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文档简介
人教版八年级语文上册古诗文默写训练班级: 姓名:第五单元桃花源记1、描绘桃花林中草美花繁的语句是 , 。2、本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:, 。3、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子: , 。 , , 。 , 。4、本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是: , 。5、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会? , , ; , 。6、桃花源记中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有: , 。村中闻有此人,咸来问讯。7、出自本文的有些成语一直沿用至今,请写出其中两个: 、 。短文两篇1、陋室铭中的主旨句: , 。2、文中描写环境的句子: , 。3、表现室主人交往之雅句: , 。4、从反面表现作者情趣高雅句: , 。5、运用类比表明作者志趣、抱负句: , 。 , ?6、陋室铭中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: , 。7、爱莲说中集中表现莲高洁品格的主旨句: , 。8、爱莲说中“ , 。”道出了荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。9、爱莲说中描写莲的形象,先用衬笔,其中 , , 是一般映衬, 和 是重点映衬,菊是 ,牡丹是 。 10、文中描写莲的生长环境句: , 。 描写莲的体态、香气句: , , 描写莲的清高风度句: 。11、表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是: ,。核舟记1、闭之,则右刻“ , ”,左刻“ , ”,石青糁之。2、船头坐三人, ,佛印居右,鲁直居左。 3、佛印绝类弥勒, , ,神情与苏、黄不属。4、 ,若听茶声然。大道之行也1、全文纲领性句子是:大道之行也, ,。2、阐述大同社会的基本特征句是:故人不独亲其亲, , , , ,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(人人都能受到全社会的关爱) ,。(人人都能安居乐业)货恶其弃于地也, ; ,不必为己。(货尽其用,人尽其力)3、全文总结性句子是: , , ,是谓大同。4、出自本文的两个成语是: 、 。杜甫诗三首 望岳1、望岳中描写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是: , 。2、望岳中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是: , 。3、细望泰山景色句是: , 。4、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是: , 。春望1、拟人诗句是: , 。2、忧国思乡诗句是: , 。3、首联诗句是: ,。4、悲己句是: , 。石壕吏1、反应官吏残暴对待百姓的诗句是: , 。2、说明当时战争惨烈的诗句是:,。3、最能概括凄惨情景诗句是:,。4、说明当时兵役苛酷的诗句是: 。【课外古诗默写】(前五首)1、少壮不努力, 。 (汉乐府长歌行)2、 ,何时复西归。 (汉乐府长歌行)3、常恐秋节至, 。 (汉乐府长歌行)4、青青园中葵, 。 (汉乐府长歌行)5、 , 。 树树皆秋色,山山唯落晖。 (王绩野望)6、相顾无相识, 。 (王绩野望)7、,北风江上寒。 , 。 (孟浩然早寒江上有怀)8、乡泪客中尽, 。 (孟浩然早寒江上有怀)9、气蒸云梦泽,。 (孟浩然望洞庭湖赠张丞相)8、坐观垂钓者, 。 (孟浩然望洞庭湖赠张丞相)9、黄鹤一去不复返, 。(崔颢黄鹤楼)10、晴川历历汉阳树, 。(崔颢黄鹤楼)11、日暮乡关何处是, 。(崔颢黄鹤楼)【拓展延伸】1“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“ , ”的雄心和气概。(填写杜甫望岳中的诗句)2请写出一句含有 “鸟”的诗句: , 。3请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句: , 。第六单元三峡1、 分别写出三峡中描写春、夏、秋、最具有特色的句子。春冬: ,良多趣味。夏: , 。秋: , 。2、三峡中与李白朝发白帝城有异曲同工之妙的句子是: , , , ,不以疾也。 3、三峡中扣“素、绿、清、影”句子是: , 。(山河秀丽句)描写泉水瀑布句是: , 。4、故渔者歌曰:“ , 。”(6分)5、“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的“, 。”这两句诗是一致的。6、文中用“ ”描绘了山形的挺拔险峻;用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。7、三峡中,正面写山高的句子是: ,。侧面写山高的句子是: ,。短文两篇1、答谢中书书中首句 , 。来点题,文中直抒胸臆表达欲与友人交流山川美景的感受的句子是: 。 , 。2、答谢中书书中的描写句是: , 。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 ,; , 。3、请写出记承天寺夜游中:(1)描写月下之景的句子: , , 。(2)抒发作者心情的句子是: ? ? 。观潮1、江干上下十余里间, ,车马塞途, ,虽席地不容间也。湖心亭看雪1、湖心亭看雪中的写景句是: , ,山下一白。湖上的影子, 、 、 、舟中人两三粒而已。2、湖心亭看雪中使用白描的写作手法的句子是: , 、 、 、 。 诗四首1、陶渊明的归园田居中写诗人早晚躬耕句子是: , 。表明自己归隐决心的句子:,。2、使至塞上(“诗中有画”句)描写奇特壮美的塞外风光的名句: , 。3、渡荆门送别诗人通过想象来描绘长江之景的句子是: , 。4、渡荆门送别诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是: , 。5、登岳阳楼中表现对老年的感伤的句子是: , 。【课外古诗】(后五首)1、此地一为别, 。 , 。(李白送友人)2、,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词)(高远爽朗,毫无悲秋之意)3、好峰随处改, 。霜落熊升树, 。(梅尧臣鲁山山行)4、山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼浣溪沙)5、 ?门前流水尚能西。(苏轼浣溪沙)5、僵卧孤村不自哀, 。夜阑卧听风吹雨, 。(陆游十一月四日风雨作)桃花源记1芳草鲜美,落英缤纷 2土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。 3阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 4黄发垂髫,并怡然自乐。 5寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。6便要还家,设酒杀鸡作食7世外桃源、豁然开朗、无人问津、落英缤纷、怡然自乐、鸡犬相闻、与世隔绝。短文两篇1斯是陋室,惟吾德馨2苔痕上阶绿,草色入帘青3谈笑有鸿儒,往来无白丁 4无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 5南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?6水不在深,有龙则灵7莲,花之君子者也8出淤泥而不染,濯清涟而不妖9水陆草木之花,可爱者甚蕃 菊 牡丹 正衬 反衬 10出淤泥而不染,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝,香远益清 可远观而不可亵玩焉11莲之爱,同予者何人?核舟记略大道之行也1天下为公,选贤与能,讲信修睦 2. 不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长 男有分,女有归 不必藏于己;力恶其不出于身也3是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭4鳏寡孤独 夜不闭户望岳1造化钟神秀,阴阳割昏晓 2.会当凌绝顶,一览众山小3荡胸生层云,决眦人归鸟4. 会当凌绝顶,一览众山小春望1感时花溅泪,恨别鸟惊心2.烽火连三月,家书抵万金3.国破山河在,城春草木深4. 白头搔更短,浑欲不胜簪石壕吏1吏呼一何怒,妇啼一何苦 2.一男附书至,二男新战死 3.存者且偷生,死者长已矣 4. 三男邺城戍【课外古诗】(前五首)略【拓展延伸】1.会当凌绝顶,一览众山小 2. 感时花溅泪,恨别鸟惊心;荡胸生层云,决眦入归鸟。烽火连三月,家书抵万金;乡书何处达,归雁洛阳边。三峡1清荣峻茂;夏水囊陵,沿溯阻绝; 晴初霜旦,林寒涧肃2.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风3. 素湍绿潭,回清倒影 悬泉瀑布,飞漱其间4.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳5.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还6重岩叠嶂,隐天蔽日;林寒涧肃,常有高猿长啸7. 重岩叠嶂,隐天蔽日 自非亭午夜分,不见曦月短文两篇1. 山川之美,古来共谈;实欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。2. 高峰入云,清流见底 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。3.(1) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
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