沪教版语文九年级上册13 诗词三首同步练习（I）卷

第 1 页 共 10 页 沪教版语文九年级上册沪教版语文九年级上册 1313 诗词三首同步练习 诗词三首同步练习 I I 卷 卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1111 题 共题 共 6565 分分 1 2 分 根据语境 给下面一段话中划线的字注音 万古奔腾的长江 在中国版图上如一条横贯东西的轴 线 出世界屋脊 跨峻岭险滩 纳百川千湖 连结起锦 绣壮美的华夏大地 孕育着源远流长的中华文明 2 11 分 填空 a 诗人 面对华美的酒席 却用 四个连续的动词 形象地表现了自 己 的心情 b 诗人在 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 两句中 运用了 的修辞方法 形象地表明了 c 诗中名句 表现了诗人的 性格 d 诗歌用 和 作喻 说明自己的仕进之路受到阻塞 济世安民的理想无法实现 3 18 分 理解性默写 1 饮酒 被工同维誉为 不知何者为我 何者为物 达到了物我合一境界的名句是 2 李白的 行路难 中通过 两句的动作细节刻画 形象地揭示了作者内心的苦闷抑郁 3 行路难 中用比喻修辞表现诗人欲行无路 心绪茫然的句子是 4 行路难 中运用典故的诗句是 5 表现诗人不怕闲难 充满信心 有远大抱负和坚定信念的名句是 6 茅屋为秋风所破歌 中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是 7 白雪歌送武判官归京 以春花喻冬雪的千古名句是 8 与 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 意境相似的诗句是 第 2 页 共 10 页 9 龚自珍虽辞官还乡 仍关心国家的前途和命运的句子是 4 2 分 西方童话中 猫头鹰常以最聪明的角色出现 是因为猫头鹰 A 头脑聪明 B 活得长久 C 与人长得相似 D 经常保持思考的表情 5 12 分 文学常识填空 行路难 其一 选自 李太白全集 行路难 乐府古题 诗人 字 号 朝代 伟大的浪漫主义诗人 被后人誉为 与杜甫并称为 其代 表作有 行路难 蜀道难 将进酒 等 酬乐天扬州初逢席上见赠 选自 诗人 唐代文学家 哲学家 字 洛阳 人 有 之称 6 2 分 下列对书法作品的赏析 不恰当的一项是 A 笔断意连 牵丝不断 B 劲健雄峻 神韵飘逸 C 和谐匀称 端庄整齐 D 笔意流畅 粗细相间 7 5 分 给划线的字注音 根据拼音写汉字 s h u 哑 咙汹涌刮着腐烂 第 3 页 共 10 页 8 2 分 宋词在中国古代文学史上因形式丰富而素负盛名 其风格大致有两种 豪放派与婉约派 本课所 选的四首宋词中 李清照的 武陵春 属于 派 范仲淹的 渔家傲 苏轼的 江城子 和辛弃疾的 破 阵子 属于 派 9 4 分 读课文 热爱生命 根据具体的语境解释加线的词语 在检查一个鹿皮口袋时 他踌躇了一下 太阳亮堂堂地升起来 这一早晨 他一直在栽栽跌跌地 朝着光辉的海洋上的那艘船走去 半小时后 这个人感到一小股温暖的液体慢慢流进他的喉咙 它就像一条大虫子在地上蠕动地前进 10 5 分 古诗文默写填空 1 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 2 几处早莺争暖树 白居易 钱塘湖春行 3 人有悲欢离合 此事古难全 苏轼 水调歌头 4 如何处理新知识和旧知识之间的关系 十则 中的 一句 对此 做了很好的诠释 11 2 分 对 水调歌头 理解不正确的一项是 A 明月几时有 把酒问青天 首句陡然发问 这是诗人酒酣之时 对着皎洁的月亮所产生的遐思 B 我欲乘风归云 又恐琼楼玉宇 这两句设想 暗示了中秋之夜月色的明丽 夜气的清寒 又透露了作 者对人间终不忍弃绝的复杂心情 C 转朱阁 低倚户 照无眠 月光的移运 都是 无眠 者眼里看到的 可见 无眠 者久久不能 入睡 D 但愿人长久 千里共禅娟 此句称得上是水到渠成 若是能够健康长久地生活着 那么 即使相隔千 里 也能够共赏明月而得到些许安慰吧 这也正是作者的进一步自我解脱 二 二 课内精读课内精读 共共 3 3 题 共题 共 2020 分分 12 4 分 阅读韩愈的诗 完成小题 第 4 页 共 10 页 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 1 下列可作为这首诗标题的一项是 A 晚春 B 初夏 C 晚秋 D 初冬 2 这首诗的语言有什么特点 下面说法正确的是 A 运用排比手法 语言质朴通俗 B 运用比喻手法 语言节奏鲜明 富有音乐美 C 运用夸张手法 语言简洁 富有表现力 D 运用拟人手法 语言活泼 生动 有趣 13 11 分 阅读下面下面一首诗 完成小题 春 雪 韩 愈 新年都未有芳华 二月初惊见草芽 白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花 1 本诗的第一句在全诗中起 的作用 2 诗中的第二句中 惊 一词表现了作者怎样的心情 3 三 四两句富有浓烈的浪漫主义色彩 试从修辞的角度进行赏析 14 5 分 阅读下文 回答相关问题 清平乐 独宿博山王氏庵 辛弃疾 第 5 页 共 10 页 绕床饥鼠 蝙蝠翻灯舞 屋上松风吹急雨 破纸窗间自语 平生塞北江南 归来华发苍颜 布被秋宵梦觉 眼前万里江山 1 本词情景交融 王氏庵 的景象和词人 的心情即相融会 增强抒情 效果 一句 与 平生塞北江南 相呼应 不仅推进词人情感的发展 而且前后 对比 突出重点 三 三 拓展阅读拓展阅读 共共 2 2 题 共题 共 1717 分分 15 7 分 阅读下面的词 完成后面题目 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 1 作者是唐代 家 哲学家 我们七年级时还学过他写的一篇文章 题目为 2 下列理解不准确的一项是 A 首联 作者点明被贬的地点和时间 表达了心酸和愤懑 B 颔联 作者借用两则典故 表达了惆怅之余对故人的怀恋 C 颈联 作者运用反衬突出了勃勃生机 展现出豁达的胸襟 D 尾联 作者点明题意 既表达了谢意 又对友人进行劝勉 16 10 分 古诗文阅读 回答相关问题 江畔独步寻花 黄四娘农花满蹊 千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞 自在娇莺恰恰啼 1 第三句中 留连 改为 翻飞 好不好 为什么 2 这首诗描写的是花 为什么要写蝶和莺呢 第 6 页 共 10 页 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 17 3 分 2017 黔东南 节日探源 小组在活动中收集到许多对联 为便于分类整理 他们开展了 重 温对联 知识活动 请你参加并完成下列任务 1 古代对联的别称有 2 区分对联上下联的方法有 简要说出其中一种即可 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 1111 题 共题 共 6565 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 第 8 页 共 10 页 3 8 3 9 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 10 2 第 9 页 共 10 页 10 3 10 4 11 1 二 二 课内精读课内精读 共共 3 3 题 共题 共