初中英语人教版八年级下册Section A 3a—3c .doc

城 关 初 中 教 学 设城 关 初 中 教 学 设课 题七年级英语下册Reviews Units1-6课时1课型Review教学目标知识与技能1. Reviewandmasterthesewordsandphrases 2.Graspthesesentencestructures。3.能利用一般现在时、现在进行时进行交际过程与方法小组合作探究，复习归类总结，突出考点，综合训练。情感态度价值观在复习中积累知识，沉淀快乐，培养学生的交际能力和口语表达能力。教学重点1.Wordsandsentences 2.Grammar:一般现在时、现在进行时的运用。教学难点中考高频词的复习记忆和知识目标的复习、中考考点在实际习题中的有效应用课 堂 活 动 与 引 导 策 略教学环节教 学 内 容学 生 活 动引导策略Step1 出示明标Step2 自学质疑，复习再现Step3小组交流，竞争展示A lead-in 习题导入复习课题：复习1-6单元的主要内容；导入复习课题（选取其中一个单元的内容进行对话练习）B 读记复习目标：（同知识目标，见课件）A 重点单词：1sing(v.)song(n.)歌曲singer(n.)歌手2speak(v.)spoke(过去式)spoken(过去分词)3write(v.)wrote(过去式)written(过去分词)writer(n.)作者4teach(v.)teacher(n.)教师5up(adv.)down(反义词)向下6tooth(n.)teeth(复数)牙齿7early(adj.)earlier(比较级)earliest(最高级)late(反义词adj.)晚的8run(v.)runner(n.)跑步者running(现在分词)ran(过去式)9new(adj.)old(adj.反义词)旧的10many(adj.)more(比较级)most(最高级)11leave(v.)left(过去式)12true(adj.)real(adj.近义词)真的truth(n.)事实；真相13noisy(adj.)quiet(adj.反义词)安静的noise(n.)噪音14luck(n.)lucky(adj.)幸运的luckily(adv.)幸运地15beautiful(adj.)beauty(n.)漂亮ugly(反义词)16sleep(v.)asleep(adj.)睡着的sleepy(adj.)困倦的wake(v.反义词)醒来17danger(n.)dangerous(adj.)危险的safe(adj.反义词)安全的18young(adj.)old(adj.)年老的19child(n.)children(复数)20dirty(adj.)clean(adj.反义词)干净的21cross(v.)across(adv.&prep.)过；穿过crossing(n.)十字路口B 重点短语：1speak English说英语2play chess下国际象棋3play the guitar/piano弹吉他/钢琴4be good at擅长5tell stories讲故事6swimming club游泳俱乐部7be good with.善于应付的8talk to跟说9help (sb.)with sth.在某方面帮助(某人)10on the weekend/on weekends在周末11make friends结交朋友12get up起床 13get dressed穿上衣服14brush teeth刷牙15take a shower淋浴 16eat/have breakfast吃早饭17do ones homework做作业18take/have a walk散步 19either.or.要么要么20lots of大量；许多21half past six六点半 22take the subway乘地铁 23ride a bike骑自行车24every day每天 25drive a car开车 26think of认为27between.and.在和之间28be afraid害怕29come true实现30(be) on time准时31listen to music听音乐32be late for class上课迟到33go out外出34do/wash the dishes洗餐具35make (ones) bed铺床36be strict (with sb.)(对某人)要求严格37follow the rules遵守规则38kind of稍微；有点39get lost迷路40be in great danger处于极大危险之中41cut down砍倒42(be) made of.由制成的43read a newspaper看报纸44make soup做汤45go to the movies看电影46eat out出去吃饭47drink tea喝茶48wish to do sth.希望做某事49watch the boat races on TV在电视上看龙舟赛Step4 合作探究，展示点拨Step5训练拓展，实践提高Step6小结反思，强化记忆考点1：show名词，意为“展览”；动词，意为“出示”。相关短语：show sth.to sb./show sb.sth.把展示给某人看on showon display展览show sb.around.带领某人参观show up露面；出面show off炫耀考点2：make作实义动词讲时，意为“做；制作”，后面可直接接名词或代词作宾语。make作使役动词讲时，意为“迫使；促使”，通常构成make sb.do sth.和make sb./sth.adj.结构，这两个结构分别表示“使某人做某事”和“使某人/物处于某种状态”。注意：make sb.do sth.结构在变被动语态时，要加上动词不定式符号to，即：sb.be made to do sth.。考点3：stop意为“停止”，常用结构如下：stop doing sth.停止做(正在做的)某事 stop to do sth.停下来去做另外一件事stop sb.(from) doing sth.prevent sb.(from) doing sth.keep sb.from doing sth.阻止某人做某事考点4：remember动词，意为“记住”，常用结构如下：remember to do sth.记得去做某事(未做) remember doing sth.记得做过某事(已做)其反义词为forget，用法与remember类似，即forget to do sth.(忘记要做某事)和forget doing sth.(忘记做过某事)。考点5：leave for地点，动身去某地；前往某地leave动词，留下；遗忘；剩下；离开 leave sth.sp.把某物忘在(落在)某地 have sth.left意为“剩下某物”。注意：leaves可作leaf(树叶)的复数形式。考点6：keep作及物动词，用于“keep宾语宾语补足语”结构，意为“使保持某种状态”，其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语等充当。keep作及物动词还可意为“保存”，后接时间段时，代替borrow。keep作及物动词，意为“遵守”，相当于follow。keep作连系动词，后接形容词等作表语。考点7：kind作名词，意为“种类；类型；类别”。常构成短语：a kind of.一种；all kinds of.各种各样的；different kinds of.不同种类的kind作形容词，意为“和蔼的；亲切的；善良的”。可用于句型Its kind of sb.to do sth.意为“某人做某事真是太好了。” kind of意为“稍微；有点”，用来表示程度，修饰形容词或动词，相当于a little。考点8：（play意为“玩；打；弹奏”。当和西洋乐器类名词连用时，名词前必须加定冠词the；当和球类、棋牌类、游戏类名词连用时，名词前不能加任何冠词。why疑问副词，意为“为什么”，相当于what.for，用来询问事情发生的原因，以why引导的特殊疑问句常用because来回答。strict形容词，意为“严格的；严厉的”，在句中常用作表语、定语。常用短语：be strict with sb.对某人要求严格；be strict in sth.对某事要求严格。今天所学易错内容，请归类写下：单词： 短语： 句子： 考点： 板书设计近义词与词组区别1. tell，speak，say，talk2. put on，wear，dress，be in 3. arrive，reach，get to4. sleeping，asleep，sleepy5. other，the other，others，the others，another6. either.or.，neither.nor.，both.and.，not only.but also.作业策略复习背诵所复习的内容，做相关专题练习。教学反思教研组长审 批（1+1评语）驻组领导审 批教 学 设课 题七年级英语下册Reviews Units7-12课时1课型Review教学目标知识与技能1. Reviewandmasterthesewordsandphrases ；2.Graspthesesentencestructures。3.Cantalkaboutthefollowingthings：1）describepeopleslooks2）orderfood3）giveopinions4）talkaboutrules过程与方法小组合作探究，复习归类总结，突出考点，综合训练。情感态度价值观在复习中积累知识，沉淀快乐，learnsomenewthingsfromtheseunits.教学重点1.Thegrammarandtopicsintheseunits；2.Learningdifficulties:一般过去时态教学难点中考高频词的复习记忆和知识目标的复习、中考考点在实际习题中的有效应用课 堂 活 动 与 引 导 策 略教学环节教 学 内 容学 生 活 动引导策略Step1 出示明标Step2 自学质疑，复习再现Step3小组交流，竞争展示A lead-in 习题导入复习课题：复习7-12单元的主要内容；导入复习课题（选取其中一个单元的内容进行对话练习）B 读记复习目标：（同知识目标，见课件）A 重点单词：1sun(n.)sunny(adj.)晴朗的sunshine(n.)阳光2windy(adj.)wind(n.)风3cloudy(adj.)cloud(n.)云4cook(v.)cook(n.)厨师cooker(n.)厨具5bad(adj.)worse(比较级)worst(最高级)6hot(adj.)hotter(比较级)hottest(最高级)7heavy(adj.)light(adj.反义词)轻的8thin(adj.)thinner(比较级)thinnest(最高级)9height(n.)high(adj.)高的10put(v.)put(过去式)put(过去分词)11differently(adv.)different(adj.)不同的difference(n.)不同点12feed(v.)fed(过去式)fed(过去分词)13grow(v.)grew(过去式)grown(过去分词)14farm(n.)农场farmer(n.)农民15worry(v.&n.)worried(adj.)担忧的16exciting(adj.)excited(adj.)感到兴奋的17slow(adj.)slowly(adv.)慢地fast(adj.反义词)快的；迅速的18expensive(adj.)dear(adj.同义词)贵的cheap(adj.反义词)便宜的19mouse(n.)mice(复数)20sheep(n.)sheep(复数)21visitor(n.)visit(v.)参观；访问22surprise(n.&v.)surprising(adj.)令人吃惊的surprised(adj.)感到惊讶的23nature(n.)natural(adj.)自然的24wake(v.)awake(adj.)醒着的sleep(v.反义词)睡觉asleep(adj.反义词)睡着的B 重点短语：1take a message捎个口信 2call sb.back(给某人)回电话 3on (a) vacation度假4across from在对面 5in front of在前面 6next to紧靠的旁边7between.and.在和中间 8go along (the street)沿着(这条街)走9turn right/left向右/左转 10spend time花时间11enjoy reading喜欢阅读 12watch sb.doing sth.看见某人正在做某事13(be) of medium height中等身高 14look like看上去像15a little一点；少量 16wear glasses戴眼镜 17in the end最后18in the newspaper在报纸上 19the same way同样的方法 20first of all首先21would like愿意；想要22take ones order点菜 23one bowl of.一碗24around the world世界各地 25make a wish许愿26blow out吹灭27get popular受欢迎；流行 28cut up切碎 29bring good luck to.给带来好运30milk a cow给奶牛挤奶 31ride a horse骑马 32feed chickens喂鸡33quite a lot (of.)许多 34in the countryside在乡下35be interested in对感兴趣 36climb mountain爬山37pick strawberries摘草莓 38all in all总的来说39camp by the lake在湖边扎营 40go to the beach去海滩41stay up late熬夜 42run away跑开43shout at.冲大声叫嚷 44fly a kite放风筝45put up挂起；举起 46get a surprise吃惊47shout to.对大声喊叫 48up and down上上下下；起伏49wake.up把弄醒 50make a fire生火51study for a test为考试学习Step4 合作探究，展示点拨Step5训练拓展，实践提高Step6小结反思，强化记忆考点1：enjoy作及物动词，意为“喜欢；享受的乐趣“enjoy sth.喜欢某物；enjoy doing sth.喜欢干某事enjoy oneself “玩得愉快”，相当于have a good time或have fun。考点2：as作介词，意为“作为”as作连词，意为“同样；一样”，as.as意为“与一样”，中间加形容词或副词的原级。not as/so.as意为“与不一样”。as作连词，意为“像一样；由于”。相关短语：as soon as一就；as usual像平常一样；regard.as把看作；as.as possibleas.as sb.can尽可能地；the same as与一样；as a result 因此；as for至于；关于。考点3：How is the weather in Beijing？Its sunny.Whats the weather like in Beijing？/How is the weather in Beijing？句型“Hows the weather in地点”常用来询问天气，回答用“Its.”。该句型等于“Whats the weather like in地点”。考点4：there be结构，表示某处有/存在某人或某物。其中的be动词应根据主语的人称、数的不同而变化，主语是单数名词或第三人称单数时用is，主语是复数名词或其他人称时用are。there be结构的一般疑问句是将be动词提到句首，句尾用问号。回答时先用Yes或No，再作简单回答。其否定形式是在be动词后加not。there be结构中be的后面若只有一个主语，谓语动词的数则取决于主语的数；若有几个主语并列，则通常与靠近的主语的数保持一致。考点5：What does your friend look like？你朋友长得怎么样？该句型是用来询问人的外部特征的，回答常用高、矮、胖、瘦、大眼睛、高鼻子等来回答。即可用“主语系动词形容词”句式或者“主语have/has名词”句式，意思是“某人长着”。询问人的外部特征时也可用“What is/are sb.like？”句型。此句型还可用来询问人的性格。考点6：would like意为“想；想要”，其同义词为want，常用句型如下：would like to do sth.想要做某事would like sb.to do sth.想要某人做某事Would you like sth.？你想要某物吗？(询问别人要什么)，此时肯定回答常用“Yes，please.”，否定回答常用“No，thanks.”。Would you like to do sth.？你愿意做某事吗？(表示邀请建议)，此时肯定回答常用“Yes，Id love/like to.”，否定回答常用“Id love to，but.(陈述具体理由)”。考点7：across，cross，through，past，overacross介词，意为“穿过”，指从物体表面穿过，有on的含义。cross动词，相当于go/walk/run across。through介词，意为“从通过；穿过”。指从物体内部穿过，有in的含义。past介词，意为“经过；路过”，指从物体的旁边经过。over介词，意为“穿过”，常指越过高的障碍物等。考点8：（play意为“玩；打；弹奏”。当和西洋乐器类名词连用时，名词前必须加定冠词the；当和球类、棋牌类、游戏类名词连用时，名词前不能加任何冠词。考点9：cost，spend, take, paycost的主语只能是物或事，而不能是人，常用于sth.cost(s)(sb.)some money结构。take主要指花时间，常用结构为：It takes sb.some time to do sth.，it作形式主语，真正的主语是后面的不定式。spend的主语必须是人，常用于spend time/money on sth.或spend time/money (in) doing sth.结构中，其中in可省略。pay的主语是人，通常用于pay some money for sth.“为而付款”结构。今天所学易错内容，请归类写下：单词： 短语： 句子： 考点： 板书设计1Hows the weather in Shanghai？/Whats the weather like in Shanghai？ 2Hows it going？3Im having a great time visiting my aunt in Canada. 4I want to call you but my phone isnt working，so Im writing to you. 5Is there a restaurant near your house？ Yes，there is/No，there isnt6Turn right at the first crossing. 7What does he look like？He is of medium build.7What kind of noodles would you like？ 8What size would you like？9How was your school trip？It was great！10I dont like the trip at all。11What did you do last weekend？ 12I worked as a guide at the Natural History Museum.13I was so tired that I went to sleep early.作业策略复习背诵所复习的内容，做相关专题练习。教学反思教研组长审 批（1+1评语）驻组领导审 批课 题八年级英语上册Reviews Units1-4课时1课型Review教学目标知识与技能1. Reviewandmasterthesewordsandphrases ；2.Graspthesesentencestructures。3.学会不定代词、反身代词、频度副词和一般过去式的用法；4.形容词和副词的比较级和最高级的用法。过程与方法小组合作探究，复习归类总结，突出考点，综合训练。（讨论、练习、点拨、总结）情感态度价值观在复习中积累知识，沉淀快乐，learnsomenewthingsfromtheseunits.教学重点1.Thegrammarandtopicsintheseunits；2.Learningdifficulties: 不定代词、反身代词、频度副词一般过去时态。教学难点中考高频词的复习记忆和知识目标的复习、中考考点在实际习题中的有效应用。课 堂 活 动 与 引 导 策 略教学环节教 学 内 容学 生 活 动引导策略Step1 出示明标Step2 自学质疑，复习再现Step3小组交流，竞争展示A lead-in 习题导入复习课题：复习1-4单元的主要内容；导入复习课题（选取其中一个单元的内容进行对话练习）B 读记复习目标：（同知识目标，见课件）A 重点单词：1few(adj.)fewer(比较级)fewest(最高级) 2bored(adj.)boring(adj.)令人感到厌倦的3decide(v.)decision(n.)决定 4building(n.)build(v.)建造5hungry(adj.)hunger(n.)饥饿 6hard(adv.)努力hardly(adv.)几乎不7one(num.)once(adv.)一次 8two(num.)twice(adv.)两次9full(adj.)empty(adj.反义词)空的 10little(adj.&adv.)less(比较级)least(最高级)11health(n.)healthy(adj.)健康的unhealthy(adj.)不健康的12die(v.)dead(adj.)死的death(n.)死亡13good(adv.)better(比较级)best(最高级)14loudly(adv.)loud(adj.)响亮的；大声的15competition(n.)compete(v.)竞争16win(v.)won(过去式)winner(n.)获胜者17true(adj.)truly(adv.)真正；确实truth(n.)事实；真相18serious(adj.)funny(adj.反义词)易相处的 19comfortable(adj.)uncomfortable(反义词)不舒适的20close(v.)close(adj.)近的closed(adj.)关着的 21bad/badlyworse(比较级)worst(最高级)22cheaply(adv.)cheap(adj.)便宜的expensive(反义词)贵的 23choose(v.)choice(n.)选择24carefully(adv.)careful(adj.)谨慎的careless(反义词)粗心的care(n.)关心25poor(adj.)rich(反义词)富有的B 重点短语：1quite a few相当多2of course当然 3feel like感受到 4because of因为5stay at home待在家6another two hours又两个小时7in the past在过去8find out找出；查明9hardly ever几乎从不10at least至少；起码11such as例如12more than多于13less than少于14how often多久一次15old habits die hard积习难改16care about关心17as long as只要；既然18be different from与不同19bring out使显现20the same as和相同21in fact事实上22be similar to与相像的23get better grades取得更好的成绩24so far到目前为止25have.in common有相同特征26all kinds of各种各样的27be up to是的职责；由决定28play a role发挥作用29make up编造30for example例如31take.seriously认真对待Step4 合作探究，展示点拨Step5训练拓展，实践提高Step6小结反思，强化记忆考点1：decide动词，意为“决定”。decide on sth.就某事而定decide (not) to do sth.决定(不)做某事decide“特殊疑问词动词不定式”decision名词，意为“决定”。make a decision做决定考点2：as.as意为“与一样”。中间接形容词或副词的原级。其否定结构not as.as意为“不如”。【注意】as.as结构中的第一个as是副词，在否定句中可以改为so，而第二个as是连词，不能用so代替。考点3：give作及物动词，意为“提供；给”，常用于give sb.sth.或give sth.to sb.结构中，表示“把某物给某人”。注意：中考中常见的含give的短语有：give up放弃；give away赠送；泄露；give in屈服；让步；give back归还；give off发出(气味、光、热等)考点4：take动词，意为“花费；带走；乘坐”等。相关短语：take.to.带去take out取出take.out of.从中取出take a.lesson上课take a walk散步take care oflook after照顾take away拿走take off脱下；起飞take photos照相take after相像take the medicine吃药take an interest inbe interested in产生兴趣take place发生take turns轮流take pride inbe proud of为感到骄傲take.seriously认真对待take a trip去旅行take sb.s place代替；替换take up学着做；开始做考点5：both，all，neither，eitherboth指“两者都”，作主语时，谓语动词用复数形式。both.and.表示“与两者都”，作主语时，谓语动词仍用复数形式。all后可接可数名词复数或不可数名词，用来指三者或三者以上都。neither意思为“两者都不”，作主语时谓语动词用单数形式。neither.nor.表示“既不也不”，作主语时，谓语动词遵循“就近原则”。either是指两者中的任意一方、每一个，故作主语时谓语动词用单数形式。either.or.表示两者选其一，意为“要么要么”，作主语时，谓语动词遵循“就近原则”。考点6：形容词、副词比较级用来比较两个人或物。比较级结构：在单音节或双音节形容词的词尾加er，在部分双音节、三音节或三音节以上的形容词前加more，在形容词后加than；通常我们用a little，much，even等修饰比较级。形容词和副词的最高级表示三者或三者以上(人或事物)中某方面的程度最高。常与in短语或of/among短语连用，说明比较的范围。常用结构：the最高级形容词最高级前一般加定冠词the，而副词最高级前的the可以省略。.one ofthe形容词/副词的最高级复数名词.the序数词形容词/副词的最高级用比较级表示最高级的意义.形容词/副词的比较级thanany other单数名词.(主语在比较对象范围内).形容词/副词的比较级thanthe other复数名词.(主语在比较对象范围内).形容词/副词的比较级thanany单数名词.(主语不在比较对象范围内)考点7：how often，how long，how soon，how far考点8：sometimes，some times，sometime，some time今天所学易错内容，请归类写下：单词： 短语： 句子： 考点： 板书设计1Did you buy anything special？ 2Everything tasted really good 3Because of the bad weather，we couldnt see anything below. 4My legs were so tired that I wanted to stop. 5How often do you exercise？Twice a week 6What does she do on weekends？She sometimes goes shopping.7How many hours do you usually sleep at night？8My father didnt bring enough money 9I felt like I was a bird.9Is Tom smarter than Sam？ 10Both Sam and Tom can play the drums，but Sam plays them better than Tom.11Are you as friendly as your sister？ 12Who is more hardworking at school？Tina thinks she works harder than me.13It has the biggest screens. 14Talent shows are getting more and more popular 15When people watch the show，they usually play a role in deciding the winner. 16Greenwood Park is the best place to go to on weekends.作业策略复习背诵所复习的内容，做相关专题练习。教学反思教研组长审 批（1+1评语）驻组领导审 批课 题八年级英语上册Reviews Units5-8课时1课型Review教学目标知识与技能1. Reviewandmasterthesewordsandphrases ；2.Graspthesesentencestructures。3.There be 句型的用法；4.祈使句以及一般将来时的用法。过程与方法小组合作探究，复习归类总结，突出考点，综合训练。（讨论、练习、点拨、总结）情感态度价值观在复习中积累知识，沉淀快乐，learnsomenewthingsfromtheseunits.教学重点1.Thegrammarandtopicsintheseunits；2.Learningdifficulties: There be句型、祈使句以及一般将来时。教学难点中考高频词的复习记忆和知识目标的复习、中考考点在实际习题中的有效应用。课 堂 活 动 与 引 导 策 略教学环节教 学 内 容学 生 活 动引导策略Step1 出示明标Step2 自学质疑，复习再现Step3小组交流，竞争展示A lead-in 习题导入复习课题：复习5-8单元的主要内容；导入复习课题（选取其中一个单元的内容进行对话练习）B 读记复习目标：（同知识目标，见课件）A 重点单词：1begin(v.)_beginning_(n.)开始 2heavily(adv.)_heavy_(adj.)重的3suddenly(adv.)_sudden_(adj.)突然的 4strange(adj.)_stranger_(n.)陌生人5report(v.&n.)_reporter_(n.)报告者 6wood(n.)_wooden_(adj.)木制的7ice(n.)_icy_(adj.)冰冷的 8completely(adv.)_complete_(v.)完成9silence(n.)_silent_(adj.)沉寂的 10truth(n.)_true_(adj.)真实的11shoot(v.)_shot_(过去式)_shot_(过去分词)12husband(n.)_wife_(n.对应词)妻子13gold(n.&adj.)_golden_(adj.)金子制的 14pollute(v.)pollution(n.)污染15peace(n.)peaceful(adj.)和平的 16danger(n.)dangerous(adj.)危险的18possible(adj.)impossible(反义词)不可能的 19finally(adv.)final(adj.)最终20salt(n.)salty(adj.)咸的 21dig(v.)dug(过去式)dug(过去分词)22traditional(adj.)tradition(n.)传统 23serve(v.)service(n.)服务24traveler(n.)travel(v.)旅行B 重点短语：1go _off_(闹钟)发出响声 2_pick_ _up_ the phone接电话3_feel_ like感觉像是 4fall _asleep_睡着；进入梦乡5_die_ down逐渐变弱 6have a _look_看一看7_make_ ones way费力地前进 8in _silence_沉默；无声9take _down_拆除；往下拽；记录 10at _first_首先11be _busy_ doing sth.忙于做某事 12_wake_ up醒来13a _little_ bit有点儿；稍微 14_instead_ of代替；反而15turn._into_变成 16_fall_ in love爱上17get _married_结婚 18once _upon_ a time从前19_come_ out出版；开花 20for the _first_ time第一次21be in great danger处于极大的危险中 22on the earth在地球上23play a part参与 24over and over again多次；反复地25hundreds of大量；许多 26fall down跌倒；倒塌27become bored变得厌烦 28in the future在未来29o.把倒入30cut up切碎 31fill.with.用把装满32one by one一个接一个 33turn on接通；打开 34put.in把放入 35one cup of一杯36wash clothes洗衣服 37a piece of一片(块、张)38give thanks for.感谢 39cover.with.用遮盖40add sth.(to sth.)添加某物(到某物) 41at a