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第 1 页 共 4 页 幼儿园拼音公开课教案幼儿园拼音公开课教案 ieie e e erer yeye yueyue 教学目标 1 学会复韵母 ie e 特殊韵母 er 和整体认读 音节 yeyue 能读准音 认清形 正确书写 会读它 们的四声 2 学会拼读带有复韵母 ie e 的拼音 掌握 上 两点的省略规则 3 能够看图说话 根据音节拼读词语和句子 4 能够自己拼读儿歌 做到词语连读 5 认识 家 飞 机 有 儿 河 入 校 8 个生字 并能在一定的语境中使用 教学重点 学会复韵母 ie e 特殊韵母 er 和整 体认读音节 yeyue 教学难点 使学生能够区别 ie e 和 yeyue 掌 握 上两点的省略规则 教学时间 2 课时 第 一 课 时 课时目标 1 学会复韵母 ie e 和整体认读音节 yeyue 能 读准音 认清形 正确书写 会读它们的四声 第 2 页 共 4 页 2 学会拼读带有复韵母 ie e 的拼音 教学过程 一 复习检查 导入新课 1 用卡片指名认读复韵母 aieiuiaoouiu 读后 说说复韵母发音的口形特点 2 我们学过哪些整体认读音节 3 指名认读音节 n l 和 ju qu xu 复习 上两点省略规则的儿歌 小 见了 jqx 去掉两点 还念 二 提出教学任务 上一课我们学了 3 个复韵母 进一步掌握复韵母 发音时口形的特点 还学会了带复韵母的三拼音 这 节课我们再来学习 2 个复韵母和 2 个整体认读音节 看谁学得最好 能认清字形 读准字音 还会带调读 三 教学复韵母 ie 和整体认读音节 ye 1 看插图说话 引出 ie 图上画着什么 启发 学生回答 椰树 板书 ie 2 教学 ie 的发音 记清形 ie 老师是怎么读的呢 先发 i 紧接着向 e 滑 动 i 重 e 轻 就成了 ie 领读 指名读 开火车 读 齐读 第 3 页 共 4 页 3 板书 ye 教师讲解 ie 是复韵母 不能给汉 字注音 整体认读音节 ye 跟复韵母 ie 的读音一样 写的时候 要把 i 换成声母 y 4 复韵母 ie 和整体认读音节 ye 的四声练习 自由读 抽读 组词读 y 椰树 y 爷爷 y 田野 y 叶子 四 教学复韵母 e 及整体认读音节 yue 1 看插图 说说图上画着什么 2 教师范读 e 出示复韵母 e 3 看老师念 e 谁能说说口形是怎样变化的 先发 音 很快地向 e 滑动 重 e 轻 就成了 e 4 读准音 范读 跟读 指名读 开火车读 齐读 5 板书 yue yue 与 e 的读音相同 复韵母 e 整体认读音节 yue 写 yue 时 要把 e 的两点 去掉 前面加上声母 y 谁能说说为什么要去掉 的 两点 大 y 来带头 小 擦掉眼泪笑嘻嘻 6 不但和大 y 在一块儿把眼泪擦去 回忆一 下 见了谁也把两点给藏起来了 小 见了 jqx 去掉两点还念 7 练习 e 与声母的拼音 第 4 页 共 4 页 8 四声练习 qu 缺点 qu 瘸子 qu 退却 喜鹊 五

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