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个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 模板模板 姓名姓名黄海华黄海华性别性别男男年龄年龄23 学历学历本科本科职称职称无无教龄教龄0 职务职务教师教师所任学科所任学科历史历史 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 优势分析 热爱教育事业 特别是对学生的热爱是我坚守在教育事业的 重要支柱 有扎实的教学基本功 能够胜任历史的教学工作 敏 于发现 勤于思考 容易接受新事物与新观点 职业心态平和 能正确的处理与同事 学生和家长的关系 能够熟练地掌握现代 信息技术 并灵活有效为教学所需服务 好学 勤学 不耻下问 喜欢阅读各类有益的文章 有时做好读书笔记 不足分析 工作热情不够 虽敏于思 但惰于笔 不善于总结与整理 理论功底薄弱 虽借阅了一些理论书籍 但对于理论还是一知半 解 个人的历史素养还要进一步提高 综合学科能力不强 改进目标改进目标 1 定座右铭为 坚持到底就是胜利 学会有计划地做事 改 冲动 为 灵动 改 热情 为 恒情 2 结合自身的历史教学 主动承担新课程的研究 每学年至 少撰写一篇教育教学论文 并力争发表或获奖 3 每周撰写三到五篇质量较高的学习反思 坚持将课堂中灵 光一闪的精彩记录下来 4 每学期认真阅读两本教学理论专著 平时广泛阅读教育教 学类杂志并认真做好读书笔记 提高自身历史素养 具体措施具体措施 1 作为历史教师 要真正落实素质教育 在历史教学中实践 课标 精神 2 在教学过程中 教师应与学生积极互动 处理好传授知识与 培养能力的关系 创设教育情境 引导学生调查 探究 质疑 使学 生在教师的指导下进行富有个性的学习 使每个学生都能得到发展 3 教师要努力提高自身素养 拥有精深的专业知识 指引学生 正确掌握本学科的基本知识和基本技能 树立整体 综合的课程观 4 把握机遇 在课程改革中认识课程 发展课程 完善课程 不断提高自己的课程能力 5 多向经验丰富的老教师学习 所需支持所需支持 1 学校领导的支持 2 继续教育的支持 3 社会对老师的
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