2015国培数学学习研修总结

2015 国培数学学习研修总结国培数学学习研修总结 篇一 2015 国培数学学习研修总结 2015年 国培学习个人研修总结 附件 研修总结模板 1 2 3 4 篇二 2015 国培数学学习研修总结 2015国培个人研修总结 2015 国培数学学习研修总结 训后研修提醒 培训有终点 学习 无止境 本期项目虽已接近尾声 但我们的服务还将延续 项 目结束后我们会在平台中进行训后研修活动 课程可重复学习 论坛依旧开放 专家会继续在线解答您的问题 平台会长期为 您开放 期待您继续热情参与 希望这里一直是您成长的网络 社区 希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突 破的勇气 篇三 2015国培数学学习研修总结 2015小学语文国培研修总结 第1 篇 小学语文国培研修总结 我有幸参加了本次小学语文国培学习 在这次培训的过程中 我聆听的多位教育专家的生动 形象而有精彩的讲座 教育专 家精辟的论述 独道的见解 新颖的教法 人格的魅力 渊博 的知识无不影响着我 使我对新课程改革的理念有了更深刻的 认识 明确了提高专业素养的重要性 提高了思想认识 提升 了学习理念 丰富了专业理论 为我的头脑增添了不少新的教 育教学理念 心理辅导 让我收获了一份快乐心情 下面结合 自己的此次培训总结 一 通过培训 提高了自己的思想认识 以前没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况 对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解 通过此次培训 我 清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求 我们要以更宽 阔的视野去看待我们从事的教育工作 不断地提高自身素质和 教育教学水平 不断地总结自己的得失 提高认识 不断学习 才能适应教育发展对我们教师的要求 网络研修 好处多多 可以说网页学习的即时性 有利于我自主安排学习 减少了工 作与学习的矛盾 可以说网页学习的快捷性 有助于我提高学 习和实践应用的效率 可以说网页学习的互动性 有助于我和 众多教师及时学习和解决一些实际问题 二 通过培训使我提高专业理念和业务水平 此次培训 专家引领我们走进新的教育教学理念 为我们今 后的工作提供了源头活水 让我们走出老式教育的误区 学习 到许多新理念 我们要把新的理念用于课堂教学 确保学以增 智 我的知识结构在国培中得到了进一步优化 我能准确看待 国培的学习 学习的定位不仅仅局限于取得一张合格证 而在 于求得小学教育真知 力争做一个眼界宽 知识宽 思路宽的 全面发展的学习型小学教师 这次培训 让我懂得要以情为纽 带 让感情走进课堂 给学生思考的空间 教师要为学生创设 良好的学习环境 教师要与学生互动 要关爱学生 尊重学生 让学生在轻松的学习氛围中成长 教师要充分挖掘学生的潜能 要求学生做到的 教师必须做到 要激发学生的学习兴趣 让 学生乐于学习 培养学生健全的人格 教师不能歧视差生 要 关爱留守儿童 让他们感受教师的关爱 所以在以后的教学中 一定会充实自己 增强学习观念 开阔自己的视野 三 通过培训提高自己的教育智慧 此次培训使我深刻的认识到 有智慧的课堂教学 是灵动的 充满活力的课堂 有智慧的教育是幸福的教育 幸福的教育源 于教育智慧 在培训中我感悟到只有用心思考注入智慧的课堂 才能深深地吸引学生 激发学生的学习兴趣 为了我们的学生 为了我们的教育 也为了我们自己 时时处处都要注重自己的 师德修养和人格塑造 加强自己的理论素养和专业技能的学习 提高 生成自己的教育智慧 做一个学习型教师 与学生共成 长 四 教师要学会反思 在互动中成长 在学习课程的过程中 可以通过班级论坛发帖提问 跟贴讨 论 尽管这里的交流具有任务的性质 内容很是简略 问题也 不那么深刻 回答多半三言两语 片言只语 而且具有相当大 的随意性 但是这里可以向专家教授请教 能得到他们的一些 些指点 无疑对学员来说 都会有指点迷津的作用 是极其珍 贵难得啊 参与培训的学员都是一线的老师 与他们交流也很 有意义 尽管简单的一句问话或是回答 反映的却倒是真实的 情况 从中多少能了解我县少数民族学校的教育状况 也能看 出些教师们流露出的某些心态特征 另一方面 还可以交流一 下感情 所以 从这个角度来说 交流学习 使大家能互相了 解些彼此学校的相关教学情况 还能交些朋友 产生友谊 都 是很有些意义的 通过学习和交流 我认识到未来教育需要科研型的教师 而 不再是教书匠 教师要想从教书匠转为科研型教师 必须树立 终身学习的观念 给自己不断充电 消除职业倦怠 由于我们 从事的教育事业 面对的是一群对知识充满渴求的孩子 将他 们教育好是我们的责任和义务 要想给学生一碗水 你必须有 一桶水 所以 我们必须学习 在学习中不断地总结 不断地 反思 从而提高自己的专业素养 反思可以促进我们的成长 教学不仅仅是一门复杂的学问 它同时也是一门高超的艺术 需要我们不断去研究 不断地去反思 不断地去提高 惟其如 此 我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快 走得更好 总之 经过了此次培训 我领略了专家们的治学严谨 博大 才学 深刻反思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的 浅陋 感觉自己知识功底 教学方法 思想认识 心理素质等 等都还有很大的漏洞 国培是增长知识和提高素质的理想学府 在这里我增长了知识 忘记了辛苦 增添了欢乐 抛开了烦恼 增强了自信 努力摆脱教学上的困境 提高依靠努力 努力走 向成功 成功赢得荣誉 为自己的今后教学和管理增添了很多 宝贵财富 这次培训是短暂的 但是留给我的记忆与思考是永 恒的 带给我思想上的洗礼 心灵上的震撼 理念上的革新 我提高了认识 理清了思路 找到了自身的不足之处以及与一 名优秀教师的差距所在 我将以此为起点 不断梳理与反思自 我 促使自己不断成长 第2 篇 小学语文国培研修总结 我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习 观看专家与 老师讲座的视频 一个个生动的教学课例 让我更加贴近了课 堂 专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中应该注意什么 哪些细节需要扬弃 哪些地方需要改正 特别是在语文作业布 置 批改上我有更深刻的认识 我认真完成自己的作业 研修 日记 阅读了大量的文章 深刻感受到学习的乐趣 多年以来 一直感觉小学语文是模模糊糊一大片 不知道该 讲些什么 该怎样讲 经常听到这样的言论 小学语文一定要 姓语 语文课要上得有语文味儿 雄关漫道真如铁 而今迈步 从头越 我将以得益于本次国培研修的巨大进步为契机 爱心 铸师魂 真诚育桃李 在教育生涯的轨道上阔步向前 付出汗 水和执着 努力成为一名爱心无限 技能超群的研究型教师 一 参加研修带来的收获 1 在这次学习中 我认真观看多个视频 并认真做好读书笔 记 写出自己的心得 不断在理性认识中丰富自我 在学习中 成长自我 2 这次研修解决了我在教学中的许多困惑 如当专家讲到作 文教学时 我口说我见 我手写我心 我发现学生的写作困难 是我所限制了 3 这次研修提升了我的教学水平 以前 在教学中 我由于 教学时间紧张 对课堂中的细点问题总是采用大概式的处理方 式 通过这次研修 看到名师的经典课例使我认识到处理课堂 中的细点问题的重要性 二 参加研修带来的思考和启示 1 对于一节好课的思考 什么是一节好课呢 通过研修 在 我看来 只要有敬业精神的课 只要有提高的课都均可称之为 好课 2 对于创新教研方式的思考 教研是教学研究的简称 重教 轻研不称之为教研 反思过去的教学与思想 我要坚持过去的 好的优良的传统 一改过去的不科学的理念和方法 尽力做好 以后的教学教育工作 3 这次研修使我从其他的学员身上学到了很多 他们的好学 给我留下了非常深刻的印象 他们努力研修 认真思考 我对 他们非常钦佩 在他们身上我认识到我的不足 我就在今后的 学习工作中弥补自己的不足 4 通过此次研修 我认识到做为一个教师必须终身学习 只 有不断的学习 不断的更新我的知识和教学理念 我才能胜任 教师这一角色 总的来说 作为语文教师的我们应在教学过程中应努力地备 课 尽力去设计好教案 在备课和设计教案时首先要搞清楚 我教什么 然后在想怎样教的法子 必须尽快自主地尝试走出 那座教什么的迷雾 不能眷恋着迷雾中安逸 也不能寄希望于 那迷雾自行散去而为此付出长时间的等待虽然我们都知道这自 主地尝试走出的背后肯定是充满着困惑与艰辛的 语文老师要 善于引导学生通过咬文嚼字 去感悟作者表情达意 遣词造句 的功夫 体会语言要靠功力 要凭语感 凭着一种直觉 需要 我们语文老师潜下心来研读文本 需要我们语文老师提高自身 的文化底蕴 需要我们语文老师修炼自己的语言功夫 在以往 的教学过程中 我从未认真思考过语文教学教什么 今天 我 第一次沉下心来认真思考语文教学中教什么 长期以来 我一 直认为怎么教更为重要 因为这直接关系到学生对于所教知识 的接受程度 比如同样一个知识 分别请两位老师来教 教学 方式更适合于学生接受的那位达到的效果必然更好 因此很少 顾及语文教学教什么 然而语文学科教学内容相对宽泛和模糊 我们教学时不能面面俱到 所以解决教什么的问题相当重要 如果无法确定适合且有用的教学内容 那么即使在怎么教上如 何如何地大做文章 结果也可能并不乐观或许你的教学方舟在 出发伊始已经偏出了最佳的航道 年轻的教师要认真学习传统的语文教学理论 传统的语文教 学理论是根 根扎实才能长出参天大树 我们要学习传统的精 髓 学死 用活 弃糟粕 要做教育教学实验 要有自己的课 题 自己定下一个目标来 每天为了这个目标努力 每天都要 写教学日记 教学要有反思 读书要有心得 要树立独立思考 的精神 留一点自己的自留地 有一点自己思考精神的东西 教出自己的风格 有自己独到的东西 要认真读几本书 读什 么书 要读经典 如果脑子里装着若干篇古文 古诗 再熟悉 一些中外新文学的名家名篇 从古典和现代的韵文传统 散文 传统中汲取营养 在教学中就会应付自如 建读好 古文观止 唐诗三百首 许慎的 说文解字 刘勰的 文心雕龙 以 及 学记 等 还要认真地读叶圣陶等语文教育家的论著 也 要读一些国外的教学理论和一般的时文 要处理好经典和一般 书籍的关系 通百艺而专一长 语文教师 还要好好学习教学 论 儿童心理学知识 要了解儿童心理 掌握小学语文教学的 基本理论和规律 尤其是这一点很重要 小学语文教学论是一 门科学 具有独特的理论体系 要熟练地掌握才好 欲穷千里目 更上一层楼 新思考国培研修的平台像一架云 梯 让我能不断地向上攀登 平台上那么多的学员文笔流畅 才思敏捷 学识渊博 像磁石一样吸引了我 令我感慨万千 羡慕不已 顿觉山外青山楼外楼 强中自有强中手 仿佛又回 到了学生时代 充满了孜孜以求的激情 洋溢着不断攀登的动 力 时刻充溢着强烈的学习欲望 总之 经过这次网上培训 我彻底领略了专家们的治学严谨 博大才学思到自己的学识水平相差甚远和平时教学方法的浅陋 感觉自己知识功底 教学方法 思想认识 心理素质等等都还 有很大的漏洞 但是在专家及老师们的感染和熏陶下 我无形 中有了较大的提高 在这里我增长了知识 忘记了辛苦 增添 了欢乐 摈弃了烦恼 增强了自信 摆脱了困境 我将带着收 获 带着感悟 带着信念 带着满腔热情 投入到今后的教育 教学工作中 我也希望今后能参加类似的培训 以进一步提升 自己在教学等各方面的能力 我更希望 在此次培训之后 能 学有所用 让自己的专业成长更快 第3 篇 小学语文国培研修总结 11月 11 日 我有幸参加了贵州师范学院举办的国培计划贵 州省毕节地区农村中小学骨干教师培训项目研修 在这段时间 的学习中 是一场一线教师与研究专家的多 维对话 缩短和填 补了理论指导和现实教学中的差距和矛盾 这次培训 以一线 语文教师急待解决的现实问题 困惑和疑难为基本点 理论与 实践相结合 通过经验交流 专家引领 名师对话 教学实践 与反思等 高效务实 令我受益不浅 感悟良多 专家们的讲 座 对我的教育教学带来很大的影响 第一 加深了对语文教学过程的理解与认识 为进一步提升 小学语文教学能力提供了理论依据和方法指导 语文教学不仅 要传授语文知识与技能 更重要的是要让学生走进生活 走进 大自然 去发现生活的美 通过研修 我对如何把握教材 如 何研究教材 如何审视教材 以转化思想处理教材的策略和重 要性 提高了自己根据对象的特征和环境条件 设计合适教学 流程的能力 第二 牢固树立现代教育思想和教育观念 进一步提高了自 身职业道德素质 充分认识到现代教育是尊重学生的教育 是 爱的教育 在新课改理念的指引下 我们应当成为一名研究型 和创新型的教师 第三 对语文新课程理念 目标 内容和要求有了更深刻的 理解 通过专家引领 名师对话等多种交流 提升了小学语文 技能和教学水平 通过研修 进一步明确了语文教学的价值取 向 让学生收获理解课文 练习写作的好方法 教师的一切教 学行为 应基于学生的发展 且有利于学生的可持续发展 要 把课堂真正还给学生 让学生真正成为课堂的主人 有效的语 文课堂教学 应多以培养学生去发现文本的内涵为重点 教师 要引导学生及时解决语文学习的难点 重点 字 词 句的训 练 怎样分析阅读 怎样进行写作等 教师要尽量用多种方法 激发学生学习语文的兴趣 通过研修 我进一步认识到一堂好 的语文课要做到 趣 活 实 美 趣即课前激发学生学习兴趣 调动学生积极性 活即教学方法灵活 教材用活 学生教活 情 感激活 实指内容充实 目标落实 美即课堂氛围美 语文味道美 教师风格美 学生感受美 教师的专业成长是一个长期努力和 不断完善的过程 而反思和改进是我们教师成长的必由之路 第四 在班级管理中 要给学生保留适当的自尊 每个孩子 都是天使 但由于自身或外界的原因 常常达不到老师或家长 的要求 甚至好奇引发一些意外事故 而处理这些事故时 就 要三思而后行 经过这次培训 我发现 我以前的方法是多么 的欠缺 不可行 第五 要使学生心中有爱 现在的孩子都如珠似宝 自然就 有一种优越感 有一部分孩子从来都不把别人放在眼里 这就 要对学生培养爱心 使他们心中有爱 学会关爱他人 有团结 精神 只有这样 一个班级才会有进步 第六 要给学生一个开放的课堂 让学生去展示自己 从这 段时间来的学习研修中 我认识到了语文教学不仅仅是一种告 诉 更多的是学生的一种经验 探究和感悟 我们作为教师 要多给学生生活的空间 学习的舞台 如果我们给他们多大的 舞台 他们就能跳出多美的舞蹈 课堂就是学生求知 创造展 示自我 体验成功的舞台 是学生健康成长的地方 学生的潜 力是无限的 我们要给学生提供足够大的平台 让他们尽量展 示自己 第七 要给学生一个交流的课堂 回想起以前的语文课堂 学生只是可怜的倾听者 说不上和谁去交流 在这段时间的学 习中 通过专家名师的引领 我深感内疚 我觉得我欠学生的 实在太多了 今后 我要还给学生一个交流的课堂 实现文本 对话 师生交流 和学生交流让学生真正成为课堂的主人 第八 要让学生在生活中学习语文 听了各位专家名师的讲座 我觉得在今后的教学中 我们要 有意识的引导学生在生活中学习语文 使学生们深切感受到 语文离他们很近很近 这样 学生们会更加自信 更加主动的 学习 这样就能提高教育教学质量 总之 这次培训是我教学生涯的加油站和新起点 我理当不 负重托 在今后的教育教学工作中 我要发挥教师的带头作用 为培养新世纪需要的合格人才而努力奋斗 第4 篇 小学语文国培研修总结 通过这次学习 解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题 使自己在师德修养 教育理念 教学方法 等各方面有了很大 的提升 尤其在驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教学设计 班 级管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时更新了教育理 论 丰富了教学经验 为今后从事语文教学工作 进一步提高课 堂教学效益打下了良好的基础 一 提高自我的思想认识 通过此次学习 我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的 要求 我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作 不 断地提高自身素质和教育教学此文转自斐斐课件园水平 不断 地总结自己的得失 提高认识 不断学习 才能适应教育发展 对我们教师的要求 网络研修 好处多多 可以说网页学习的 即时性 有利于我自主安排学习 减少了工作与学习的矛盾 可以说网页学习的快捷性 有助于我提高学习和实践应用的效 率 可以说网页学习的互动性 有助于我和众多教师及时学习 和解决一些实际问题 二 夯实专业知识能力 通过此次学习 我清楚地知道了在往后的教学中注意的事项 第一 喜欢阅读 感受阅读的乐趣 第二 学习用普通话正 确 流利的朗读课文 切实过好认读关 体会文中的感情和语 气 第三 借助读物中的图画阅读 了解课文中的意思 并达 到乐于与人交流自己的感受和想法的目的 第四 感受语言的 优美 积累自己喜欢的词句 三 重新认识了建立师生共同发展的教学关系 通过学习 知道了教学关系不是静态的 固定的关系 而是 动态的 变化的关系 从学生角度来说 整个教学过程 本文来 自优秀教育资源网斐 斐 课 件 园 就是一个从教到学的转化过程 在这个过程中 教师的作用不断转化为学生的学习能力 随着 学生学习能力由小到大的增长 教师的作用在量上也就发生了 相反的变化 最后是学生完全的独立 教师作用告终 这次远程学习是短暂的 但是留给我的记忆与思考是永恒的 这次研修 带给我思想上的洗礼 心灵上的震撼 理念上的革 新 通过这次研修 我提高了认识 理清了思路 找到了自身 的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在 我将以此为起点 不断梳理与反思自我 促使自己不断成长 篇四 2015国培数学学习研修总结 2015初中英语国培研修总结 第1 篇 初中英语国培研修总结 回想这么多天的学习有许多感慨 曾经为自己在专题学习中 独立见解而惊喜 更为通过学习激活了自己原有的知识构架而 欣慰 曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜 也为专 题作业的黔驴技穷而羞愧 也曾为得不到指导老师的推荐而遗 憾 总的来说 在这次国程中 我受益匪浅 通过研修 使我 在思想上 业务理论上 工作实践上都受益匪浅 同时也看到 了自己与他人的差距 明确了自己在教学上的奋斗目标 同时 也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标 反思了以往 工作中的不足 下面是我通过培训获得的几个方面的体会 一 加强教师自身的专业素养 要给学生一杯水 教师首先自己要有一桶水 这句话很好地 印证了日趋严格和完善的教育对教师的要求 教师除了其人格 魅力能影响学生的情感态度和为人处事外 能给学生最直接 最有用的东西就是知识了 英语里有句谚语 Live and learn 没 错 我们只有不断学习 加强自身的专业素养 提高教学技巧 和技能 才能教给学生全面 系统 有用的知识 新形势下的 新课程改革的确对教师提出了很大的挑战 对我们而言 在教 学海洋里 自身的学习也如逆水行舟 不进则退 只有不断进 行自我完善才能更好地完成教书育人的任务 只有不断地提升 自己 才能让自己拥有更多的能量 二 形成自己的教学风格 结合学生实际 选择合适的教学方法 形成自己的教学风格 我觉得作为教师 应该根据实际情况 摸索适合自己和学生的 教学方法 借鉴并变通使用别人成功的做法 要常反思 常调 整 进而形成自己的教学风格 为提高课堂教学效率服务 二 注重课堂角色的转变 通过本次研修 使我明白了在现代的教学环境下 要改变以 往那种在课堂上以老师为中心的思想 学生是课堂的一个主角 少了这个主角 剧情就不那么精彩了 如果只是教师在这一味 地讲解学生一味的记笔记的话 这样的课堂是枯燥乏味的 在 研修过程中 我清楚地意识到教师角色的转变对课堂效果乃至 教学效果的影响 填鸭式的教学方式不仅禁锢了学生的思维发 展 也限制了教师自身的教学技能的提高 只有让学生最大限 度地参与到课堂教学中来 从实际出发 加以合理的引导 教 与学才能互长 达到良性循环 虽然由于诸多客观因素如大班 教学 学生水平不一等这一点在具体操作中存在很大的难度和 挑战 但是这是我们必须努力的目标 本次举办的初中英语教 师网络研修 使得我充分认识到 在课堂教学中要让每个学生 在课堂上充分的参与到教学活动中去 发挥团队精神 因此 我们在教学过程中 要十分重视通过师生合作 生生合作 让 学生学会倾听 学会分享 培养和发展学生的合作意识 合作 精神 进而达到教学的目标 我们必须向四十五分钟要效益 良好的课堂学习习惯是产生高效益的必要保证 而教师又在这 中间起了举足轻重的作用 应从听说读写四个方面对培养学生 良好学习习惯的培养 让学生有参与的激情 三 在学习中反思 当我听了几位专家的讲座 真是受益匪浅 激起我心中的许 多感想 明确课程改革目标 树立课程改革的新理念 有了新 的正确的教育观 要善待学生 尊重生命 学到了自信 学到 了方法 作为一名教师 我认为这种观念的形成是很重要的 有了这个观念的引导 在今后课程改革中尽管可能会碰到各种 各样的问题 挫折 坚信我会去探索 解决 作为一名教师 不能只是课堂技术的机械执行者 而必须是 课堂实践的自觉反思者 一定要在课堂教学中保证教师主导学 生主体的地位 深深地感到教法要结合实际 就地取材 灵活 机动 要因人而异 因生而异 生源不同 各有千秋 要针对 学生 因材施教 教学有法 教无定法 贵在得法 形成自己的 教法 形成自己的特色 形成自己的风格 教出自己的风采 教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力 只有这样才能 用好教材 活用教材 还应该不断的学习 不断的增加 更新 自己的知识 在教学中预设与生成的矛盾 这样才能将教材中 有限的知识拓展到无限的生活当中去 四 增强师生情感沟通 建立和谐的师生关系 亲其师 才能信其道 教师要善于表达积极情感 多给学生 动口的机会 多给予热情鼓励 引导他们在学习中发现问题 解决问题 在日常生活中要多与学生进行情感交流 教师一个 默许的眼神 一句鼓励的话语 一份由衷的赞许 都会使学生 感觉到教师的关心 赏识和可敬 这些都促进学生积极的上进 心 激发他们的求知欲 增加他们学习的勇气和信心 达到以 情促知 以情促教的目的 教师要以自身的行为去影响学生 真正成为学生的表率 使学生从教师身上懂得什么应为之 什 么不可为 因此 教师的教学 待人接物 行为举止 一言一 行都必须认真 稳重 规范 得体 切不可马虎 轻率 任性 不负责任 此外 教师还应和学生进行经常性的心灵沟通 向 学生畅开心灵 既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验 也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训 使学生真正感受到 你不仅是良师还是益友 通过观看视频 专家点评以及网上相互交流 我对新课程改 革的理念有了更进一步的认识 通过参与在线研讨和交流 我领 略到了远程研修的魅力 有幸聆听到了各位学友们不同的课改 心声 通过完成提交作业 我锻炼了表达 增长了个人智慧 通过 阅读班级和课程简报 我分享到了学友们的研修成果和专家们 的课改成果 最后 通过撰写提交研修总结心得 思想和认识又 得到了进一步的升华 总之 本次培训对我来说的确是受益匪 浅 从中不但开阔了我的知识视野 同时也吸取了不少新的教 育方法和理论 但是在我心中还有一点遗憾 就是自己所学远 远不能满足教学的需要 希望今后能有更多的学习机会 第2 篇 初中英语国培研修总结 累 并快乐着 作为一线教师 我平时的教学任务繁重 作 为不惑之年的人 每天下班有患病的母亲要精心照料 一进家 门边做家事边学习 虽然苦点 累点 但我要说 累 并快乐 着 因为这次培训我受益匪浅 收获很多 国培 一种全新的培训模式 一种国家级的大规模的专业培 训 一种充满人文关怀 一份中西部基础教育农村教师的特别 礼物 更具专业和规范的教师培训 引领教育教学思想潮流的 学科课程 一场场专家精彩务实的讲座报告 学员积极而热烈 的讨论交流 认真而创意的提交作业 专家 辅导老师的积极 耐心的辅导和温暖而有力的鼓励 从字里行间感受着他们严谨 的作风 学员的一网情深 如饥似渴 不断学习 不断总结与 反思 洋溢着对教育的极大热情和真诚 我在国培里找到了榜 样和力量 来自教育的另一种力量 所有这些仿佛就在昨天 无时无刻不在感染着我 感动着我 激励着我前进最重要的是 在思想上和专业素养上都有了一个重新的认识和提升 2015 国培数学学习研修总结 回想这么多天的学习有许多感慨 曾经为自己在专题学习中 独立见解而惊喜 更为通过学习激活了自己原有的知识构架而 欣慰 曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜 本次培 训给我许多思考 深刻的体会到自己有很多东西要去学习 一 开阔改革视野 为期几个月的培训学习 让我在平常的忙碌中偶尔停下来发 现自己教育中的方向 发现教育是需要远见卓识的 在本次培 训中 各位专家老师对初中英语教学的独特见解 对新课程的 各种看法 对英语思想方法的探讨 比较前沿的教育理论知识 以及如何开展课例研究 专家们的讲座以及优秀课例和视频 使我从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性 同时也得 以从感性上了解新课程理念下的课堂教学 重新认真地反省与 审视自己的教育教学观和教学策略和方法 我在这次培训中又 学到了许多新的观点和很多独到的见解 令我思考最深 收获 最大是第三四模块 曾经的困惑 观看了专家的视频后 我豁 然开朗 此次培训的研修平台特别好 除可以就当天所学展示 自己的作业 从中获得其他同仁的点评之外 还可得到专家的 点拨 且可在线研讨 有效有利 积极的参与互动讨论 通过 提问来获得各校老师们给出的我在教学中遇到的问题的解答 发帖 回帖给予一些年轻教师一点小小帮助 对他们在教学中 存在的一些困惑给出自己的一些个人意见 与同学科老师进行 教学心得交流 认真完成布置的学习作业 撰写论文 发表学 习心得 二 更新教育理念 在忙碌的工作中 培训成了我放松的途径 了解到自己除了 教学上有优势在教研的过程当中的缺乏 需要更深层次的学习 充实 通过认真聆听知名教育专家讲授最新的教育理论和教研 动态 结合精彩案例 对当前教学实际中广泛存在的问题 困 惑和误区进行梳理 分析 点拨 培训我们对教学各个环节的 重新解构与分析 使我对教学有了更新更正确的认识 在教学 实践中思路更加清晰 头脑里有了更科学的教育教学理念的指 导 使原有凌乱 不规范 没有理论支撑 不符合教育教学规 律的教育教学思想和实践得到了一次全面的系统升级更新 大 脑被激活了 如何从实践中进行科研 如何用科研去应用实践 等曾经的这些问题 曾经让我深深困惑 这次学习 我带着这 些问题学习 沟通 交流与反思 在学习的过程中 通过与专 家的交流 同行的商讨与相互学习 通过转变 拓宽 更新 丰富 围绕课程改革 准确把握新课程学校教育教学中的问题 和实效 成为一名更具有理论水平 学科知识 思想善反思勤 实践的教育教学引路人和学科带头人的科研型教育者 2015 国培数学学习研修总结 我感受到学无止境的氛围 自己要学习 还要看别人怎么学 习 在实践过程中敢于迎接挑战 敢于创新 我们要想做一名 优秀的教师 不能做一潭死水 而是要做那源源不断的源头水 因此必须要不断加强专业知识的学习 三 以课例研究为载体 提高自身专业素质 课例是教师课堂教学轨迹的真实反映 课例是老师怎么顺利 进行课堂教学明灯 有了对整个课文的了解结合所交班级的特 点 老师可以量体裁衣的进行课堂的教学 以课例为研究对象 开展课例研究 是教师从事教学改革研究的重要方式 有利于 促进教师的专业发展 教师的职业成长有一个循序渐进的自然 成熟过程 有目的 有计划的开展教学研究及课例研究 能有 效缩短教师成长周期 此次培训我觉得让我收获最大的就是课 例研究活动 通过观看视频 专家点评以及网上相互交流 我对新课程改 革的理念有了更进一步的认识 通过参与在线研讨和交流 我 领略到了远程研修的魅力 有幸聆听到了各位学友们不同的课 改心声 通过完成提交作业 我锻炼了表达 增长了个人智慧 通过阅读班级和课程简报 我分享到了学友们的研修成果和专 家们的课改成果 最后 通过撰写提交研修总结心得 思想和 认识又得到了进一步的升华 在以后的教学中 我要做的是 第一 自我反思 从以往的实践中总结经验得失 第二 不断学习 读万卷书 行万里路 读书是提高自我素 养的良好基奠 一桶水早已不能满足学生的需求了 我要不断 学习 成为长流水 第三 交流 他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足 认识庐山真面目的有效途径 要听真言 要想听真言 更要会 听真言 久而久之对我大有裨益 四 结交了良师益友 你我他国培 资源共享 这次培训 我认识了许多仰慕的专家 还接触了许多优秀的 同行 他们中有全国优质课比赛一等奖获得者 有经常在英语 教育教学杂志上发表文章的老师 在与他们的交流中 我不仅 学到了许多教育教学方面的经验 更被他们爱岗敬业的精神所 感动 国培的学习与培训 专家 学者 学员 不少的教育教 学的经历 体会 感受和学习成果的展现 在这种培训中一起 完成了教师教育教学的资源共享 你我他国培 资源共享 这 是一次大规模的集体的智慧的共同创造和创新 是一次教师成 果的大荟萃 彼此影响着彼此 收获着收获 你的 我的 他 的 我们大家的 五 努力做一名具有专业素养负责任的人民教师 此次国培虽将结束的 但是教师培训教师素养的提升永远不 会结束 国培带给我们的知识 思想和精神将会是持久的陪伴 和影响 国培会继续坚定不移地走可持续发展之路辐射全国教 师 通过这次培训 使我提高了认识 理清了思路 找到了自 身的不足与差距所在 我将以此为起点 让差距成为自身发展 的原动力 不断梳理与反思自我 促使自己不断成长 在今后 的教育教学实践中 潜下心来采他山之玉 静下心来纳百家之 长 在教中学 在教中研 以生为本 在教和研中追求质量和 水平 创造出自己在教育事业的一片新天地 忠诚于党和人民 的教育事业 努力成为一名更加受党和国家 人民信任 放心 学生尊重和喜欢的人民教师 第3 篇 初中英语国培研修总结 这次 我有幸参加了国培农村中学英语教师的培训 在忙忙 碌碌的日子里 每天迎接着新的一天 在静谧的夜晚我又在研 修这块小小的平台里学习 在培训期间 我积极学习 认真聆 听专家讲座 学习教学相关策略 并进行课堂教学实践 联系 实际用心去领悟教育理论观点 吸取精华 能积极参加班级研 讨活动 和各位学员相互交流 共同砌磋 真心探讨 通过这 次培训 留给我的是更加广阔的视野 更加丰富的精神食粮 更加令人回味悠长的精品佳作 使我在教学理论和教育观念上 得到了大量的补充 反思了以往工作中的不足 也解决了一些 我以往教学中的困惑 同时 我也收获了很多 一 掌握和运用教材能力 教师要认真深入钻研整体结构 逻辑体系 钻研课标 弄清 各部分在整体教材中的知识体系 二 转变角色 提高素质 科技和经济的迅猛发展给教师提出了很高的要求和严峻的挑 战 教师既要教好书育好人 又要做学生的楷模和社会的示范 任重而道远 在教育改革的大潮中奋勇前行 必须转变角色 树立终身学习的理念 通过各种途径不断学习 不断提高自己 素质 学为人师 行为世范 教书育人 当好学生健康成长的 指导者和引路人 三 培养学生学习兴趣的能力 学生的学习兴趣来自教师对教育事业忠诚和热情及对所教学 科的浓厚兴趣 来自教师创设的恰当的问题情境 悬念 来自 教师对学生热情关怀 四 自我实践 不断提升 向书本请教 听专家讲座 聆听名师的课堂 学习同伴的长 处 这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备 在培 训期间 我用学到的东西来改进我的教育教学 学生是学习和 发展的主体 要关注学生的个体差异和不同的学习需求 充分 激发学生的主动参与意识和进取精神 积极倡导自主 合作 探究的学习方式 为学生全面发展和终身发展奠定基础 五 转化差生和后进生的能力 差生和后进生是教育工作中经常碰到的难题 一个合格的教 师应具备教育转化后进生的能力 教师就要对差生怀有爱心 满腔热情地了解他们 掌握他们后进的原因所在 找到他们闪 光点 来激励他弱的一方面 让他知道实际他也很棒 对他们 晓之以理 动之一容 六 组织管理课堂的能力 课堂组织管理得当与否 直接关系到教学的效果 教师应以 引人入胜的启蒙 激励思维的讲解 令人回味的话语来引起学 生的注意 使他们全神贯注 调动他们的积极性 课堂教学始 终处于和谐的状态之中 七 注重因材施教的能力 教师面对的是学生 学生有共性 也有个性 只有根据学生 的兴趣爱好 自身能力 给予各个学生不同的教育 才是因材 施教 才能使学生学有所得 八 启发学生思维 独立解决问题 学生的学习是复杂的思维活动 教师要善于启发学生的思维 使他们学会发现问题 分析问题和解决问题 总之 是国培给了我春天般的温暖 沐浴在国培的阳光里 每天抽时间聆听专家们的精彩分析 反思自我 觉得自己想需 要学习的还有很多很多 衷心感谢国培 为我注入了新鲜的血 液 使我成长了许多 我要严格要求自己 必须不断丰富自己 的才识 不断改进自己的教学方法 必须具备一名合格教师的 资格 不辜负党和国家 人民所寄予的厚望 当好人类灵魂的 工程师 培养出新时代的栋梁 篇五 2015国培数学学习研修总结 2015国培小学数学特岗教师远程培训总结 国培小学数学特岗教师远程培训总结 一 引言 培训有终点 学习无止境 是每次培训的期望之一 对于 本次我参加的 国培计划 2015 宁夏回族自治区青年学科 教师 特岗教师 远程培训活动 也是如此 信息时代是一个 新知识 新方法 新理念 新思想等等不断出现的时代 作为 这一时代的教师则需要不断地学习 才能让我们已有的知识 方法 理念 思想等得以更新 得以适应信息时代的要求 所 以学习是唯一使我们头脑中的 水 活 起来的 源泉 我所在班级是银川市小学数学班 自学习以来 充分感受到 现代教育技术对教学 特别是对教师的学习来说意义重大 现 代教育技术以快捷 高效 简明等特点 让我远程学习相关的 课程 这就包括了公共课 专业课和校本研修课程 这就促进 了自我反思 同伴互助和专家引领活动的深入 广泛开展 又 结合教学实际 以人为本 以教为本 加强合作 相互切磋 取长补短 不断养成自我学习与反思的习惯 研修结合 不断 提高自身素质 增强研究意识 以研究的眼光审视 反思 分 析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题 让我一个新入职 的教师受益匪浅 二 培训中参与的活动 一 与同仁们探讨问题 本次培训中 我结合自身的教学与同仁们探讨的问题主要有 农村偏远地区学生没