语文人教版三年级下册23我家跨上了”信息高速路“

我家跨上了 信息高速路 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 初步认识网络的用途 体会网络的神奇 激发对网络和科学的兴趣 2 体会文中描写情绪的词语的表达效果 2 实践活动 小组讨论 根据已掌握的资料介绍电脑的其他用途 教具准备教具准备 电脑 有关电脑网络的资料 教学过程教学过程 一 复习导入 同学们 在上节课的学习中 我们认识了很多生字词语新朋友 老师现在 把它们藏在句子中 不知道你们还认不认识它们 1 进入网络 就好像跨上了信息高速路 2 有了网络 五湖四海的人随时可以交流 咱们的地球就变成了一个小 村庄 3 我带着好奇心 迫不及待地叫妈妈打开电脑 进入一个卡通网站 4 我目不转睛地盯着屏幕 米老鼠 唐老鸭 花木兰 黑猫警长 都笑 眯眯地看着我 5 我恋恋不舍地下了网 心思还在那新奇的网络世界里 同学们学得真用心 那老师再考考大家 信息高速路 指的是什 么 电脑网络 很棒 我们也在上节课的学习中 基本上了解了 信息 高速路 的意思 我们感受到不管世界有多大 通过网络都会拉近我们与世 界的距离 共同探索科技领域 今天这节课 我们会进一步认识网络的作用 二 深入学习课文 感受网络的神奇 1 学习网络的作用 选择喜欢的方式朗读第 2 自然段 想一想 1 电脑网络有什么神奇的功能 请用 画出来 电脑网络可以查 阅信息 可以跟世界各地的人随时交流 建立联系 可以进行网上购物 2 电脑网络给我们带来了什么样的变化 用课文中的句子回答 并用 画出来 有了网络 五湖四海的人随时可以交流 咱们的地球就变成了一个 小村庄 3 为什么说地球变成了一个小村庄呢 结合自己掌握的资料 谈谈自己的理解 缩短人们因地域造成的距离 好像我们都生活在一起 一起学习 一起沟通 共 享科技文化 再读读这句话 体会网络的神奇 过渡 网络对 我 来说也是新生事物 在和网络的接触过程中 我 的心情 发生了哪些变化 2 学习 我 上网的部分 1 我 对网络的心情发生了什么变化 情不自禁地欢呼迫不及待地打开 电脑目不转睛地盯着电脑 不由得赞叹恋恋不舍 2 这样细致地描写 我 的心情变化 有什么好处呢 可看出 我 当时的 内心状态 使文章更加生动 也知道网络的魅力深深地吸引了 我 以及 我 对网络的喜爱之情 3 请孩子们快速阅读课文第 3 5 自然段 看看小作者在妈妈的指导下学会 利用网络做了哪些事 访问卡通网站 访问其他网站 发电子邮件 3 小作者在通过亲自上网感受到了网络的神奇后 有了深刻的体会 我感到地 球一下子变小了 知识的大门向我敞开了 为什么这么说呢 网络信息资源 的丰富将改变人们的学习方式 4 读一读 我 的感受带来的愉悦 感受网络的神奇 注意作者每一次的情感变 化 三 拓展延伸 自主发挥 1 小组讨论讨论 完成填空 有了网络 我们在第一时间了解了我国火箭发射的情况 有了网络 有了网络 有了网络 2 根据同学们的回答 再次感受网络对我们的生活 学习 工作等的影响 课件出示 3 我是朗读者 同学们 这篇课文写得很有意思 你能把你觉得有趣的句子或文段朗读给 大家听听嘛 4 进行引导孩子们正确地利用网络为自己服务 四 总结全文 同学们 世界天天在变化 科技正在以你所预料不到的速度向前发展着 希 望大家从小爱科学 学科学 长大去探索科学 感受科学技术所带来的魅力 五 布置作业 1