七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙教案 新人教版

第第 8 8 课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙 课 题 第第 8 8 课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙授课时间 年 月 日 知 识 目 标 1 知识 完颜阿骨打建金 靖康之变 南宋建立 岳飞抗金 宋金 和议 学习金的崛起的过程中 通过分析图片 文字资料 学习从材 料中提取历史信息的方法 2 在学习岳飞抗金的过程中 通过对岳 飞事迹的了解 学习从历史人物身上吸取营养 形成正确的人生观的 方法 能 力 目 标 通过一些问题的设置和生成及教师的引导 启发 培养学生探究问题 分析 解决问题的能力 教学目标 情感态度价值观目标 1 岳飞身上所体现的崇高爱国热情和高尚的个人品质值得我们学习 2 完颜阿骨打敢于反抗民族压迫的品质值得我们学习 3 作为相对 落后的民族 在征服先进地区后 只有学习先进地区的文化 才能维 持统治并获得发展 教学重点 岳飞抗金 教学难点如何正确看待宋金对峙 教学准备 注意梳理知识 试作探索和研究的尝试 结合教学的实际 包括课程 教材 班级 学生和教 师的实际 选择最适当的教学方法 教学方法 自主学习法 合作探究 阅读指导 归纳法 对比法 讨论法 史料分析法 教 学 过 程 图片导入图片导入 出示图片岳飞字 还河山 岳飞像 与岳飞坟前秦桧夫妻跪像 图中铁铸的跪像 在 杭州西湖边的岳飞墓前 你能猜出他们是谁吗 为什么让他们跪在那里 他们就是当年以秦 桧为首的陷害岳飞的罪人 岳飞究竟是怎样的人物 为什么千百年来一直受到人们的敬仰 本节课为大家做详细的介绍 新课教学新课教学 活动一活动一 整体感知 制定和出示教学目标 在教师指导下师生共同制定目标 1 1 浏览课本 了解本课学习哪些历史知识 2 学生发言 明确学习目标与任务 活动二活动二 预习导学预习导学 1 分享预习成果 小老师 你最棒 2 根据导学案 对照 评判 检查 3 同学们反馈 纠正 活动三活动三 课堂笔记与关键点拨课堂笔记与关键点拨 1 探索知识重点 做好课堂笔记 2 教师指导 大家根据自己预习导学结果 对照课本 做好知识标记 3 尝试寻找关键词句活动 找一找每个知识点的关键词句有哪些 并作重点记号 备 注 通过图片 研究导入 引 起学习的兴趣 和探求问题的 欲望 引发学 生思考 激发 学生学习兴趣 学生整体感知 明确学习目标 开展自主 学习与成果展 示 体现学生 主体地位 让 学生学会学习 培训学生查找 阅读能力 活动四活动四 合作学习探究 合作学习探究 分组讨论 合作探究 比一比 哪个小组表现最好 分组讨论 合作探究 比一比 哪个小组表现最好 目标导学 合作探究一 金是怎样建立的 学生讨论回答 目标导学 合作探究一 金是怎样建立的 学生讨论回答 1 出示北宋 辽 西夏的并立形势图 2 出示女真猎人 女真骑士图 让学生分析女真怎么生活 看图分析女真的生活 3 介绍 1115 年完颜阿骨打建金 强调阿骨打的敢于反抗民族压迫的精神 分析理解国号金 目标导学目标导学 合作探究二 在合作探究二 在 满江红满江红 中中 靖康耻靖康耻 是指什么事件 是指什么事件 胡虏胡虏 又是指又是指 哪个民族哪个政权 哪个民族哪个政权 1 展示岳飞 满江红 2 1125 年 金与北宋联合夹击辽 金军俘虏辽的最后一个皇帝 辽灭亡 3 地图展示金灭北宋 讲解靖康之变 1127 年 金兵攻破开封 东京 掳走徽宗 钦宗两 父子 北宋灭亡 史称 靖康之变 目标导学目标导学 合作探究三 南宋是怎样建立的 合作探究三 南宋是怎样建立的 1 地图展示南宋的建立 2 赵构 宋钦宗的弟弟 1127 年 靖康之变 后即帝位 定都临安 庙号高宗 史称宋 高宗 目标导学目标导学 合作探究四 岳飞抗金情况如何 合作探究四 岳飞抗金情况如何 1 你知道岳飞事迹与岳母刺字的故事吗 宋末年 金兵入侵 京城开封失陷 徽 钦二帝被俘 岳飞在国难当头之际 立志要恢 复中原 岳母看到国家沦亡 心里十分悲愤 为教儿不忘靖康之耻 特在岳飞的背上用绣花 针剌上 精忠报国 4 个字 岳飞透过铜镜 看 到背上 精忠报国 的 国 字少了一点 就 问道 娘亲 您刺的 精忠报国 4 个 字 孩儿终生不忘 可不知 国 字少了一点是何 道理 岳母拭泪答到 这少一点 乃指国家 没有皇帝呀 我儿一定要救国救君 报仇雪耻 呀 2 岳家军与郾城大战有何关系 郾城大战情况如何 岳飞所率的军队纪律严明 深受 百姓爱戴 被称为 岳家军 岳飞率领这支队伍 收复了多处失地 又在郾城打败金军 的精锐骑兵 岳家军即使 人为血人 马为血马 仍然英勇作战 金军哀叹 撼山容易 撼岳 家军难 3 岳飞和宋高宗 秦桧等人对金的态有何不同 思考为什么秦桧等人要阻止岳飞抗 金 议一议历史上都是将军打了胜仗受到奖赏 打了败仗受到惩罚 为什么宋高宗 秦桧 在岳飞节节胜利的情况下 还将他杀害 担心抗金力量壮大 威胁自己的统治 担心抗金 胜利后 被俘的皇帝回来 自己帝位不保 受协投降派一心求和 而岳飞成为议和的障碍 4 宋金形成对峙局面的标志是什么 宋金和议内容 南宋向金称臣 并向金纳岁币 东起淮水西至大散关一线为界 以北为金 统治区 以南为宋统治区 宋金和议影响 宋金对峙局面形成 给南宋人民带来了沉重负担 3 客观上获得较长的和 平局面 有利于南北经济恢复发展和各族人民友好交往 课堂小结课堂小结 达标检测达标检测 学生小组合作 引导学生学 会讨论 思考 归结 总结 通过史料分析 培训学生史料 分析