小学生班级管理演讲稿精选范文5篇

小学生班级管理演讲稿精选范文小学生班级管理演讲稿精选范文 5 篇篇 小学生班级管理演讲稿精选范文 1 尊敬的各位领导 亲爱的各位老师 家长 学生们 大家好 很荣幸能够站在这里和大家交流 我今天交流 的题目是 细心 执着 快乐 一个优秀班主任在做经验报告 时说 班主任在 学生能做好 是一个基本合格的班主任 班主任不在 学生能做好 是一个优秀的班主任 班主任在 学生仍不能做好 则是一个失败的班主任 如何由一名合格的 班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探 索的一个问题 为了尽快地适应新学校的生活 开学前我就做了很多准 备工作 然而在开学的当天 预料不到的事情总是相继发生 其中 让我印象最深刻的是有一名小男孩 他总是畏畏缩缩地 跟在妈妈后面 小手始终拉着妈妈的衣角 耷拉着脑袋 眼睛 一直看着地板 凭着多年的班主任工作经验 我意识到这个孩 子生性胆孝不善言辞 在与他妈妈进行了简单的交谈之后 我 安排他坐在了第一排 可正当妈妈要走时 他猛然站了起来 又一次拉住了妈妈的衣角 这一次拽得更紧了 我本能地走过 去拉他的手 想哄哄他 谁知他突然转过头来反咬了我一口 我的胳膊上 立刻留下了两排深深的牙印 当时的我生气极了 可转念一想 肯定是我没有给孩子一定的安全感 让孩子对我 有抵触情绪 这件事情让我的心情久久不能平静 晚上回到家 我还在想 怎么做才能让孩子们喜欢我 让他们在这个新家中 感受到无穷的乐趣呢 接下来 我开始和孩子们进行零距离接 触 渐渐地 我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母 鞋带松了来找我 扣子掉了 来找我 书包坏了来找我 流鼻涕了也来找我要纸擦 我丝毫没有嫌他们麻烦 相反 我感到特别欣慰 我决心在学 校像妈妈一样照顾他们 却认为这是让他们喜欢我的好机会 在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们 爱护他们 那个 曾给我留下两排牙印的孩子 在我一天天的细心询问 一天天 的表扬和鼓励中 他开始自己进学校了 他开始和同学玩耍了 有一次 他竟然一进教室就告诉我 老师 我今天穿上新衣 服了 看似一句很普通的话 其中却包含了太多太多 此刻 我心里的感觉真是比吃蜜还要甜 望着孩子们绽开的笑脸 聆听着他们的童声 我有一种 心醉的感觉 当我走进教室 看着我那朝气蓬勃的 56 张小脸 我的浑身就像充了电一样 没有了疲倦 没有了心酸 心里只 是想着我的这 56 个孩子今天怎么样 一份耕耘 一分收获 我 们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛 诗 歌诵读比赛 考试成绩已经连续三次都是名列第一 班级卫生 黑板报设计也都次次名列前茅 这更加坚定了我的选择 更加 坚定了我的信念 没有交流 就没有教育 就没有感悟 就没 有情感 走近学生 和每一个学生成为朋友 让他们尊重我 喜欢我 理解我 就像一首歌里唱的那样 处处为你用心 一 直最有默契 请你相信 这份感情值得感激 一个星期三 是 让我最难以忘怀的日子 那天早上 当我刚走上讲台 突然觉 得全身发软 由于赶着上课当时我也没有在意 可是当上到第 二节课时 我的声音却变得越来越无力 头重脚轻的我一下子 瘫软在了凳子上 就在这时 班上的孙佳杰站了起来 老师 您生病了吧 话音刚落 又有几个学生站了起来 老师 您感 冒了吗 老师 您快坐下来休息吧 老师 老师 一 股股暖流顿时涌上心头 就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他 的水杯 老师 喝水抑制不住的幸福的泪水夺眶而出 此刻 我多想对孩子们说 亲爱的孩子们 谢谢你们 对老师的爱 能够拥有你们的爱 老师即使再苦 再累 也觉 得值 说真的 当班主任很累 身累 心累 但是 当我走上 三尺讲台 看到那一双双求知的双眼 当我看到孩子们在我的 教育下有了很大改变 当我被学生围着快乐地谈笑 当学生把 我当成了说知心话的好朋友 当家长告诉我说 孩子变了 变 得懂事听话了 那快乐真的是从心底往外涌的 是任何物质财 富都不能比拟的 我感到自己拥有了一个最美丽的世界 最后 请允许我用三句话结束我的交流 做人梯 用我的坚韧 让 学生踩着我的肩膀奔向新的征程 化春蚕 用我的才能 让 知识的绸缎从我的身上延伸 当蜡烛 用我的忠诚 燃烧自 己给人间带来光明 小学生班级管理演讲稿精选范文2 尊敬的各位领导 亲爱的各位老师 家长 学生们 大家好 首先感谢学校给我一次与大家交流的机会 做 一个关于班级管理方面的发言 其实在座的各位老师都比我有 发言权 如果真要我来说 我就把我们平时所做的工作简单的 谈几点体会 一 健全班级的规章制度 依章 治 班 学生素质参 差不齐 尤其是当班级出现无视校纪校规 一切以 我 为中 心 给班风带来了不良的影响的同学时 如果任其发展 这些 学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识 而且还会对其它 同学造成负面影响 1 俗话说 无规矩不成方圆 一个班要管理好就必须制 定出一些行之有效的制度 如班纪班规制度 考勤制度 纪律 卫生检查制度 学生量化考核制度等 这些制度教师协同班干 部制定 制度建立之后 关键看执行 老师和学生共同参与 一起努力 共同成长 2 培养学生自我管理能力 实行 班务 自治 满足学 生的参与意识 充分发挥学生的主体作用 以适用未来社会竞 争的需要 二 坚持班主任与各科任教师相结合 科学完美地管理 班级 我班之所以能健康有序的发展 与全体科任教师的积极 协作教导是密不可分的 三 培优辅差 发挥学生合力优势 使学生学业共同提 高 培优转差是我们教学工作的一项重要内容 我们看任何一 个学生都是用一分为二的观点看中差生 用发展的眼光看学生 因势利导 给消极因素为积极因素 学生的 优 与 差 并 不重要 关键在于如何去 培 与 转 作为教师重要的是及 时发现学生的闪光点 用思考什么方法去鼓励学生 让学生有 信心有动力去学 我们坚持全面分析学生的各科成绩 针对薄 弱学科重点辅导 比如说英语中 组长的重点检查监督 数学 中的课外辅导 语文中的部分同学基础词语抄写等 四 多树正面典型 多发现学生的闪光点 1 欣赏学生 多赞美学生 因为每一个学生都会有自己 的优点和特点 用欣赏的眼光去赞美 这样会激发学生的参与 意识和竞争意识 使整个班级充满生机与活力 2 树立正面典型 发扬领头雁的作用 因为榜样的力量 是无穷的 让那些品学兼优的同学的言行举止 学习态度起到 示范和带头作用 使不健康 不文明的行为与习惯在他们的面 前黯然失色 班风便会蒸蒸日上 比如说见家长老师问好 课 外读书的习惯都是榜样的力量 五 坚持严格要求学习和积极发展特长相结合 学生毕 竟是孩子 都还是有爱玩的天性 所以 在我们课堂学习之外 我们建立兴趣活动小组 学生可以在乒乓球 羽毛球 篮球等 小组中充分展示自己的能力 还有踢毽子 找人等游戏活动 使学生能够劳逸结合 健康成长 六 关心爱护学生 献出自己满腔的爱 教师的赞美是 阳光 空气和水 是学生成长不可缺少的养料 关爱关心学生 培养学生自觉意识 使班级具有一定感染力 我们学校的每一位 老师对学生都是时刻关注 精心爱护 对全班学生 无论是品 学兼优的好学生或是令人头疼的学生 一视同仁 爱得公正 才能让学生信服 批评是矫正之爱 表扬是激励之爱 责问是 对你们的责任之爱 询问是关切之爱 总之 一切为了学生 为了学生的一切 为了一切学生 即对学生有一种爱心 多一 份耐心 给学生一点信心 在班级这个大家庭 教师既要担任 教师的角色 又扮演家长的角色 当学生有困难时 我们总是 尽心尽力地关心 嘘寒问暖 时时对学生有一种牵挂 学生肚 子疼 头疼 手受伤等 一句 你怎么样了 一瓶药都是关爱 七 习惯决定命运 培养良好行为习惯 这个主题是由两个因素综合起来的 一是习以成性 二 是性格决定命运 我们都学过一个词语叫 自作自受 我们就 可以贯通起来了 行为就是自作 习惯成性 形成品质 形 成性格 最终影响命运 就是自受 习惯是在经常做某 些事的过程中形成的 经常练习 经常熏习的语言 行为 思 维就会成为一种惯性 就叫做习惯 熏习就是孩子在父母老师 朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯 我们的好 习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了 所以 教育归根结底 是培养习惯 行为养成了习惯 习惯形成品质 品质决定命运 家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成 比如平时所形 成的 早操习惯 卫生打扫习惯 就寝习惯 课堂学习习惯等 八 家庭教育与学校教育是紧密配合的 从家庭 幼儿 园 小学到初中 这已是第四棒 而在学校塑造和加工的全部 过程中 始终离不开正确家庭教育的配合 倘若没有良好 正 确 合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好 的教育效果 学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品 质为底线 以传授知识为主体 着眼于学生的可持续发展 一 个老师负责几十人甚至上百人的教化任务 学校不可能能够像 父母那样有足够的时间和精力 把教化的对象集中在一个学生 身上 无论从教育的时间和精力上来讲 还是从教育的对象情 感上来说 家庭教育都占有特殊的优势地位和作用 具有巨大 的潜能 人们常说 教师是崇高的职业 它的崇高就在于奉献和 牺牲 班主任是这项崇高职业中的基石 官虽小 但责任和作 用重大 班主任工作告诉我 这其中虽然有太多的辛酸苦辣 但它却能绽放出桃李满园的馨香 使我倍感作为教师的光荣和 自豪 从点滴做起 从小事做起 因势利导 做到爱生如子 这样我们就成功了一半 我愿努力作好今后的工作 为学生献 出满腔的爱 为祖国培育栋梁材 最后祝愿各位领导 各位老师 家长们事事顺利 身心 健康 谢谢大家 小学生班级管理演讲稿精选范文3 尊敬的各位领导 亲爱的各位老师 大家好 首先感谢镇中心小学领导给我一次与大家交流 的机会 做一个关于班级管理方面的发言 说实在的 在座各 位班主任在班级管理上比我有经验 比我做得好 我左思右想 总觉得所做事情太平凡 太平常 无经验可说 如果说是经验 交流倒不如说是班门弄斧 下面我就把我们平时所做的工作谈 几点体会 一 健全班级的规章制度 依章 治 班 学生素质参 差不齐 尤其是班里的几位思想 学习后进生 无视校纪校规 一切以 我 为中心 给班风带来了不良的影响 如果任其发 展 这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识 而且还 会对其它同学造成负面影响 1 俗话说 无规矩不成方圆 一个班要管理好就必须制 定出一些行之有效的制度 如考勤制度 纪律卫生检查制度 公物保管制度等 这些制度教师协同班干部制定 然后交全体 同学讨论 修改 补充 最后由班主任发布实施 制度建立之 后 关键看执行 这时教师一定要率先垂范 起领导带头作用 2 培养学生自我管理能力 实行 班务 自治 这样才 能满足学生的参与意识 充分发挥学生的主体作用 以适用未 来社会竞争的需要 在教师的统一安排下 由学生自己组织一 些活动 来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力 最大限 度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性 二 关心爱护学生 献出自己满腔的爱 关爱关心学生 培养学生自觉意识 使班级具有一定感 染力 教师的赞美是阳光 空气和水 是学生成长不可缺少的养 料 作为一名教师 首先应该是爱孩子 对全班学生 无论是 品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生 均应一视同仁 爱 得公正 才能让学生信服 一切为了学生 为了学生的一切 为了一切学生 也就是对学生有一种爱心 多一份耐心 给学 生一点信心 把学生当作自己的小孩 班级就象一个大家庭 教师就是家长 要对自己的子女充满爱 这就要求我们得扮演 多重角色 既是教师任的角色 又扮演家长的角色 当学生有 困难时 我们总是尽心尽力地关心 让学生在校读书有一种在 家里的感觉 时时对学生有一种牵挂 三 坚持班主任与各科任教师相结合 科学完美地管理 班级 我班之所以能取得好成绩 与全体科任教师的合作是密 不可分的 四 培优辅差 发挥学生合力优势 使学生学业共同提 高 培优转差是我们教学工作的一项重要内容 我们看任何一个 学生都是用一分为二的观点看中差生 用发展的眼光看学生 因势利导 给消极因素为积极因素 学生的 优 与 差 并 不重要 关键在于如何去 培 与 转 作为教师重要的是及 时发现学生的闪光点 用思考什么方法去鼓励学生 让学生有 信心有动力去学 五 多树正面典型 多发现学生的闪光点 1 要学会欣赏学生 多赞美学生 因为每一个学生都会 有自己的优点和特点 如何挖掘学生的潜能 首先需要一个班 主任从多个角度来发现学生的优点和特点 用欣赏的眼光去赞 美 这样会激发学生的参与意识和竞争意识 使整个班级充满 生机与活力 2 树立正面典型 发扬领头雁的作用 因为榜样的力量 是无穷的 让那些品学兼优的同学的言行举止 学习态度起到 示范和带头作用 使不健康 不文明的行为与习惯在他们的面 前黯然失色 班风便会蒸蒸日上 总之 班级管理工作是一项复杂的工作 我们只有从点 滴做起 从小事做起 因势利导 做到爱生如子 这样我们就 成功了一半 人们常说 教师是崇高的职业 它的崇高就在于 奉献和牺牲 班主任是这项崇高职业中的基石 官虽小 但责 任和作用重大 多年的班主任工作告诉我 没有当过班主任的 教师不是完整的教师 虽然其中有太多的辛酸苦辣 但它却能 绽放出桃李满园的馨香 使你倍感作为教师的光荣和自豪 我 愿努力作好今后的工作 为学生献出满腔的爱 为祖国培育栋 梁材 小学生班级管理演讲稿精选范文4 尊敬的各位领导 老师亲爱的同学们 大家好 我是来自 学校的杨 今天我演讲的题目是 我的班 级我的爱 我的班级 是 学校四年级三班 我爱我的班 因为那 是一个温馨的家园 这里有可敬的老师 可爱的同学 我们就 像相亲相爱的一家人 我们中队的名称是 快乐蚂蚁中队 小 蚂蚁的团结互助 坚持不懈的精神是我们学习的榜样 在这里 我们 66 名同学心相连 手相牵 一路欢歌 大步向前 一个优秀的班集体离不开一位优秀的班主任 她是班级 的灵魂 前进路上的指路灯 指引着我们前进的方向 我们的 班主任张老师就是一位特别优秀的老师 她是一位美丽的老师 她的美在于强烈的责任心和对班级深深的爱 在同学们的心目 中 她就是我们的第二位妈妈 从上一年级的第一天开始 张 老师就微笑着走进了我们每个同学的心里 每天早上 张老师 总是第一个来到教室打扫卫生 每天放学后 张老师总是把同 学们送到大门外 微笑着挥手 目送同学们离开 我们在她温 暖的目光中走远 心底的幸福像阳光般灿烂 金秋季节 张老 师带领我们 去树林里观察美丽的落叶 写下优美的诗篇 白 雪皑皑 张老师就像小孩子一样和我们堆雪人 打雪仗 雪地 上留下笑声一串串 在我们班 每一位同学过生日 都会收到 张老师亲手写的生日诗 全班同学会大声朗诵给她 他 听 哪一位同学有了点滴进步 都会收到张老师亲笔写的信 比如 写给香远同学的 写给百合女孩 写给梁惠同学的 我用这样 的方式来爱你 就像一阵春风 吹进她们幼小的心田 给了她 们很大的鼓励 张老师就像一只不知疲倦的蜜蜂 为我们酿造 着最甜的蜜 她做事追求完美 对于所有的事情 都是用最认 真的态度做到最好 除去正常上课 张老师总是不惜牺牲自己 的休息时间始终坚持陪在我们身边 看着张老师那流着汗水的 脸 我们为有这样的老师而骄傲 我们爱自己的老师 在老师 外出学习的日子里 我们会分外想念 把自己的想念叠进一颗 颗幸运星里 写进日记里 寒来暑往 四年的时间里 我们的 心和老师的心紧紧地连在了一起 我爱我的班 还在于我们有一群性格各异 却在不断进 步着的优秀同学 我们班有一本漂流日记 名字叫 4 3 永远写 不完的故事 这本故事记录着发生在我们中间的点点滴滴 今 天谁和谁闹矛盾了 班里举行什么活动了 有什么高兴的事了 捧读这本日记 眼前浮现出熟悉的画面 那个天天丢三落四 成绩倒数的小赫同学 在老师和 同学的帮助下 在期末考试中竟然考出第六名的优异成 绩 那个 打架大王 小凯竟然还是拾金不昧的好少年 我们 班的 雪之梦 文学社 有一群爱好写作的成员 我们写的诗 歌 作文在各级刊物发表 在 我的梦中国梦 征文比赛中 我们班获奖人数全校第一 我们班的教学成绩一直名列前茅 学校运动会成绩 年级第一 广播操比赛 年级第一 最后介绍一下我自己 我是这个优秀班集体的普通一员 也是这个班的班长 同时也是学校的大队长 同学们和老师们 都特别信任我 多次受到学校的表扬 我知道这离不开老师的 帮助和同学的支持 马儿热爱草原 因为草原的辽阔 让它膘肥体壮 雄鹰 热爱蓝天 因为蓝天的宽广 让它自由翱翔 我热爱我的班级 因为优秀的班级是一个学生成长的土壤 我要像那株野百合那 样 坚定自己开花的梦想 成为最优秀的自己 和同学 老师 心相连 手相牵 向着明亮那方 勇敢起航 我的演讲完毕 谢谢大家 小学生班级管理演讲稿精选范文5 重视人的全面发展 重视学生完整人格培养 个性充分 发展 是 21 世纪教育的重要内容 也是当今世界各国教育现代 化的重要目标和共同趋向 实行素质教育 创建一个良好的班 集体 培育学生完整人格 这是班主任肩上责无旁贷的重任 我认为 班主任在有效地进行班级管理的过程中 不能仅靠一 个或几个教师严格管理 关键是要教育和指导学生学会自我管 理 使每个小学生做到既是管理的对象 又是管理的主体 达 到 管 是为了不管 的目的 一 学生自我管理的意义 所谓 小学生自我管理 是 指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体 小组 个人 以及各种环境 物质因素的行为 它主要有以下三个方面的重 要意义 1 实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求 自从 捷克教育家夸美纽斯在他的 大教学论 中提出 班级授课制 的集体教学形式以来 世界各国的各类教学活动基本上都采用 了这一形式 集体教学的优点是可以提高工作效率 但其不足 之处是难以顾及到集体中每一位成员的具体情况 自我管理是 小学生自我教育的一个重要因素 它弥补了集体教学模式中管 理上的不足 可以说 班集体教学的顺利进行离不开小学生的 自我管理 数十名学生组成的一个班级 光靠班主任 科任教 师几个人的力量 是无法取得较好的管理效果的 引导全班的 每一位同学 发扬主人翁精神 个个都成为班集体管理工作的 积极参与者 班集体方可能成为健康完整的有机体 2 引导小学生自我管理 可以提高他们自我教育的能力 从根本上说 儿童能否受到良好的教育 有内外两个方面因素 的影响 而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用 的重要途径 使学生在更好的环境中接受教育 3 引导自我管理 可以培养儿童独立的个性 教育的最 终目的是培养社会所需要的合格人才 合格二字有着无比深广 的含义 怎样才算是合格人才呢 那就是具备现代化的 合理 的智能结构 还应该具备独立完善的个性的人才 独立 不仅 指不依赖父母 有较强的生活自理能力 更重要的是指不迷信 书本 具有开拓创新的思维能力 在班级管理中有效地实行自 我管理 有利于儿童认识自我 了解他人 明确人与人之间的 合作关系 为培养 社会化 人才打下了坚实的基础 二 小学生自我管理的引导 班主任除了要锻炼自己的 班级管理能力外 还应该善于引导小学生进行自我管理 1 强化小学生自我管理的