高中生物 第六章第2节细胞分化课前预习案 新人教版必修1.doc

第六章 第2节 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 课前预习案 班级 姓名 学号 一、【教学目标】1掌握细胞分化的概念及其意义 2能举例说明细胞的全能性3个体衰老和细胞衰老的关系 4、细胞衰老的特征、原因5、细胞凋亡的含义以及细胞凋亡和细胞坏死的区别 6、癌细胞的主要特征7细胞癌变的原因以及常见的致癌因子二、【重点、难点】 1、重点：细胞分化的概念及其意义 细胞衰老的特征、原因2、难点：能举例说明细胞的全能性三、【课前预习】 知识梳理一、细胞分化1、细胞分化及其意义（1）多细胞生物体从小长大，不仅有细胞 的增加，还有细胞在 和 上的分化，即多细胞生物体的生长和发育是通过 和 实现的。（2）在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 、 和 上发生 差异的过程，叫做细胞分化。该生命现象贯穿生命的始终，所以是 性的。（3）各种细胞具有完全相同的 ，但形态、结构和功能具有很大差异，原因在于：在个体发育过程中，不同的细胞中 的执行情况是不同的。思考：细胞分化过程中染色体数目是否发生变化？ 细胞分化使细胞类型 ，但数目 ；细胞分裂使细胞数目 但细胞类型 ；细胞分裂时是细胞分化的基础。2、细胞的全能性（1）细胞的全能性是指 的细胞，仍然具有发育成 的潜能。（2）1958年，美国科学家 取胡萝卜 的一些细胞，放入含有 、无机盐和 等物质的培养液中培养，结果这些细胞旺盛的分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出 、 和叶，移栽到花盆后，长成了一株新的植株。这个实验表明，高度分化的植物细胞仍然具有 全能性。（3）科学家曾利用非洲爪蟾的蝌蚪做实验，将它的肠上皮细胞的 移植到 的卵细胞中，结果获得了新的个体。我们熟悉的克隆羊 ，是将 细胞的核移植到去核的卵细胞中培育成的，这说明 动物体细胞的 是具有全能性的，但是到目前为止，人们还没有成功的将单个已分化的动物 培养成新的个体。（4）正如植物体内分生组织的细胞具有分化能力一样，动物和人体内仍保留着少数具有 和 能力的细胞，这些细胞叫做 。这种细胞及相应的生物技术对人类的益处有 。思考：生物体内全能性最大的是什么细胞？对体细胞来说，植物细胞核动物细胞中，谁的全能性更高？ 二、细胞衰老和凋亡1、个体衰老和细胞衰老的关系对于单细胞生物体来说，细胞和个体的衰老或死亡是 的；多细胞生物体则不同，在其正常生命活动的过程中，体内的细胞也总在不断 着，总有一部分细胞处于 或 的状态。然而从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。2、细胞衰老的特征根据你的学习所知和生活体验，说出衰老的细胞具有的突出特征： 。3、细胞衰老的原因20世纪90年代以来，关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展，科学家提出了许多假说，目前为大家普遍接受的是 和 。4、细胞凋亡 （1）由 所决定的细胞 生命的过程，就叫细胞凋亡。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的 调控，所以也常常被称为 （2）在成熟的生物体中，细胞的 、被病原体感染的细胞的 ，也是通过细胞的凋亡完成的。细胞凋亡对于多细胞生物体完成 ，维持的 稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。（3）细胞坏死与细胞凋亡不同。 是在种种不利因素影响下，由于细胞 受损或中断引起的细胞 思考：如何理解细胞的衰老和凋亡也是正常的生理现象？ 三、细胞癌变1、癌细胞的主要特征（1）细胞受到 的作用，细胞中 发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行 的恶性 细胞，这种细胞就是癌细胞（2）癌症通常也叫 ，是由癌细胞大量 而引起的。思考：癌细胞与正常细胞比较有什么突出特点？ 2、致癌因子（1）目前认为，致癌因子大致分为三类： 、 、和 （2）人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因，原癌基因和抑癌基因。 主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程； 主要是阻止细胞不正常的增殖。环境中的致癌因子会损伤细胞中的 分子，使愿癌基因和抑癌基因发生 ，导致正常细胞的 失控而变成癌细胞。思考：生活中如何预防细胞的癌变？正常人体内有无癌细胞？ 预习检测 14 C 1、关于细胞分化的叙述正确的是A细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象B生物体的生长发育仅仅靠细胞分化就能进行C细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎发育早期，细胞的外观上就表现出明显的变化D细胞分化是稳定的而且一般是可逆的2、下列有关细胞衰老主要特征的叙述中，错误的是A.细胞内的色素会随细胞衰老而逐渐积累B.细胞膜通透性改变，物质运输功能降低C.呼吸速率减慢，细胞核减小D.细胞内水分减少，体积减小3、下列有关细胞凋亡的叙述中，正确的是A.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡B.细胞死亡也可以称为细胞凋亡C.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，由严格的遗传机制决定D.细胞凋亡对机体