苏教版高一语文必修三:六国论 复习教案(二)
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苏教版高一语文必修三:六国论
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第 1 页 共 5 页 苏教版高一语文必修三 六国论苏教版高一语文必修三 六国论 复习教案复习教案 二 二 苏教版高一语文必修三 六国论 复习教案 课题 六国论复习 总课时数 第 节 教学目标 1 积累文言知识 2 学会运用本文论证结构和多变的论证方法 教学重难点 积累文言知识 教学参考 网络教案 授课方法 诵读法 点拨法 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 第 2 页 共 5 页 教学过程设计 教 学 二次备课 一 特殊句式 1 六国破灭 非兵不利 战不善 弊在赂秦 2 赂秦而力亏 破灭之道也 3 有如此之势 而为秦人积威之所劫 4 洎牧以谗诛 5 举以予人 如弃草芥 6 至丹以荆卿为计 始速祸焉 7 赵尝五战于秦 8 苟以天下之大 而从六国破亡之故事 二 翻译上面的句子 三 指出加线虚词的含义及用法 为 1 至丹以荆卿为 作为 计 始速祸焉 2 洎牧以谗诛 邯郸为 成为 郡 3 有如此之势 而为 介词 被 秦人积威之所劫 4 为 治理 国者 无使为 介词 被 积威之所劫 哉 以 第 3 页 共 5 页 1 不赂者以 介词 因为 赂者丧 2 秦以 介词 用 攻取之外 小则获邑 大则得 城 3 思厥先祖父 暴霜露 斩荆棘 以 连词 表 结果 才 有尺寸之地 4 古人云 以 介词 拿 地事秦 犹抱薪救火 薪不尽火不灭 5 洎 等到 牧以 因为 介词 谗诛 邯郸为郡 常识回顾 上黑板翻译 学生思考回答 教学过程设计 教 学 二次备课 6 以 介词 把 赂秦之地封天下之谋臣 以 介 词 用 事秦之心 礼天下之奇才 7 日削月割 以 表结果连词 以致 趋于亡 8 苟以 介词 凭着 天下之大 而从六国破亡之 故事 是又在六国下矣 其 1 燕赵之君 始有远略 能守其 代词 代燕赵 第 4 页 共 5 页 之君 土 2 惜其 代词 代赵国 它 用武而不终也 3 向 使三国各爱其 代词 自己的 地 4 其 代词 代六国 势弱于秦 而犹有可以不赂 而胜之之势 或 1 或 代词 有的人 曰 六国互丧 率 全都 一概 赂秦耶 2 当与秦相较 或 或许 副词 未易量 与 1 与 动词 亲附 亲近 嬴而不助五国也 2 当 与秦相较 或未易量 之 1 子孙视之 代词 代土地 不甚惜 举以予 送 给 人 2 则吾恐秦人食之 助词 取独 不得下咽也 3 其势弱于秦 而犹 还 有可以不赂而胜之 代词 代 秦国 之 助词 的 势 4 苟以天下之 指示代词 这样 大 而从六国破 亡之故事 是又在六国下矣 四 重点实词积累检查 五 几种被动用法 第 5 页 共 5 页 练习巩固 检查交流 练习 而 1 赂秦而 因而 连词 力亏 破灭之道也 2 战败而 承接连词 亡 诚不得已 3 起视四境 而 转折连词 可是 秦兵又至矣 4 奉之弥繁 侵之愈急 故不战而 转折连词 强 弱胜负已判矣 6 是故燕虽小国而 转折连词 却 后亡 斯用兵 之效也 7 二败而 并列连词 三胜 8 惜其用武而 转折连词 却 不终也 9 有如此之势 而 转折连词 却为秦人积威之 所劫 10 其势 势力 弱于秦 而 转折连词 可是 犹 有可以不赂而 表承接的连词 胜之之势 11 苟 如果 以天下之大 而 转折连词 却 从 六国破亡之故事 是又在六国下矣 课外作业 完成 三维设计 练习 教 学 小 结
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