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第 1 页 共 3 页 人教版八年级历史红军不怕远征难优秀教人教版八年级历史红军不怕远征难优秀教 学设计和反思学设计和反思 教材分析 本节课内容主要讲述中央和中央红军的战略转移 即举世文明的两万五千里长征 教材围绕从长征的开 始到长征的胜利这一主题展开 教材简要介绍了中央 红军在毛泽东的领导下继续长征 最终到达陕北和红 军三大主力会师的情况 分析了长征胜利的意义 第 三单元讲的是新民主主义革命的兴起 长征的胜利就 为中国新民主主义革命取得最终的胜利奠定咯基础 学情分析 本课是中国历史八年级上册第三单元新民主主义 革命兴起中的一节 中国新民主主义革命从兴起到发 展 再到兴盛起来 有着一个艰难的过程 在学习本 课前 通过第三单元前面课文的学习 学生对中国新 民主主义革命有了一定的了解 但是学生对长征的了 解仅于影视 有一定的认知 对此老师需根据学生的 理解能力和已有的知识 采取深入浅出 形象生动的 启发式方法进行因势利导 从长征的原因 过程 结 果 意义的发展过程中 指导训练学生掌握系统有序 的历史知识链 使学生形成良好的逻辑思维习惯 引 第 2 页 共 3 页 导学生学会分析长征胜利的原因 从而培养他们的认 识问题 分析问题 判断问题的能力 教学目标 1 知识与技能 掌握长征的原因 经过及历史意义 遵义会议及 历史意义 2 过程方法与能力 1 通过引导学生探究 长征的原因 为 什么说遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点 长征的伟大意义 培养学生分析问题的能力 2 结合阅读长征示意图 培养学生读图填图 的能力 3 通过学生讲长征经过 讲红军故事 搜集 演示长征图片 培养学生自主学习的能力 展示自我 的能力 3 情感态度与价值观 通过讨论长征精神 引导学生学习红军百折不挠 自强不息 勇往直前的精神 培养学生热爱中国共产 党 热爱人民军队 热爱祖国的感情 珍惜今天的幸 福生活 教学重点和难点 第 3 页 共 3 页 本课
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