高中生物 第二章 第一节 减数分裂和受精作用（第一课时）导学案2 新人教版必修2.doc

知识总结比较项目减数第一次分裂减数第二次分裂有丝分裂间期前期中期后期末期前期中期后期末期间期前期中期后期末期染色体数DNA分子数染色单体数1、 减数分裂过程中核内DNA、染色体及染色单体数目的规律性变化画出减数分裂过程中染色体和DNA数量的变化曲线。2、减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较减数第一次分裂减数第二次分裂分裂前染色体是否复制 复制不复制染色体数目变化2NN 减半N2NN 不减半DNA数目变化4N2N 减半2NN 减半着丝点变化不分裂分裂有无同源染色体含有不含有3、F1杂合子（YyRr）产生配子的情况：可能产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原细胞 4种2种（YR和yr或Yr和yR）一个雄性个体 4种4种（YR、Yr、yR和yr）一个卵原细胞4种1种（YR或Yr或yR或yr）一个雌性个体4种4种（YR、Yr、yR和yr）思考：（1）、一个精原细胞有两对同源染色体A和a,B和b, 经减数分裂后形成的精子细胞种类和数量各是( ) A.2,4 B.4,8 C.2,8 D.4,4（2）、一个卵原细胞有两对同源染色体A和a,B和b, 经减数分裂后形成的卵细胞种类和数量各是( ) A.2,4 B.1,1 C.1,2 D.4,44、减数分裂和有丝分裂模式图的识别:、三看识别法（适用于生物体中含有二套染色体的生物）一看染色体数奇数减（且无同源染色体存在）无同源染色体减有同源染色体存在三看同源染色体行为出现联会、四分体同源染色体分离减偶数二看有无同源染色体存在无上述同源染色体的特殊行为有丝分裂、在下图中标出时期. 巩固提升1.关于减数分裂的描述,下面哪一种是正确的 ( )A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对2、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在 ( )A.精原细胞增大时 B.第一次分裂结束时 C.第二次分裂结束时 D.精细胞变成精子时10、下列细胞中,具有同源染色体的是 ( )A.次级精母细胞 B.极体细胞 C.初级精母细胞 D.精子3、10个卵原细胞和10个精原细胞,全部发育成熟,受精后,最多能产生多少个受精卵( ) A.10 B.5 C.40 D.20 4、有丝分裂与减数分裂不相同的是 ( )A.有纺锤体形成 B.有DNA复制 C.有同源染色体分离 D.有着丝点分裂为二5、已知牛的一个精子细胞核里,DNA含量为3.4, 则可推知牛的一个初级精母细胞核中,DNA含量为 ( )A.13.6 B.6.8 C.3.4 D.1.76、某动物精巢内处于减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞内有染色体48条,那么该动物细胞在有丝分裂前期的细胞中有DNA分子（ ） A.24 B48 C.96 D.192 7、某生物的体细胞内含有三对同源染色体（AA、BB、CC），经减数分裂产生的ABC型配子占配子总数的（ ）A12 B14 Cl8 D1168、基因型为AaBbCc的一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的卵细胞类型有（ ）A.1种 B.2种 C.8种 D.16种9、受精卵中的细胞质主要来自（ ）A.精子 B.精原细胞 C.卵细胞 D.卵原细胞10、下图中的A为某雄性动物的体细胞示意图，B、C、D分别表示处于不同分裂状态的细胞。请回答： （1）、B细胞所示的分裂方式和分裂时期是_。（2）、C细胞所示的分裂方式和分裂时期是_。（3）、D细胞的名称是_。（4）、请在E框内画出能显示D细胞在分裂后期的染色体行为图。11、下图为精子形成过程中核内DNA含量变化示意图，据图回答：（1）A表示 细胞；B表示 细胞；C表示 细胞；D表示 细胞。（2）AB表示 过程；BC表示 过程；CD表示 过程。（3）BC过程中同源染色体发生的变化是 （4）CD过程中染色体变化的主要特点是 12、假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图。（1为精原细胞的分裂间期）（1）请根据图中的内容回答下列问题：图中2-4时期的细胞名称是 ，这细胞有 条染色体，有 对同源染色体。图中8时期，是减数分裂 期，细胞的名称是 。图中4发展到5时期，染色体数目发生变化上由于 分离，并分别进