小学生探究作文 “手抄报”的意义_第1页
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第 1 页 共 2 页 小学生探究作文小学生探究作文 手抄报手抄报 的意义的意义 600 字习作 有个问题曾让我百思不得其解 为 什么每年的寒 暑假 老师总会毫不犹豫地给我们布 置一项作业 制作手抄报 这个问题的答案 在我 制作完今年寒假的 新年手抄报 后 终于恍然大悟 原来制作手抄报看似简单 其实里面蕴藏着不少知识 和学问呢 它是培养我们小学生动手 动脑等多种综 合能力的实践活动 首先 是设计能力的培养 手抄报有很多不同栏 目的内容 要分成很多版块 其中包括文字的 画面 的 你要学会布局 排版 这要耐心地 花很长时间 才能设计好 其次 是收集资料 信息能力的培养 手抄报因 版面有限 所以我们选取的内容要精益求精 学会取 舍 让有限的版面承载更多内容 再次 是想像力 创造力和美工能力的培养 所 有的内容都必须用手工制作 这就要求我们把字写工 整 把画画好 还要充分发挥自己的想像力和创造力 最后 是分工 合作能力的培养 要想圆满地完 成一张手抄报 对于我们小学生还是有一定难度 很 第 2 页 共 2 页 多地方需要家长的指导 合作 如内容 信息的收集 取舍 格式的安排 色彩的分布等 怎么样 看了上面的介绍 你是不是也像我一样 明白了老师的良
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