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文档简介

走自立自强之路走自立自强之路 学习目标学习目标 1 养成自立的生活态度 培养自立自强的精神 以自立自强的态度对待生活中 的困难 克服依赖心理 努力把自己培养成为强者 2 通过分析实例 知识到自立自强的重要作用 懂得只有自立才能走向自强的 道理 学会走上自立之路 3 通过学习 提高自理自立的能力 学会自己的事情自己做 自己的事情自己 来安排 面对遇到的困难 学着靠自己的力量去解决 逐步培养独立克服困难的能力 学习过程学习过程 一 自主学习一 自主学习 一 自学指导 要求 请同学们仔细看课本 71 76 页的内容 根据自学目标 找出问题答案 注意勾画知识点 边读表思考边记忆 1 什么是自立 2 自立有何重要意义 3 怎样培养自立的品质 4 自强的表现是什么 5 自强的重要意义是什么 6 怎样培养自强的品质 二 自学检测 二 自学检测 一 告别依赖 走向自立 1 自立的含义 自立就是自己的事情 对于我们来说 自立就是 学 习自觉 克服 2 自立的意义 自立是 的锻炼过程 也是养成良好 和 的过 程 一个人没有 处处依赖他人 很难有所作为 也难以在未来 社会中立足 3 培养自立品质 1 走向自立 就要克服 当我们在生活 学习中遇到问题 时 首先想到的应该是依靠 的力量想办法解决 而不是依靠别人 2 走向自立 就要学会 遇事有 生活中我们遇到 事情 尤其面临比较复杂的问题和选择时 要对前因后果作出基本的分析 和判断 积极想出解决的办法 自主作出决定 3 走向自立 就要尽力做好 的事情 在生活中 凡是自己力所能 及的事我们都要尽力做好 二 战胜自我 走向自强 1 自强的含义 一个自强的人 会对未来充满希望和憧憬 不断地为自己设定 并 激励自己为实现目标而 2 自强的作用 1 自强是进取的 是通向成功的 2 是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神 正是靠 着这种精神 中华民族历经沧桑而不衰 饱受磨难而更强 豪迈地自立于世 界民族之林 3 培养自强精神 1 要自强 必须树立正确的 为人生的目标执着奋斗 是所 有自强者的共同特点 2 要自强 必须克服自身的 3 要自强 就要努力进取 我们每克服一次困难 就是向自强迈出了一 步 合作探究合作探究 探究点究点 1 告别依赖告别依赖 走向自立走向自立 合作探究 读材料回答问题 小仲马写作之初 寄出的稿件连连石沉大海 父亲大仲马对他说 你寄稿时 给编辑先生附上一封信 说我是大仲马的儿子 也许情况就会好多了 可小仲马 不但坚决拒绝以父亲的盛名作自己事业的敲门砖 而且不露声色地给自己取了十几 个笔名 以免编辑把他和父亲联系起来 经过坚韧不拔的努力 他终于取得了成功 长篇小说 茶花女 一炮打响 成为传世之作 可以想像 假如小仲马当年依 靠父亲的名气从事创作 或许能发表一些作品 却断然不会创作出如此不朽之作 1 小组讨论自立对小仲马的成长起了怎样的作用 2 自立对我们的健康成长有何意义 3 怎样才能走向自立 探究点探究点 2 战胜自我战胜自我 走向自强走向自强 一天 一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨 我以为母亲会慷慨施舍 谁知 母亲却 指着门前一堆砖说 你帮我把这堆砖搬到屋后吧 乞丐生气地说 我只有一只手 你 还忍心叫我搬砖 母亲不生气 俯身故意只用一只手搬砖 你看 我能干 你为什么不能 呢 乞丐怔住了 终于俯下身子 用仅有的一只手搬起砖来 乞丐搬完砖后 已是汗水淋漓 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾 他擦汗后 白毛巾变成了黑毛巾 母亲又给他 20 元钱 他感动地说 谢谢你 母亲说 这是你自己凭力气挣的工钱 我不解地问母亲 你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢 母亲意味深长地说 对 于乞丐来说 搬砖和不搬砖可就大不相同了 多年后 有个失去右臂却气度非凡的人来到我家 他动情地对母亲说 如果没有 你 我现在还是个乞丐 因为当年你叫我搬砖 今天我才成为一个公司的董事长 然后 他 转身对我说 你的母亲是伟大的 是令人敬佩的 是她教会了我 问题探究 母亲到底教会了乞丐什么 当堂训练当堂训练 1 在日常生活中 我们所做的许多事情 都是自立的表现 下列做法属于自立表现的 是 A 作业总在家长督促下完成 B 自己主动整理房间和学具 C 所有问题都依靠别人解决 D 班长将工作都分派给同学 2 漫画 如此应聘 给我们的启示是 A 只要父母在我们就长不大 B 要学会独立思考 遇事有主见 C 我们应该告别依赖 走向自立 D 父母为了更好地保护子女 应陪聘 3 自强是一种美好的道德品质 以下属于自强表现的是 A 刚愎自用 固执己见 B 好高骛远 一意孤行 C 唯我独尊 孤芳自赏 D 志存高远 执著追求 4 清华大学的校训是 自强不息 厚德载物 要做到自强 应在生活中磨砺自己 应树立正确的人生目标 必须克服自身的缺点和弱点 就要努力进取 不屈不挠 A B C D 5 材料分析题 在大型青春励志生活类角色互换纪实节目 变形计 之 少年少年 中 讲述了 一个家住贵州山区的十四岁留守儿童 梁训 父母长期在外打工 他一个人独自生 活 每天 他除了干农活外 还要上山砍柴 打水 喂猪和学习 可他从不怨天尤人 对生活和学习充满了热情 1 材料体现梁训具有哪些优秀品质 2 请简要回答 青少年培养这些品质

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