化 同行本土化 同时时借助某某平台推向市借助某某平台推向市场场 与此同 与此同时时 高端 高端 人才的人才的储备储备 可以弥 可以弥补韩补韩国国软软 件行件行业业高高级级人才缺乏的人才缺乏的现现状 状 3 由高由高级级 中 中级级 初 初级级三个三个级别级别的人才的人才储备储备中心 共同中心 共同汇汇 聚成人才聚成人才库库 源源不断地 源源不断地 为为企企业输业输送和培养人才 送和培养人才 为为某某平台上的中某某平台上的中韩韩企企业业 银银 川 川 东东莞等地企莞等地企业业 提供人力 提供人力输输 送 送 三 某某人才培 三 某某人才培训训中心的学中心的学员员可可优优先享受人才培先享受人才培训训中心中心 青年青年创业创业基地的服基地的服务务 某某人才培某某人才培训训中心青年中心青年创业创业基地是依托市政府的基地是依托市政府的优优惠政惠政 策 策 为为涉足中涉足中韩韩智慧城市智慧城市领领 域自主域自主创业创业的青年人提供一种的青年人提供一种优质优质技技术术支持和政策保支持和政策保护护 的公益性服的公益性服务务 某某人才培某某人才培训训中心青年中心青年创业创业基地利用自己基地利用自己强强大的中大的中韩韩跨跨 境境贸贸易平台的易平台的资资源和政策源和政策 支持的支持的资资源 源 对对两国大学生自主两国大学生自主创业创业企企业业提供政策和法提供政策和法 律律资资助 使助 使处处于弱于弱势势地位的大学地位的大学 生自主生自主创业创业企企业业能能够够在一个有利的市在一个有利的市场环场环境中启境中启动创动创立立 在短 在短时间时间内形成生内形成生产经营产经营的能的能 力基力基础础 确保大学生自主 确保大学生自主创业创业 走向社会 在激烈的市 走向社会 在激烈的市场场 竞竞争中站争中站稳稳脚跟 真正脚跟 真正实现实现就就 业业的良好途径 的良好途径 人才培人才培训训中心青年中心青年创业创业基地的功能 基地的功能 1 青年 青年创业创业基地与大学生自主基地与大学生自主创业创业企企业业之之间间是一种合是一种合 同行同行为为 受法律保 受法律保护护 具有 具有 法律效力 根据我国法律效力 根据我国 劳动劳动合同法合同法 与与创业创业孵化基地的有孵化基地的有 关关规规定 符合定 符合创业创业孵化基地有孵化基地有 关关标标准的大学准的大学毕业毕业生 在提供相关材料并履行法定手生 在提供相关材料并履行法定手续续 之后 便之后 便应应享有享有创业创业孵化基地的孵化基地的 各各项优项优惠政策 在孵化基地的政策惠政策 在孵化基地的政策资资助下 降低助下 降低创办创办企企 业业的成本和的成本和风险风险 2 青年 青年创业创业孵化基地与大学生孵化基地与大学生创办创办企企业业之之间间是一种是一种劳劳 动动法律关系 受法律关系 受劳动劳动法保法保护护 根据我国根据我国劳动劳动法的法的规规定 大学生定 大学生创办创办企企业业合法加人合法加人创业创业 孵化基地以后 双方之孵化基地以后 双方之间间即即发发生生 劳动劳动法律关系 大学生法律关系 大学生创办创办企企业业必必须须按照按照创业创业孵化基地孵化基地 的有关的有关规规定 从事自己企定 从事自己企业业的生的生 产经营产经营行行为为 并按照有关 并按照有关规规定定缴纳缴纳管理管理费费用 在大学生用 在大学生 创办创办企企业业履行自己履行自己义务义务的同的同时时 创业创业孵化基地孵化基地为为大学生大学生创办创办企企业进业进行生行生产经营产经营提供各种提供各种 方便条件和具体方便条件和具体资资助保助保证证大学大学 生生创办创办企企业业的低的低风险经营风险经营 3 对对自主自主创业创业的大学的大学毕业毕业生申生申请设请设立有限立有限责责任公司 降任公司 降 低国家低国家规规定的定的资资金注册数金注册数 额标额标准 高校准 高校毕业毕业生持生持 毕业证毕业证 自主自主创业证创业证 申申办办小小规规 模私模私营营企企业业的 的 实实行行试办试办期期 制 其中 从事商制 其中 从事商贸经营贸经营的 的 试办试办期年从事生期年从事生产产型 科技型 科技 型型经营经营的 的 试办试办期期2年 年 试办试办 期期间间合法合法营业执营业执照并注明照并注明经营经营期限 免收注册登期限 免收注册登记费记费 变变更手更手续费续费 年 年检费检费等等费费用 用 4 某某青年 某某青年创业创业孵化基地会孵化基地会为为大学生自主大学生自主创业创业企企业联业联 系内外系内外资资企企业业的自荐的自荐赞赞助事助事 宜 所有宜 所有这这些些资资金性的金性的资资助措施 不助措施 不仅仅可以作可以作为创办为创办企企 业业的启的启动动性性资资金 是企金 是企业业在短在短时时 间间内内拥拥有生有生产经营产经营能力 在激烈的市能力 在激烈的市场竞场竞争中站争中站稳稳脚跟脚跟 真正 真正实现实现效力型就效力型就业业 更重要 更重要 的是大学的是大学毕业毕业生生释释放出真正的放出真正的创业创业冲冲动动 解除大学 解除大学毕业毕业 生自主生自主创业创业的后的后顾顾之之优优 真正 真正实实 现现效力型就效力型就业业 5 硬件 硬件设设施方面 根据施方面 根据创业创业孵化基地的有关孵化基地的有关规规定 定 为为大大 学生自主学生自主创业兴办创业兴办企企业业提提 供硬件供硬件设设施的有形帮助 具体包括施的有形帮助 具体包括为为大学生大学生创办创办企企业业提提 供生供生产场产场地和生地和生产产厂房 提供主厂房 提供主 要的生要的生产产配套配套设设施以及合格的物施以及合格的物业业管理服管理服务务 这样这样做的做的 直接后果是减少了企直接后果是减少了企业设业设立前期立前期 的筹建成本和筹建程序 相的筹建成本和筹建程序 相应应的也减少了大学生自主的也减少了大学生自主创创 业业的的时间时间成本和精力成本 降低成本和精力成本 降低 了了创办创办企企业业的的风险风险成本 使大学生在短期内就能成本 使大学生在短期内就能实现实现就就 业业 6 创业创业孵化基地的孵化基地的这这种事种事务务性的性的资资助 目的是助 目的是为为大学大学毕毕 业业生生创业创业初期初期创创造一个造一个稳稳 定的定的环环境 不受那些不确定的外部因素的干境 不受那些不确定的外部因素的干扰扰 使大学 使大学 生能生能够够在短在短时间时间内内积积累累创办创办企企业业 的的经验经验和和实实力 按照社会力 按照社会发发展展规规律去从事生律去从事生产经营产经营活活动动 在激烈的市 在激烈的市场竞场竞争中站争中站稳稳脚跟 脚跟 真正真正实现实现就就业业 7 软软件服件服务务方面 根据方面 根据创业创业孵化基地的管理孵化基地的管理规规定 定 中中韩韩智慧智慧产业创业产业创业孵化基地孵化基地还还 具有向大学生自主具有向大学生自主创业兴办创业兴办企企业业提供提供软软件服件服务务的功能 的功能 具体包括具体包括协协助孵化企助孵化企业办业办理成立理成立 公司事宜及其他公司事宜及其他业务业务 加快大学生自主 加快大学生自主创业兴办创业兴办企企业业的的 创办过创办过程 减少程 减少创办创办企企业业的的时间时间 成本和精力付出成本和精力付出 为创业带头为创业带头人及孵化企人及孵化企业业聘用人聘用人员员提提 供档案和供档案和户户口保管 口保管 转转正定正定级级 办办 理保理保险险等相关服等相关服务务 帮助相关人 帮助相关人员员及及时转换时转换自己的身份自己的身份 落 落实实相关人相关人员员的生的生产经营产经营地位 地位 减免它减免它们们的后的后顾顾之之优优 搭建科技信息网搭建科技信息网络络平台 提供科技平台 提供科技 和和产业产业信息 在条件具信息 在条件具备备的情况的情况 下促下促进进和和实现实现中中韩创业项韩创业项目的开目的开发发和和对对接 提供引接 提供引进进融融 投投资资服服务务 为为大学生自主大学生自主创业兴创业兴 办办企企业业提供提供坚实坚实的的资资金基金基础础和广泛的生和广泛的生产经营产经营途径 途径 8 青年 青年创业创业孵化基地孵化基地还为还为大学生大学生创办创办企企业业提供管理咨提供管理咨 询询 法律 会 法律 会计计 审计审计 评评 估 估 专专利 企利 企业业管理 管理 战战略略设计设计 市 市场场策划 国策划 国际营销际营销等等 咨咨询询服服务务 为为入入驻驻企企业进业进行行行行 业业研究 研究 项项目投目投资资分析等服分析等服务项务项目 提高企目 提高企业业生生产经营产经营 能力和水平 保能力和水平 保证证大学生自主大学生自主创创 业业的合法的合法权权益 最后 青年益 最后 青年创业创业孵化基地的一孵化基地的一项项重要功重要功 能和任能和任务务 依据自身广泛的社会 依据自身广泛的社会 资资源 源 对对高校高校毕业毕业生生进进行行创业创业教育 尤其是教育 尤其是对创业带头对创业带头 人或者骨干人或者骨干进进行行创业创业知知识识和能力和能力 的培的培训训 对进对进入孵化基地的企入孵化基地的企业进业进行企行企业业开开业业 财财税 税 经经 营营 项项目开目开发发等方面的培等方面的培训训指指 导导 提高他 提高他们们的的创业创业能力 使大学生自主能力 使大学生自主创业创业企企业业保持保持 较长较长的生命力 在离开孵化基地的生命力 在离开孵化基地 之后 能之后 能够够以以较强较强的硬的硬实实力和力和软实软实力独立力独立经营经营 在激烈 在激烈 的市的市场场竟争中生存和竟争中生存和发发展 展 总总之 某某人才培之 某某人才培训训中心青年中心青年创业创业基地利用自己的基地利用自己的强强大大 的中的中韩韩跨境跨境贸贸易平台的易平台的资资源源 和政策支持的和政策支持的资资源 源 对对两国大学生自主两国大学生自主创业创业企企业业提供政提供政 策和法律的策和法律的资资助 使助 使处处于弱于弱势势地地 位的大学生自主位的大学生自主创业创业企企业业能能够够在一个有力的市在一个有力的市场环场环境中境中 启启动创动创立 在短立 在短时间时间内形成生内形成生产产 经营经营的能力基的能力基础础 确 确实实使大学生自主使大学生自主创业创业 走向社会 在 走向社会 在 激烈的市激烈的市场竞场竞争中站争中站稳稳脚跟 脚跟 真正真正实现实现就就业业的良好途径 的良好途径 三 某某人才培三 某某人才培训训中心人才培养模式中心人才培养模式 开放企 开放企业业内部培内部培训训 面向高校提供 面向高校提供实习岗实习岗位 位 实习实实习实 践践结结合合 校企合作的受益者校企合作的受益者 联联合培养不合培养不仅仅提高了学生的提高了学生的综综合能力 促合能力 促进进了他了他们们的成的成 功就功就业业教教师队师队伍的伍的专业专业化建化建 设设 更 更为为重要重要 的是的是对传统办对传统办学理念形成了冲学理念形成了冲击击 使 使办办学模式得到学模式得到创创新新 从而 从而带动带动了学校整体了学校整体办办学水平学水平 的提高 的提高 1 学生 学生是开展中 学生 学生是开展中韩联韩联合培养最直接的受益者 提合培养最直接的受益者 提 高高综综合能力 成合能力 成为为符合企符合企 业业需求的复合型人才 需求的复合型人才 毕业毕业后能快速融入企后能快速融入企业业 适 适应应能能 力很力很强强 2 教 教师师 中 中韩韩两国教两国教师师在跨国教育的平台上提升教学在跨国教育的平台上提升教学视视 野 不断提高教学水平和教学野 不断提高教学水平和教学 技巧 了解两国学生的理念和思技巧 了解两国学生的理念和思维维 从而培养出适 从而培养出适应应国国 际际合作的跨国人才 合作的跨国人才 3 政府 通 政府 通过过中中韩联韩联合培养方式 两国在教育合培养方式 两国在教育领领域互相域互相 借借鉴鉴 探索共同培养复合 探索共同培养复合 型人才的模式 型人才的模式 对对于于产业产业升升级级拓展青年就拓展青年就业业渠道 提升渠道 提升 当地人才整体素养 刺激新技当地人才整体素养 刺激新技术术 革新 引革新 引发发新新经济经济增增长长点 点 4 企 企业业 与学校合作 与学校合作 实现资实现资源源优势优势互互补补 利用学生的 利用学生的创创 新性思新性思维维开开发产发产品或完品或完 成成项项目 并弥目 并弥补补复合型人才的不足 复合型人才的不足 为为企企业储备业储备人才梯人才梯 队队 为为社会打造人才社会打造人才库库 引 引导导青青 年年创创新成果新成果发挥发挥到到实际实际中去 迅速将研究成果中去 迅速将研究成果转转化化为实为实 际产际产品 品 5 学校 通 学校 通过过中中韩联韩联合培养方式 引合培养方式 引进进国外先国外先进进教学理教学理 念 促使高校教育念 促使高校教育变变革 革 真正真正为为社会培养社会培养实实践型 复合型 素践型 复合型 素质质型人才 拓型人才 拓宽宽就就业业 渠道 提高就渠道 提高就业业率 打造高校率 打造高校 品牌与口碑 品牌与口碑 就就业态势业态势 从国从国际际化化视视野看 能适野看 能适应应跨国公司跨国公司环环境的复合型人才需境的复合型人才需 求求剧剧增 增 为为了了紧紧随市随市场场需求 需求 逐步逐步调调整人才培养 并且与国整人才培养 并且与国际惯际惯例接例接轨轨 人才培养的 人才培养的 调调整既要打破整既要打破传统观传统观念的束念的束缚缚 也要也要满满足足经济经济社会社会发发展需求 根据人才需求展需求 根据人才需求规规格的格的变变化化 不断 不断优优化人才培养方案 才能化人才培养方案 才能 满满足社会需求 人才培养方案是落足社会需求 人才培养方案是落实实人才培养模式的重人才培养模式的重 要体要体现现 直接关系到人才培养的 直接关系到人才培养的 方方面面 因此 通方方面面 因此 通过过吸收先吸收先进进国家人才培养策略 不断国家人才培养策略 不断 完善国内人才培养方法 完善国内人才培养方法 进进一一 步培养具有国步培养具有国际竞际竞争力的人才 尤其是依据本国本地区争力的人才 尤其是依据本国本地区 实际实际情况 所打造的人才更具有情况 所打造的人才更具有 竞竞争力 争力 今后今后联联合培养方向合培养方向 1 坚坚持校企合作 学校持校企合作 学校对对学校的合作 在校学校的合作 在校实习实习等合作等合作 培养模式 培养模式 2 进进一步加一步加强实训强实训基地建基地建设设 加大校企合作力度 加大校企合作力度 扩扩大大 IT专业专业 实训实训基地基地规规模 模 给给学生提供多学生提供多样样化平台 化平台 3 力争建成 力争建成 IT专业专业 实训实训基地 建基地 建设专业设专业教学教学实训实训基地基地 让让学生尽快学生尽快结结合理合理论论 与与实实践能力 在践能力 在实训实训基地中基地中负责产负责产品或品或项项目 提高目 提高产产品品 营销营销水平 水平 4 接 接轨轨教育国教育国际际化需要开展大学生国化需要开展大学生国际视际视野教育 将企野教育 将企 业级别业级别的培的培训训引入高校 引入高校 将国将国际视际视野野带带入大学生教育 入大学生教育 联联合培养模式合培养模式预预期效果期效果 1 提高提高毕业毕业生生综综合能力 学生通合能力 学生通过过先先进进的的联联合培养模式 合培养模式 学学习习中中韩韩两国的两国的优质优质教育 教育 通通过过参加参加实战实战与与实训实训 提高适 提高适应应能力 能力 2 培养复合型人才 培养熟培养复合型人才 培养熟练练操作操作IT相关相关软软件 会件 会韩语韩语 汉语汉语 英 英语语等两等两门门以上以上语语 言 参与言 参与过项过项目的目的实际实际运运营营有一定有一定经验积经验积累的人才 累的人才 3 学生就学生就业业率高 率高 资资源共享 源共享 优势优势互互补补 产产学研学研结结合的合合的合 作作办办学模式 提高学生的学模式 提高学生的 专业专业技能和社会适技能和社会适应应能力 大大提升就能力 大大提升就业业率 率 4 满满足企足企业业人力需求 人力需求 为为了了满满足企足企业业人力人力资资源的需求 打源的需求 打 造人才造人才库库 选选拔 培养 拔 培养 实训实训三者三者结结合 在平台上完成人才入合 在平台上完成人才入职职前塑造 前塑造 5 弥弥补补人才流失的不足 促人才流失的不足 促进进当地企当地企业发业发展 提供展 提供优质优质高高 效率人才 本地企效率人才 本地企业业的的腾腾 飞飞 势势必必带动带动人才的回流 提升本地人才的整体素人才的回流 提升本地人才的整体素质质 四 某某人才培四 某某人才培训训中心的运中心的运营营模式模式 企企业进业进入校园 校企合作共同培养入校园 校企合作共同培养 一 当今高校 一 当今高校毕业毕业生就生就业业与企与企业选业选才的情况分析才的情况分析 由于近几年高等教育的改革 高校的大由于近几年高等教育的改革 高校的大规规模模扩扩招 就招 就业业 竞竞争争压压力大 就力大 就业难业难成成为为了了 一个不争的事一个不争的事实实 大学生就 大学生就业业是人生一次重要的是人生一次重要的选择选择 每个大学生都希望自己在社会上每个大学生都希望自己在社会上 能有一个合适的位置 能有一个合适的位置 为为社会做社会做贡贡献 献 实现实现自身价自身价值值 进进 入入21世世纪纪后 世界各国的大后 世界各国的大 学生人数都呈上升学生人数都呈上升趋势趋势 大学生就 大学生就业业成成为为需要解决的首需要解决的首 要要问题问题 但是 在大学 但是 在大学毕业毕业生就生就 业难业难的同的同时时 用人 用人单单位也普遍存在着位也普遍存在着选选才才难难 我国的教 我国的教 育体制多年来按照一种模式培养育体制多年来按照一种模式培养 人才 人才 专业设专业设置脱离社会需求 不注重学生置脱离社会需求 不注重学生实际实际能力的能力的 培养 大学生有培养 大学生有较较扎扎实实的的专业专业知知 识识 但缺乏良好的心理素 但缺乏良好的心理素质质 礼 礼仪仪和法律和法律观观念 念 当前 很多高校当前 很多高校毕业毕业生并不是很了解自己的能力 且缺生并不是很了解自己的能力 且缺 乏自身能力与乏自身能力与实际实际就就业业形形势势 相相联联系 盲目就系 盲目就业业是人力是人力资资源的源的错误错误使用 造成人才的使用 造成人才的 浪浪费费 一个人只有通 一个人只有通过过自我自我评评估 估 正确深刻地正确深刻地认识认识和了解自己 才能和了解自己 才能对对就就业业做出最佳抉做出最佳抉择择 在合适的工作 在合适的工作岗岗位上充分位上充分发挥发挥 自己的能力 才是大学生就自己的能力 才是大学生就业业的最的最终终目目标标 某某人才培某某人才培训训中心的目中心的目标标正是如此 新型人才培养模式正是如此 新型人才培养模式 输输送合适的人才到合适的送合适的人才到合适的 企企业业就就业业 具有全 具有全线线的培的培训训能力和全方位的解决方案 能力和全方位的解决方案 真正真正为为中国中国毕业毕业生整体素生整体素质质提高 提高 为为中中韩韩IT人才的人才的发发展助力 展助力 为为企企业业的成的成长长打造人才打造人才储备储备 某某也更愿意在 某某也更愿意在这这方面做更方面做更 多的努力和多的努力和贡贡献 献 二 运 二 运营营的方式的方式 1 政府推荐政府推荐 政府推荐高校 由某某政府推荐高校 由某某负责负责与高校相关与高校相关负责负责人商人商谈谈人才人才 培培训训中心事宜 中心事宜 为为想培想培训训与与 实习实习的学生提供机会 的学生提供机会 2 企企业业宣宣讲讲会会 在合作学校开展某某宣在合作学校开展某某宣传传演演讲讲会 将企会 将企业业的文化 背景 的文化 背景 规规模 前景 模 前景 优势优势等介等介绍绍 给给大家 从而得到更多学生的大家 从而得到更多学生的认认可 在合作院校开展宣可 在合作院校开展宣 讲讲会期会期间间将某某人才培将某某人才培训训中心的中心的 微信公众微信公众账户账户告之于学生告之于学生们们 加入微信群即有 加入微信群即有实习实习或参或参 与培与培训训的的资资格 格 3 某某某某实习实习平台平台 某某平台提供企某某平台提供企业实习岗业实习岗位 位 实习实习生可以一生可以一边实习边实习一一边边 接受培接受培训训 三 运 三 运营营的策略的策略 1 与各个高校及与各个高校及韩韩国各大院校建立校企合作关系 保持国各大院校建立校企合作关系 保持 长长期期稳稳定的合作 定的合作 2 定期定期组织组织高校高校毕业毕业生生团队团队参加企参加企业实习业实习 接受企 接受企业业的的员员 工培工培训训 参与企 参与企业项业项目运目运 作 作 3 与高校科研院所建立合作 将科研成果直接与高校科研院所建立合作 将科研成果直接对对接市接市场场 联联接企接企业业 尽快 尽快产产生生实际实际 价价值值 4 借助某某建立的智慧城市行借助某某建立的智慧城市行业贸业贸易平台 拓展和企易平台 拓展和企业业的的 合作 合作 为为中中韩韩两国企两国企业输业输 送人才 送人才 寻寻找商机 找商机 四 校企合作运 四 校企合作运营营的的优势优势 1 校企合作适校企合作适应应社会与市社会与市场场需要 校企合作 学校通需要 校企合作 学校通过过 企企业业反反馈馈与需要 有与需要 有针对针对性性 培养人才 培养人才 结结合市合市场导场导向 注重学生向 注重学生实实践技能 依据社会践技能 依据社会 需求培养人才 提升高校需求培养人才 提升高校毕业毕业 生就生就业竞业竞争力 争力 2 校企合作符合学生校企合作符合学生职业职业生涯生涯发发展需要 展需要 辅辅助在校大学助在校大学 生生发觉发觉自身核心自身核心优势优势 选选定定 适合的就适合的就业业方向 也有利学生提高就方向 也有利学生提高就业竞业竞争力 通争力 通过过校校 企合作培养 学生普遍具有良好企合作培养 学生普遍具有良好 的的职业职业意意识识 也 也对对培养待就培养待就业业青年人的青年人的组织纪组织纪律律观观念 念 良好的良好的职