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文档简介

教研工作考核办法教研工作考核办法 教研工作是学校工作的一个重要方面 为了确保我校教研工作 的正常开展 努力创建教育特色学校 使教育科研工作规范化 制 度化 特制定考核办法 一 一 教研组长考核办法 教研组长考核办法 100 分 分 1 落实好学生 10 分 教师认真落实好安排到各班的学生 不 排挤学生 不违背学校招 分生原则私自招 调换学生 学校一经 查实 每生每次扣 2 分 2 教师严禁搞有偿家教 体罚和变相体罚 10 分 3 教研记录 6 分 每期教研活动有计划 总结及 4 次以上教 研记录 缺少 1 次扣 1 分 4 集体备课 教研活动 12 分 认真组织本组教师 3 周 1 次的 集体备课 含教研交流活动 教师不得有无故缺席 迟到 早退 或者挪作它用的现象 如发现 1 次扣 2 分 5 教研活动指导 20 分 根据教研组计划积极开展教研活动 做 好教师随堂课 研讨课指导 并组织本组教师认真听课 评课 学 校视情况记 10 至 20 分 6 远程资源运用 8 分 教研组长应组织 指导本组教师搞好远 程资源运用 每学月定期对教师运用情况进行检查登记 如组长包 庇 发现 1 次扣 2 分 7 突击任务 6 分 教研组教师落实工作任务积极 认真 视情 况加 0 至 6 分 二 教科室成员考核办法 二 教科室成员考核办法 100 分 分 教科室是学校行政职能处室之一 负责全校教科研工作的组织和 管理 具体职责和考核办法 1 教科室负责人每期制定计划和总结 20 分 按学校工作的要求 和安排 在教科研工作领导小组的指导下 拟定每学期教科研工作 计划和学校长远教科研工作规划 学期末做好科研总结 2 指导课题研究工作 20 分 教科室成员根据学科和教科室安排 负责上级有关课题和校级重点课题研究的落实 管理 督导和服务 搞好学校教科研课题成果验收及鉴定的组织工作 每学期指导课题 组长制定研究计划 对立项课题进行一次以上跟踪调查 作好记录 和总结 同时认真做好课题研究资料收集整理工作 a 实验计划 学科组实验计划 b 随堂研讨课教学设想 教学设计及相应反思一 份 c 实验过程中的得与失 写成实验反思 本期 4 次 d 实验教 师和课题组总结 经验文章或心得体会 e 学科研讨会记录 4 次 学科组长负责 f 学科组长组织实验教师制定下期计划 课题 组和教师个人实验计划 缺少一项扣 2 分 3 做好县级以上课题申报 20 分 拟定学校教科研的中心课题 做好中心课题的论证 研究及总结工作 相关成员加分 4 学习 培训活动 20 分 定期组织教师开展教育理论和教科研 方法学习 培训活动 不断提高教师的教育科研意识和水平 教科 室 课题组 教研组长没学月培训 2 次 含集体培训 其余教师每 学月一次 5 教科室每期对教师进行 10 次以上教科研课指导 做好听 评课 记录 20 分 三 课题组成员考核办法 三 课题组成员考核办法 100 分 分 一 教师承担课题常规考核办法 70 分 1 每位老师接受课题研究 开题时有一份实施方案 结题时有一份 实验报告 10 分 2 每学期期初写好课题计划 期末写好课题阶段性总结 10 分 3 每学年在课题实施过程中上好一节公开实验课 写好精心设计的 教学设计 2 篇 写好教学反思或随笔不少于 8 篇 期末写好一篇专 题研究论文 30 分 4 每期参加 4 次以上课题组理论学习和研讨活动 做好相应的学习 记录 10 分 5 每学期有 1 篇以上研究论文或教学设计等获县级奖励 10 分 二 课题组组长常规考核办法 70 分 1 每位课题负责人 课题组长 负责写好课题方案 阶段性报告和 实验报告 10 分 2 每期督促课题组教师制定学期研究计划 期末写好阶段性总结 10 分 3 每位课题组长在课题实施过程中 不得随意更改和中断课题研究 如有特殊情况需要更改的 必须由课题承担人书面说明理由 经教 科室同意方可 10 分 4 每位课题组长负责每月开展一次活动 每次活动定时间 定主讲 人 定讨论题 进行课题研究的论文交流 听讲座 课题研讨课的 观摩 理论学习心得的交流 外出学习的汇报 教学反思的切磋等 并督促教师做好研究的原始记录 注意做好课题成果的搜集工作 30 分 5 每位课题组长填写好课题结题申报表 10 分 四 综合评定 四 综合评定 10 分 分 学期末 组织部分行政 教师根据平时工作完成情况以十分制形 式对以上三块打分 计入总成绩 五 考核奖励 五 考核奖励 1 教师根据 100 分制考核出实际得分 1 各块按 5 3 2 的

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